2020年自考领导科学复习资料

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1、自考领导科学复习资料1 有关领导科学考试的相关试题以及重点内容 有关领导科学考试的相关试题以及重点内容隐藏 窗体顶端窗体底端自考领导科学必须掌握（重点之重点）领导科学必须掌握的精华题目（第 1 6 章）1 、为什么说领导工作是一门科学？ 领导工作是人类一种特殊的重要实践活动。 （1 ）领导工作是人类一种特殊的重要实践活动。 领导工作之所以是一门科学，还由于它有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容。 （2 ）领导工作之所以是一门科学，还由于它有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容。 领导工作之所以是一门科学，还由于它是一门高度综合的科学。 （3 ）领导工作之所以是一门科学，还由于它是一门高度

2、综合的科学。从以上三个方面，我们完全有理由认为，应把领导工作作为一门科学来研究。对领导工作实践的经验和丰 富内容，认真进行总结和探索，加以系统化、理论化、就是领导科学。2 、领导科学产生的历史条件是什么？ 领带工作形成一门独立的科学， 年代之后开始的。 （1 ）领带工作形成一门独立的科学，是从本世纪 30 年代之后开始的。 现代社会的发展，是一个极其复杂的社会系统系统工程，其特点主要表现在三个方面： （2 ）现代社会的发展，是一个极其复杂的社会系统系统工程，其特点主要表现在三个方面： 首先是社会活动越来越复杂。其次是社会活动越来越迅速。再次是社会活动的影响越来越大。领导科学的产生不仅是现代社会

3、实践发展的需要，科技发展的需要， （3 ）领导科学的产生不仅是现代社会实践发展的需要，科技发展的需要，而且也是人类领导思想成果长 期积累的结果，是人类领导艺术长期凝练、提高和升华的产物。事实证明，领导科学的产生不是偶然的，它有着深厚的社会基础、科学基础和思想基础。3 、如何处理领导者与被领导者的关系？ 二者的关系如何直接制约领导目标的实现程度，直接影响领导活动的运行状况。（1）相互信任的关系：民既是国家主人，又是被领导者。而各个层级、各个领域的领导既是领导者，又 是人民的公仆。他们在权力关系上同出一源，在根本利益上，反应一致。（2 ）相互促进的关系：在领导活动中，领导者必须依靠被领导者，得到他

4、们的爱戴和拥护，必须经常向 被领导者学习，向专家或有经验的人学习，补充营养，促进工作，在工作少犯和避免犯大的错误。 被领导者学习，向专家或有经验的人学习，补充营养，促进工作，在工作少犯和避免犯大的错误。（3 ）相互支持的关系：领导者和被领导者是社会组织内部的不同分工。社会分工是社会进步的表现，社 会分工是与合作联系在一起的。分工合作的关系也就是相互依赖相互支持的关系。领导的本质是服务。被领导者也要积极支持、帮助领导工作。这种相互支持既体现了组织活动的统一性，也体现了领导者和被领 导者政治上的平等。（4 ）相互转化的关系：领导者和被领导者的地位不是固定不变的，更不是终身的。（5 ）相互监督的关系

5、：领导活动的重要作用是监督检查。这种监督是双向的，既有领导者对被领导者的 监督，又有被领导者对领导者的监督。领导的一般职能？（简答题、论述题） （简答题 每小点都有可能出大题目） 4 、领导的一般职能？（简答题、论述题）P42 （每小点都有可能出大题目） 领导的总原则？ 论述） 5 、领导的总原则？P52 （论述） 领导观念在领导过程中的作用？ 6 、领导观念在领导过程中的作用？P65 首先，不同的领导观念决定人们采取不同的领导方式。 （1 ）首先，不同的领导观念决定人们采取不同的领导方式。 其次，不同的领导观念决定人们在领导工作中采取不同的目标以及达到目标的手段。 （2 ）其次，不同的领导观

