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1、期中总结教师代表发言稿 期中总结教师代表发言稿范文（通用4 篇） 期中总结教师代表发言稿1 各位领导老师，同学们大家好！ 很荣幸作为教师代表在这里发言，我是高一九班的数学老师 徐鹏， 首先感谢校领导的信任， 其次感谢数学组同仁对我的帮助， 最后感谢一九班的同学们这学期以来跟我的默契配合。 今天我发言的题目是：确立目标，制定计划，实现理想。 先请大家思考一个问题：理想中，你想成为怎样的自己？ 我们都希望自己将来生活的更幸福美好。学习，是我们获取 科学知识、 掌握生活技能的主要途径，也是个人素质、 思维、 修 养、品德提升的主要方式，是一个人慢慢优秀起来的过程。读书 的意义，在于找到最使我们感到幸
2、福的人生方向。 确立正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标 去奋斗的力量。 没有学习目标， 就像漫步在街头不知走向何处的 流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。 制定学习目标要适当。 适当：就是指目标不能定得过高或过低，过高了， 最终无法 实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了， 无需努力 就能达到， 不利于进步。 要根据自己的实际情况提出经过努力能 够达到的目标。 举个例子， 我将九班同学几次半月考考试分数与 期中考试分数列出表格分析，有些平均分数在40 分左右徘徊的 同学将目标定到了8090 分，我就跟这些同学提出了将下一次 半月考的数学成绩目标修改为5055 分的建议，并
3、告诉他们下 一次考试如果在试题难度差不多的情况下，如果能够完成这个小 目标，就算胜利，如果高于这个分数，那就算超额完成任务，那 么下一次考试的目标就可以更上一层楼，逐步递进实现目标。 计划是实现目标的蓝图，好的计划等于成功的一半。高中三 年的学习生活最是讲究效率，制定适合自己的的学习计划，会大 大提高学习的效率，减少无用功。 制定学习计划， 必须条理清晰， 便于对照检查。 如有的同学 在总结中写的“今后要努力学习，争取更大进步”这一目标就不 明确，跟他交流过， 该学生跟我反映以前数学课听不进去，上课 容易走神，一节课下来可能就能听讲10 分钟。我给他的建议是 这样的：“争取在接下来的每节数学课
4、上认真听讲20 分钟，数 学成绩争取达到班级平均分”。这个修改过后的目标适当，方法 可行， 下一次半月考我们再检查看前一阶段的学习是否达到了要 求，再合理调整学习目标和学习计划。 期中总结教师代表发言稿2 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，能够作为教师代表在这里发言，我感到非常荣幸。 期中考试已经落下帷幕，几家欢喜几家愁。 但我希望同学们 能够直面伤痛， 直击中考。 我希望受表彰的同学再接再厉，百尺 竿头、 更进一步；更希望其他同学， 能够以受表彰的同学为榜样， 刻苦努力， 顽强拼搏，奋起直追，因为谁都不比谁差，我们要有 一种不服输的精神。 在今后的日子里， 我希望同学们牢
5、记八个字 目标、态度、勤奋、恒心。 一、目标是前进的灯塔。 一个人没有目标， 就像大海中迷失方向的航船，不可能达到 成功的彼岸。学习中，每个人都应该有目标，瞄准目标， 奋力攀 登。对于同学们来说， 你们不但要确定接下来该怎么学习？还要 确定下次准备进步多少分？甚至是将来要进入哪所高中？明确 进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学？所以，请 同学们一定要确立自己的努力方向和奋斗目标，在不断的超越中， 成长自我，成就自我。 二、态度是人生的方向盘。 态度决定一切， 学习也是如此。 对于学习态度， 我引用衡水 中学教室里的一句标语送给大家：只要学不死， 就往死里学。 大 多数同学听了这句话都
6、在哈哈大笑，可当你把学习当作自己成长 发展的需要时， 你才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一 种负担时， 学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？ 所以说， 我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快 的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获 取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。 三、勤奋是成长的阶梯。 书山有路勤为径， 天上不会掉馅饼， 要学习真本领没有勤奋 的耕耘不行。 但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，做任何事情都要 讲究方法和技巧。有的同学每天早出晚归，却没有明显的进步， 原因何在？我想， 大部分同学在自己的学习中应该都有以下问题： 1、
