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1、四年级语文教师上学期工作总结 本学期我继续担任四年级的班主任兼语文教学工作，为了提高自 己的业务水平和教学素质，具体计划工作主要有以下几点： 一、指导思想方面： 二、积极投身课改，加强学生的素质教育。 学案在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。它着 眼于如何调动学生学习的主动性，如何引导学生获取知识、培养学 习能力，它侧重使学生“会学”。 三、教学工作方面： 我将积极引导我校教师参加教学研究工作，不断对教法进行探索 和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教 师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对 于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学
2、工作中努 力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点， 排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到 全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精 讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、 写、读等综合能力都得到提高。 四、教导业务方面： 时间过的真快，回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生 活情况 , 我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充 满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱 的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有 限，在一年
3、中也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我做如下 总结： 一、我积极参加各种学习培训，认真参加各种业务学习，为了提 高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教 育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、 为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的 师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学 生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐 于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自 己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 一份春华、一份秋实，我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一 团火，将自己
4、最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾， 明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。 时间过得真快 , 转眼一个学期的工作已经结束了，回顾这一学期 以来的教学工作，我们四(8) 班在领导的大力支持 , 在各科任老师共 同努力下 , 圆满地完成了教育教学工作任务，现将本期的教学工作做 一个简单的总结，以求做得更好。 一、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述 的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都 是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中 的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。
5、为了使这些精彩之处给学 生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵 读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让 学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品 评中深化理解，升华认识，填补空白。 二、培养学生学习语文的兴趣 三、注重课内外结合，培养学生综合实践能力。 四、规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学 习。重点培养的学习习惯包括以下几方面： 2、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就 写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。 3、写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进
6、行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练，使学 生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观。 五、因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化 现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能 忽视。为此，针对学习特困生的辅导，我制定了一些具体的计划和 目标，对这部分同学采取校内与校外的配合，校内利用个别辅导的 方法，降低教学要求，重点抓基础知识, 校外让家庭督促，完成简单 作业。双管其下，尽量让他们会或多或少的取得进步。 六、注重教师的自身素养的提高 本学期，本人积极参加校本培训，参加年段教研活动，参与学校 开课听课评课的教研，认真做好听课笔记，认真撰写教学反思及教 学心得，以致提高自己的业务水平。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格 要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运 用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果， 使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。 看了“四年级语文教师上学期工作总结”的人还看了
