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数学游戏：拍手游戏游戏目的1通过游戏，激发学生学习数学的兴趣，使学生体会前、后、左、右、上、下的意义。2培养学生的动手能力和反应能力。游戏歌词冰板、冰板，冰冰板板，上上下下、左左右右、前前后后，骨碌骨碌锤，骨碌骨碌叉，骨碌骨碌一个还剩三，看谁能得大红花。游戏过程1教师介绍拍手游戏的歌词，并教会学生。2要求学生根据歌词加上手上的动作。3学生以两人为一小组，分组进行表演。4选出最好的一组作为班级课间休息的游戏。1 / 1