6、念决定人们在领导工作中采取不同的目标以及达到目标的手段。 再次，不同的领导观念决定领导者在领导过程中的观察问题的角度和处理问题的方法。 （3 ）再次，不同的领导观念决定领导者在领导过程中的观察问题的角度和处理问题的方法。 （4 ）还有，不同的领导观念决定领导者采取不同的评价人和事的尺度。 还有，不同的领导观念决定领导者采取不同的评价人和事的尺度。 现代领导的新观念？ 论述） 7 、现代领导的新观念？P71 （论述） 领导怎样树立战略观念？ 8 、领导怎样树立战略观念？P75 首先，要重视对战略依据地研究。 （1 ）首先，要重视对战略依据地研究。 其次，要善于提出战略思想。 （2 ）其次，要善于

7、提出战略思想。 再次，要明确地选择战略目标、战略重点和战略步骤。 （3 ）再次，要明确地选择战略目标、战略重点和战略步骤。 最后，要大力抓好战略实施。 （4 ）最后，要大力抓好战略实施。 现代领导者如何树立现代化大经济观念？（论述） ？（论述 9 、现代领导者如何树立现代化大经济观念？（论述） 所谓现代化大经济，区别于有悠久历史的小规模的自然经济。其特征一是从以自给自为特点的小生产走向 所谓现代化大经济，区别于有悠久历史的小规模的自然经济。 社会化大生产。二是生产已不再是惟一重要的经济活动。三是越来越实行改革开放。因此，现代化大经济 社会化大生产。二是生产已不再是惟一重要的经济活动。三是越来越

8、实行改革开放。因此， 这一观念，是科学的观念，并具有丰富的内涵，对它加以进一步展开，应包括系统观念、市场观念、竞争 这一观念，是科学的观念，并具有丰富的内涵，对它加以进一步展开，应包括系统观念、市场观念、 观念、信息观念、效益观念等。 观念、信息观念、效益观念等。 （1 ）要树立系统观念 系统具有三个特点。一是整体性，二是层次性，三是功能性。现代领导者不能单目标、 系统具有三个特点。一是整体性，二是层次性，三是功能性。现代领导者不能单目标、单因素孤立地解决 问题，应建立整体地发展目标体系。 问题，应建立整体地发展目标体系。 （2 ）要树立市场观念 有了市场，就可以发展适应的先进技术，去开发有关

9、资源。具体的说市场观念包括如下内容： 有了市场，就可以发展适应的先进技术，去开发有关资源。具体的说市场观念包括如下内容： 一是要承认社会主义经济是市场经济，只是社会主义市场经济不同于资本主义市场经济， 一是要承认社会主义经济是市场经济，只是社会主义市场经济不同于资本主义市场经济，它是建立在生产 资料公有制为主体，多种所有制度共同发展基础上的市场经济。二是要承认价值规律的作用。 资料公有制为主体，多种所有制度共同发展基础上的市场经济。二是要承认价值规律的作用。三是要充分 认识发展市场经济的重要作用。 认识发展市场经济的重要作用。 （3 ）要树立竞争观念 所谓竞争，是在优胜劣汰这一法则面前，各种事

10、务对生存权力和发展优势的争夺。竞争给人以危机感， 所谓竞争，是在优胜劣汰这一法则面前，各种事务对生存权力和发展优势的争夺。竞争给人以危机感，使 以危机感 人感到压力，竞争可以振奋人们积极向上的进取精神，冲击安于现状的墨守成规的习惯， 人感到压力，竞争可以振奋人们积极向上的进取精神，冲击安于现状的墨守成规的习惯，使整个社会充满 生气和活力。（4 生气和活力。（4 ）要树立信息观念 。（ 必须把能否及时、准确地掌握和利用信息作为领导者进行科学决策的基础，也作为衡量领导者基本素质个 必须把能否及时、准确地掌握和利用信息作为领导者进行科学决策的基础， 工作能力的重要标志。（5 工作能力的重要标志。（5