7、缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”， 找不到短处你就无法改正并进步。针对这种情况你可以找同学或 老师给你指点迷经； 2、课前不预习，课堂不专心学习，课后不复习。我知道你 为什么不复习， 因为你重作业轻复习。那你会说我做作业就是在 复习啊，其实不然。我们的同学大部分都是为了完成作业而作业。 当你什么时候能够主动给自己找作业时，我想，你的进步将会使 大家刮目相待。 3、忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨。你的学习总是 在高耗和低效中进行，既费时又费力。 所以，我劝同学们忙中偷 闲，时时反思自己的“短处”，多与同学和老师交流，力求一份 耕耘两份收获！ 4、恒心是成功的基石。俗话说：“一日
8、学，一日功；一日 不学，十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功， 这 才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成 功之母， 失败是一支清醒剂，失败就是你攀登的垫脚石，失败应 该是你不断成功的动力，坚持就是胜利。 在座的各位同学， 既然 你能坚持到现在，那就证明你已经PK掉了一部分人。 同学们，以前，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你 立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节， 相信你不久就 会重现英姿；或许， 你因为疏懒而放纵了自己，那么， 请你立即 严格自律， 抓住机会， 分秒必争， 相信你也能成为一飞冲天的雄 鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵
9、花都 有开放的权利！ 请记住： 谁都不比谁差！ 就从现在抓起， 就从基 础抓起，增强自信，提高效率，让我们再掀起新一轮学习的高潮。 期中考试已经过去，本次大会之后又是一个新的起点，让我 们携起手来， 共同努力。 我坚信， 你们的青春会因你们的不懈努 力而灿烂，老师和家长会因你们的茁壮成长而感到欣慰和自豪， 学校也会因你们所取得的成绩而增光添彩。我们要用自己的努力 换回不断的进步， 然后我们都能自豪的对他人大声的说：我是张 庄一中的学生。 最后，祝各位领导、老师身体健康、工作开心；祝愿在座的 各位同学，快乐学习、学有所成！ 我的发言到此结束。谢谢大家！ 期中总结教师代表发言稿3 尊敬的各位领导、
10、各位老师、亲爱的同学们： 下午好！ 首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学 表示亲切的问候！ 向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同 学表示热烈的祝贺。 同学们， 经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有了 不同程度的进步。 我们高兴地看到： 你们能热爱集体， 珍爱荣誉； 你们品行端正， 积极上进； 你们学习努力， 勇攀高峰； 你们独立 处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。 刚才受到表彰的、 已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优 秀生中的代表， 希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取， 再 创佳绩！也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先！ 我想在这次大会上向全体
11、同学提出几点要求： 第一，态度端正，目标明确 态度决定高度。 美国西点军校有一句名言就是：“态度决定 一切。”没有什么事情做不好，关键是你的态度问题，事情还没 有开始做的时候， 你就认为它不可能成功， 那它当然也不会成功， 或者你在做事情的时候不认真，那么事情也不会有好的结果。没 错，一切归结为态度， 你对事情付出了多少，你对事情采取什么 样的态度， 就会有什么样的结果。一个人有什么样的心态，就会 有什么样的追求和目标。具有积极、 乐观心态的人， 其人生目标 必然高远；有了高远的目标， 必然会为之努力。 有努力必有回报。 目标是学习的内在动力。每个人都应该有远大的学习目标。 古人说： “选其上
