《2013年中考物理 知识点专题专练 简单机械 杠杆单元练习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年中考物理 知识点专题专练 简单机械 杠杆单元练习题.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年中考物理 知识点专题专练 简单机械 杠杆单元练习题一、填空题1.一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆.支点是杠杆绕着转动的点；动力是使杠杆转动的力；阻力是阻碍杠杆转动的力；阻力臂是 从支点到动力作用线的距离.在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有跷跷板、剪刀、扳子等.2.杠杆的平衡条件是动力臂*动力=阻力臂*阻力，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的1/5 倍.3.如果作用在杠杆上的动力是80 N，动力臂是40 cm，阻力臂是10 cm，杠杆平衡时，阻力是360N.4.在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有_；费力的杠杆有_；既不省力也不费
2、力的杠杆有_.撬棒天平筷子铡刀脚踏 刹车镊子 起子钓鱼杆5.一条扁担长1.5 m，前端挂200 N重的货物，后端挂300 N重的货物，肩膀应离扁担的前端_ m才能使其刚好平衡.6.如图126所示，用一个小小的弹簧秤，竟然称出了大象的重，他用了一根10 m长的槽钢，当槽钢呈水平平衡时，弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54 m和0.06 m，若弹簧秤指示着20 kg的重量，则大象和铁笼共重约_t.图126二、选择题7.在图12-7中，杠杆有可能平衡的是图127A.甲图的杠杆B.乙图的杠杆C.丙图的杠杆D.丁图的杠杆 8.两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时A.两个小孩重力一定相等 B.两个
3、小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩质量一定相等 D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等9.一个杠杆已经处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则A.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在动力一边B.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在阻力一边C.杠杆仍有可能平衡，只要这个力的作用线通过支点D.杠杆不可能平衡，因为多了一个力图12810.如图128所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分别为F1 、F2 、F3 ，其中最小的力是A.沿竖直方向的力F1最小 B.沿垂直杠杆方向的力F2最小C.沿水平方向的力F3最小 D.无论什么方向用力一样大11.如图129所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个
4、钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是A.两边各加一个钩码B.两边钩码各向外移动一格C.左边增加一个钩码，右边向外移动一格图129D.左右两边的钩码各减少一个12.如图1210所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力的，后是费力的D.先是费力的，后是省力的三、作图题图121013.在图1211的两个图中，画出各力的力臂.图1211 14.如图1212所示，杠杆的B端挂一重物，在A点施加一个最小的力，使
5、杠杆平衡在图中所示的位置上，试画出这个力的示意图.图1212四、计算题15.有一根1.5 m长的杠杆，左端挂300 N的物体，右端挂500 N的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 N的重物，支点应向哪端移动？移动多少？解:设一边为x，另一边为1.5-x 答：支点应在左侧0.9375m，300x=500（1.5-x） 如果两端各加100N的重物，300x=750-500x 支点应向左端移动，800x=750 移动0.0375mx=0.9375m 400x=600（1.5-x） 400x=900-600x1000x=900 x=0.9m0.9375-0.9=0
6、.0375m杠杆（2）一、填空题1.杠杆静止不动时的状态叫做杠杆的_.在做“研究杠杆平衡条件”实验时，把杠杆挂在支架上以后，首先要调节_使杠杆处在_位置并保持平衡.2.杠杆的平衡条件可以用公式表示为_，从这个公式中可以看出，杠杆平衡时动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的_.3.如果使用撬棒的动力臂是100 cm，阻力臂是30 cm，当用60 N的动力时，能撬动重_ N的物体.4.如图1213所示，重为9 N的物体挂在B处，O为支点，要想使杠杆保持水平平衡，在A处施加的最小的力是_N，方向_.图12135.如果作用在杠杆上的动力是100 N，动力臂与阻力臂之比是51，那么杠杆平衡时，阻力是_N.
