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项目：新民主主义革命理论教学设计授课对象 2014级药物制剂技术、二年制药学100人课内学时 10上课地点 教室教学目标知识目标1了解近代中国的基本国情2深入了解和掌握新民主主义革命理论的形成、基本内容和意义能力目标新民主主义革命的总路线，三大法宝及其相互关系，新民主主义革命的性质和前途素质目标1、了解祖国近代的屈辱，珍惜当前的幸福生活，爱党和社会主义。2、培养学生从历史的角度深刻认识毛泽东思想在中国革命中所起的重要作用，进一步认识没有共产党就没有新中国的道理。重点难点重点：新民主主义革命总路线，三大法宝及其相互关系，新民主主义革命的前途难点：新民主主义革命的性质教学方法讲授法和实践讨论法教学条件多媒体教学法、任务教学环节教学活动设计时间分配任务1新民主主义革命理论的内容、意义案例导入由列强瓜分中国图引入对对近代中国国情的思考4课时讲授新民主主义革命的总路线、基本纲领和革命道路主题发言为什么要走农村包围城市、武装夺取政权的道路 任务2新民主主义革命道路的重要意义实践活动观看影片建国大业写观后感2课时观看视频复兴之路1：千年局变集体交流观后与课堂内容结合讨论交流观念总结教师对整个活动进行总结，并点评。布置作业要求所有学生写文章，谈谈复兴之路的观后感。