12、得其中， 选其中得其下， 选其下得其下下。” 这些话语告诉我们，无论做什么事， 都要树立远大的目标，然后 将目标细化到平时的日常行动上，将远大目标落实为平时一点一 滴的积累。高中离我们并不遥远，清华、北大离我们也不遥远。 对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能做 到胜不骄， 败不馁， 应该总结经验， 迎接以后的考试。我们只有 做好了一点一滴， 才能绳锯木断、 水滴石穿。 只要我们时刻用目 标激励自己，相信我们将来都能成为栋梁之才！ 第二，计划具体，学习要讲究方法。 有许多学生在制订学习计划时总喜欢说我决心： 一、上课认真听讲； 二、课后坚持复习”简直就是决心书。 这些话虽然正确
13、， 但是空洞。 如果希望能真正有效地制定计 划，一个是时间。首先，列出本周课余可自行支配的时间，每天 都分出几个时间段， 写上每个时间段学什么，时间长的时间段学 自己目前觉得薄弱的功课。 制订计划的另一个线索是课程，即列出各个课程需要学习的 东西，分配到相应的时间段中去。 学习要有好的方法， 刚刚几位同学都介绍了行之有效的学习 方法。“好的学习方法是成功的基石。” 学习时间是有限的，但学习内容却是无限的，所以要学会选 择，把握重点， 所谓重点， 一是指自己学习中的弱科，二是指各 学科中的重点内容。 重点确定以后， 必要时还可以根据本身的系 统性，将重点内容再细分为几个专题，在兼顾其他各学科学习
14、的 同时，集中课余时间去攻一个专题，解决一个专题以后，再集中 一段时间专攻第二个专题、第三个专题这种各个击破，集中 力量打歼灭战的学习方式，无论对于补差或是提高，都是行之有 效的方法。 善于利用零碎时间 时间往往不是一小时一小时浪费掉的，而是一分钟一分钟悄 悄溜走的。 对时间计算的越精细，事情就做得越完美，如果在学习上你 能以分为单位， 对哪些看起来微不足道的零碎时间也能充分加以 利用，你才能在学习中会有所收获。 在零碎的时间里，你可以做下面这些事情： 处理学习中的杂事。 背诵诗词、记忆地名、年代和单词等。 讨论、求师。把学习中积累的问题，利用零星时间去和同学 讨论，向老师请教，也是充分节约时
15、间的好办法。 第三，把握现在，不要拖延 凡事都习惯推到明天再干的人，将永远没有明天。 只争朝夕， 抓住今日， 兼程而进， 这就是非凡成功者的用时 精神，也是他们的成功所在！每个中学生都应该牢记大剧作家莎 士比亚的话：时间给勤奋者以智慧，给懒汉以悔恨。 我们下一阶段的目标： 下一阶段， 等待我们的是全市第一次质量预测。我们的任务 是上好新课， 完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们 的目标是在全市的统考中再创佳绩，我们年级要在全市同类学校 中位居前列。 我相信， 只要我们师生共同努力，我们的目标就一 定能达到！ 同时，我们要劳逸结合，锻炼、照顾好身体。同学们，你给 生活多少懒惰， 生活就回
16、敬你多少苦涩； 你为生活付出几份耕耘， 生活就回馈你几份收获。我衷心的希望， 在座的每一位同学能充 分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备迎接 期末考试。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步， 在期末考试中再攀高峰；希望其他同学， 以受到表彰的同学为榜 样，武器拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。希望那时有更 多的同学， 以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更 多的喝彩！ 最后，祝全体同学学习进步！ 谢谢大家！ 期中总结教师代表发言稿4 各位带领、各位教授、同学们： 下午好！ 很高兴有机遇让我代表教师讲话，作为一名教授我想和大家 说说内心话。 集中是缘分。 来到中学，我们已经一路糊口生涯了100 多天！ 一百多天里， 大家垂垂走向成熟， 你们的竭力换来了本日的累累 硕果，作为教授看着大家的进步非常欣慰，也相信高中三年将成 为大家糊口生涯中抹不去的美好记忆。盼望同学们爱惜声誉，爱 惜芳华，明白友爱，你们既是竞争的敌手， 又是相扶进步的朋侪； 作为教授， 我们愿一贯站在大家身后，和我们的每个人， 一