7、6.某杠杆匀速提起重物，动力等于重力的四分之三，这个杠杆动力臂与阻力臂之比是_.7.如图1214所示，用一根木棒撬大石头，没有撬动，为了撬动大石头，应将垫在木棒下的小石块向_移动，这实质上是增大了_，同时又减小了_. 图1214 图12158.人的肱二头肌收缩使人曲臂时的情况如图1215所示，人的前臂是一个_力的杠杆，这种结构给人带来的好处是_.二、判断题9.支点到动力作用点的距离就是动力臂.10.天平是利用杠杆的平衡条件来称出物体质量的.11.一般杆秤有两个提纽，使用它称较重的物体时，常用离秤钩较近的提纽.12.支点总是在动力作用点与阻力作用点之间.13.动力臂和阻力臂不一定都在杠杆本身上.
8、三、选择题14.用剪刀剪东西时，如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断，而改用剪刀中部去剪就容易些，这是因为A.增大了动力 B.减小了阻力C.减小了阻力臂 D.增大了动力臂15.室内垃圾桶，平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时，用脚踩踏板，桶盖开启.根据室内垃圾桶结构图1216可以确定A.桶中有两个杠杆在起作用，一个省力杠杆，一个费力杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆C.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆图1216D.桶中有两个杠杆在起作用，且都是费力杠杆16.如图1217所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点O上放两支蜡烛，如果将三支完全相同的蜡烛同
9、时点燃，它们的燃烧速度相同.那么在蜡烛燃烧的过程中，直尺AB将图1217A.始终保持平衡B.蜡烛燃烧过程中A端逐渐上升，待两边蜡烛燃烧完了以后，才恢复平衡C.不能保持平衡，A端逐渐下降D.不能保持平衡，B端逐渐下降四、实验题17. 在研究杠杆平衡条件的实验中，总是使杠杆在_位置平衡，这是为了测量_简便.在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节_使它向_移动，直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后，若杠杆右端下沉，为使杠杆平衡应将_向_移动.18. 下表是某同学在实验中记录的杠杆平衡的部分数据，表中空格处所缺的数据请你填上.实验次数F1（N）L1 (cm)F1L1 ( Ncm)F2 ( N)L
10、2( cm)F2L2 ( Ncm) 1 0.98 5 10 2 1.96 30 2.94五、计算题19. 如图1218所示，将质量为10 kg的铁球放在不计重力的木板OB上的A处，木板左端O处可自由转动，在B处用力F竖直向上抬着木板，使其保持水平，已知木板长1 m，AB长20 cm，求F的大小.G=mg=10kg*9.8N/kg =98NF1L1=F2L2100cm*F1=80cm*98NF1=78.4图121820. 一根长2.2 m的粗细不均匀的木料，一端放在地面上，抬起它的粗端要用680 N的力；若粗端放在地上，抬起它的另一端时需要用420 N的力，求：（1）木料重多少？（2）木料重心的
11、位置.第四节 杠杆（1）一、填空题1.力的作用 固定点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 从支点到阻力作用线的距离 台秤 剪刀 钳子2.F1L1=F2L2 0.23.320 N4. 5.0.9 m 6.3.18二、选择题7.D 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C三、作图题13.略 14.略四、计算题15.支点距离左端0.9375 m 支点应向左端移动 移动3.75 cm第四节 杠杆（2）一、填空题1.平衡状态 杠杆两端的调节螺母 水平2.F1L1=F2L2 几分之一3.2004.3 竖直向上5.500 6.437.左 动力臂 阻力臂8.费 肱二头肌收缩较小的距离，手能抬起较大的距离二、判断题9.（） 10.（） 11.（） 12.（）13.（）三、选择题14.C 15.A 16.A 四、实验题17.水平 力臂 平衡螺母 右 钩码 左18.实验次数1：4.9 0.49 4.9 实验次数2：58.8 20 58.8五、计算题19.78.4 N20.（1）1100 N （2）距细端1.36 m6
