苏教版四语上《维生素C的故事》教学内容

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1、课前阅读,哥伦布(约14511506) 意大利航海家。一生从事航海活动。相信大地球形说,认为从欧洲西航可达东方的印度和中国。在西班牙国王支持下,先后4次出海远航。开辟了横渡大西洋到美洲的航路。先后到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆。考察了中美洲洪都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线;认识了巴拿马地峡;发现和利用了大西洋低纬度吹东风,较高纬度吹西风的风向变化。证明了大地球形说的正确性。促进了旧大陆与新大陆的联系。他误认为到达的新大陆是印度,并称当地人为印第安人。,1485年,他移居西班牙,继续宣传西行主张,罗马教皇知道他有这种大志,并且已经等了十几

2、年,就怂恿西班牙的王后,请她帮助哥伦布。教皇送给哥伦布65元钱,作为去见王后的路费。哥伦布用这点钱买了一套衣服、一匹驴,一路上连吃饭的钱都没有,全靠乞讨过日子。 西班牙王后和统治者抱着试一试的想法,给了哥伦布三只船,但没有水手,谁都不愿去冒险。哥伦布没有办法,就跑到海边去拉住几个人,先是哀求,后是说服,要他们答应一起去。他又请王后释放狱中的死囚,答应他们如果航海成功,就给他们自由。,1492年8月3日,42岁的哥伦布终于领着87名水手,分乘三只船从巴罗斯港出航了。他们同惊涛骇浪搏斗,经历了千难万险,横渡大西洋,到了巴哈马群岛和古巴、海地等岛屿。之后,哥伦布又率领船队分别于1493年、1498年

3、、1502年三次西航,到了牙买加、波多黎各等岛屿以及中美、南美洲大陆沿岸等地方。当时他误认为这就是亚洲,直到他去世时,还不知道这是一个从未被人知晓的“新大陆”。所以,加勒比海一些岛屿至今还被称为西印度群岛。 偌大一个美洲,在当时还不为世人所知。所以,人们称哥伦布发现了“新大陆”。哥伦布虽然没有绕地球一周,但他勇于开辟新航路的探险精神,几百年来一直鼓舞和激励着人们去探索未知的世界。,新大陆是欧洲人于15世纪末发现美洲大陆及邻近的群岛后对这片新土地的称呼。在发现新大陆前,美洲大陆对欧洲人来讲是陌生的,他们普遍认为整个世界只有欧亚非三个大洲而没有其他大陆的存在。,维生素C:又称抗坏血酸。一种能防治坏

4、血病的水溶性维生素。主要存在于新鲜水果和蔬菜中。水果中以猕猴桃的含量最多,在柠檬、橘子和橙子中的含量也十分丰富;蔬菜以辣椒中的含量最丰富,在番茄、萝卜、青菜中含量也很丰富;野生植物以刺梨中的含量最丰富,有“维生素C王”之称。维生素C在体内能维持毛细血管的正常渗透和代谢,还具有保护细胞和抗衰老的作用。,人们研究还发现,维生素C能减轻感冒症状, 对提高小儿智商也有很大的作用。以含维生素C较高的橘子汁连续18个月供给受试的儿童饮用,他们的智商平均上升36。 维生素C是人体必不可少的一种营养素,每天每人需要量标准为60毫克。人体本身不能产生维生素C,只能从食物中摄取,所以我们每天都要从外界补充一定量的

5、维生素C。维生素C易溶于水,所以蔬菜切后不宜用水浸泡,以免造成维生素C的损失。同时,维生素C在酸性环境下稳定,炒菜时加醋可减少其损失。一般在加热时维生素C会被破坏,故可生吃的菜最好生吃。,维生素C有一定的治疗和保健作用。缺乏时,可能引起多种症状。最典型的就是坏血病。曾有人对坏血病作过较详细的描述:病来时脚和腿突然感到疼痛,牙龈和牙齿被一种坏疽侵袭,病人不能进食。腿上骨骼发生病变,呈可怕的黑色,疼痛不止。 但维生素C也不是多多益善,过量的维C会使人体的免疫力下降,还会诱发一些疾病的发生。,18.维生素C的故事,活动一:初读课文,自学生字词 1.通读课文,想想课文写了一件什么事? 2按要求自学生字