11、 ）要树立效益观念 。（ 现代领导者要有效益观念，要讲求效益原则， 现代领导者要有效益观念，要讲求效益原则，要把领导活动结果有无效益和效益大小作为检验领导工作做 得好坏的重要标志。10、简述领导者在决策实施阶段的主要工作？ 得好坏的重要标志。10、简述领导者在决策实施阶段的主要工作？P105 编制实施计划，把决策具体化。（ 。（2 组织实施力量，保证决策方案的实现 （1 ）编制实施计划，把决策具体化。（2 ）组织实施力量，保证决策方案的实现。 落实实施责任，建立严格的责任制。（ 。（4 建立反馈系统，及时检查发现决策方案实施中的问题。 （3 ）落实实施责任，建立严格的责任制。（4 ）建立反馈系

12、统，及时检查发现决策方案实施中的问题。 纠正决策偏差，必要时进行决策修正或追踪决策。 （5 ）纠正决策偏差，必要时进行决策修正或追踪决策。 11、追踪决策中应特别注意的问题？P107（简答题）回溯分析、非零起点、双重优化、 11、追踪决策中应特别注意的问题？P107（简答题）回溯分析、非零起点、双重优化、心理效应 12、对领导者抉择的基本要求？P115（多选题、简答题）时效性、系统性、民主性、合法性、灵活性。 12、对领导者抉择的基本要求？P115（多选题、简答题）时效性、系统性、民主性、合法性、灵活性。 13、如何发挥智囊团的作用？P118（简答题） 13、如何发挥智囊团的作用？P118（简

13、答题） 14、简述人才选拔的原则是什么？P133（ 察言与观行相结合的原则（ 14、简述人才选拔的原则是什么？P133（1 ）察言与观行相结合的原则（2 ）考察历史与考察现实相结合 的原则（ 发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则（ 的原则（3 ）发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则（4 ）组织考察与群众评议相结合的原则 15、简述荐选制的优缺点？P141（简答题） 15、简述荐选制的优缺点？P141（简答题） 优点：它能够把人才推荐者和人才选拔者两方面的主观能动性有机的结合起来， 优点：它能够把人才推荐者和人才选拔者两方面的主观能动性有机的结合起来，既有利于发挥人才推荐者 的积极性

14、，为人才选拔机关广荐人才，同时， 的积极性，为人才选拔机关广荐人才，同时，由于人才的选拔必须经过选拔者或选拔机关通过考察后才能 确定，这就有效的防止了“非人才”进入“人才”队伍，保证了人才选拔的质量。 确定，这就有效的防止了“非人才”进入“人才”队伍，保证了人才选拔的质量。 缺点：（1 人才选拔的范围受到限制；（ ；（2 人才选拔缺乏硬性的客观标准；（ ；（3 缺点：（1 ）人才选拔的范围受到限制；（2 ）人才选拔缺乏硬性的客观标准；（3 ）人才选拔缺乏程序 ：（ 化和法制化。16、委任制与聘任制的优缺点？P148（简答题） 化和法制化。16、委任制与聘任制的优缺点？P148（简答题） 任制的

15、优缺点 自考领导科学标准预测试卷及参考答案(一) 自考领导科学标准预测试卷及参考答案( 第一部分选择题 小题， 一、单项选择题(本大题共 25 小题，每小题 l 分。共 25 分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符 单项选择题( 合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1_不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。( _不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。 不仅是现代领导者必备的素质要求 A法律常识 B能力修养 C业务水平 D文化知识 ( ) ) 2_是自古以来为

16、官从政的首要之德。 _是自古以来为官从政的首要之德。 是自古以来为官从政的首要之德 A坚持真理 B弘扬正气 C廉洁奉公 弘扬正气 D勤政为民 ( ) 3一般说来，领导集体的年龄结构的理想状态是 一般说来， C.多采用青年干部的结构 A多采用老干部的结构 B多采用中年干部的结构 C.多采用青年干部的结构 D老中青结合的梯形结构 4_历来是我们党培养造就干部的重要方法，也是领导者成长的最基本途径。 _历来是我们党培养造就干部的重要方法，也是领导者成长的最基本途径。 历来是我们党培养造就干部的重要方法 A努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 B坚持四项基本原则 努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、 依靠群众， C在实践中接受锻炼，经受考验，增长才干 D依靠群众，一切对人民群众负责 在实践中接受锻炼，经受考验， 5_最能体现领导者与被领导者之间公仆与主人的关系、同志式的平等关系。( _