6、词。 3.全班交流,艰苦 浑身无力 路程 拖累 尸体 秘密 缺乏 物质 适量 不治而愈 哥伦布 蓬头垢面 蔬菜 所谓 缺乏 危险 又惊又喜 组内交流:齐读出示的词语,再理解词语,提出不明白的。 全班交流:首先汇报的小组争取按序号交流,其余组注意倾听,做好补充纠正的准备。,xi xu 全身出血 坏血病 拖累 劳累 乘风破浪 噙着眼泪 海上凶神 起死回生,活动二:再读课文,理清文脉,1.组内分节朗读课文,说说维C被人们发现的经过。 A、“海上凶神”降临船队 B、含泪送病号于荒岛 C、 D、 E、 2.全班交流 (1)小组朗读课文 (2)交流维C被人们发现的经过,“海上凶神”降临船队 含泪送病号于荒

7、岛 返航发现船员还活着 将奇迹告诉医生 研究发现维生素C,【检测反馈】,一、比一比,再组词。 幕( ) 详( ) 砖( ) 才( ) 暮( ) 样( ) 钻( ) 材( ) 二、照样子,写词语。 不知不觉: 、 、 起死回生: 、 、,18.维生素C的故事,哥伦布 海上凶神 拖累 噙着眼泪 胜利返航 蓬头垢面 又惊又喜 所谓 缺乏,活动一:走进“怪病”,1自读课文1、2自然段,思考哪两个词语概括了航海生活的情景?圈出有关词语。 2结合具体语句谈谈感受。 3展示朗读。,哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家,他常常带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险。 那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。船员

8、们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。,哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家,他常常带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险。 那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。,活动二:品读“奇迹”,1默读3-6小节,圈出描写哥伦布心情变化的词语,体会其情感变化的原因。 十分沉重 2小组讨论哥伦布情感变化

9、的原因,品味人物心理: (1)哥伦布同意把病重的船员留在荒岛上,这种做法是不是太残忍了? (2)哥伦布噙着的眼泪中有( ),有( ),有( )注意结合人物语言细细揣摩。 (3)哥伦布来到荒岛,与劫后余生的船员相见是一番怎样的情景? 3分角色朗读。,十分沉重-噙着眼泪点了点头- 越来越沉重-又惊又喜,有一次,船队又出发了。不 久,“海上凶神”就悄悄地降临了。船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。,那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点

10、了点头,那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头 哥伦布同意把病重的船员留在荒岛上,这种做法是不是太残忍了?,那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头 哥伦布噙着的眼泪中有( ),有( ),有( ),那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头 哥伦布噙着的眼泪中有(不舍)

11、,有(感动),有(无奈),几个月过去了,哥伦布的船队终于胜利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛越来越近,哥伦布的心情也 越来越沉重。这次探险的成功,是用十几个船员的生命换来的呀!哥伦布这么想着,船不知不觉已经靠岸。,越来越近,越来越沉重,正在这时,十几个蓬头垢面的人从岛上狂奔过来。这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”“我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来,肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。这样,我们才一天天活下来。”,哥伦布来到荒岛,与劫后余生的船员相见会是一番怎样的情景?,为什么野果子救了生病船员的命?,活动三:揭开“秘密”,1朗读课

12、文七、八自然段,思考:为什么野果子救了生病船员的命? 2从哥伦布的做法中,你对他这个人有什么新的认识?,“难道秘密在野果子里面?”哥伦布一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来经过研究,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质,正是维生素C救了那些船员的生命。 原来,所谓的“海上凶神”就是“坏血病”,它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C,坏血病就不治而愈了。,科学就在我们身边,任何发现、创造都离不开细心的观察与实践。 很多发现都是偶然的,如果你不懂得思考,即使苹果在你头上砸上千次,也是没有任何作用的。,你知道吗?,【检测反馈】,1、继续查找资料,了解维生素C,以“维生素C的自述”为题写几段话。,

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