《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)

上传人:zhuma****mei2 文档编号:136017632 上传时间:2020-06-22 格式:PPT 页数:22 大小:1.22MB
返回 下载 相关 举报
《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)_第1页
第1页 / 共22页
《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)_第2页
第2页 / 共22页
《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)_第3页
第3页 / 共22页
《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)_第4页
第4页 / 共22页
《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《5_灰雀84417359》-精选课件(公开PPT)(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、灰 雀,音乐欣赏,单击页面即可演示,列宁, 世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说,也是前苏联党和国家的缔造者。,灰雀,是一种鸟,它体形小,像麻雀,羽色多样。鸣声悦耳,可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群地住在河谷、溪流、树林中。吃桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中所说的灰雀为红腹灰雀,在我国东北小兴安岭和乌苏里江一带都能见到。,自由朗读课文,郊外 散步 胸脯 仰望 一定 或者 但是 肯定 白桦 面包渣 可惜 婉转 敢于 微笑 低着头 自言自语 欢蹦乱跳 惹人喜爱,我会读 我会认,列宁在养病期间,经常到公园散步。他非常喜欢公园树上的( ):两只( ),一只( )。它们在树枝间( )

2、,婉转地( )。列宁每次来到这都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常( )。,自读课文第一自然段,填空。,用“每次”“都要”“仰望” “经常”具体地讲了列宁怎样喜爱这些灰雀的。,从列宁的这些表现你体会到了什么?,请默读三到十自然段,把你认为能看出列宁喜欢灰雀,也就是他替灰雀着急的句子找出来,用自己喜欢的符号标出,并想想为什么?,第三段:这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 第四段:男孩说:“没我没看见。” 第五段:列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 第六段:那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。,第七段:列宁自言自语地说:“

3、多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 第八段:男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 第九段:列宁问:“会飞回来?” 第十段:“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。,小组内分角色有感情地朗读两个人的对话,仔细体会其中的奥妙,想一想灰雀究竟去哪了?,研究学习,阅读品析,男孩说:“没 我没看见。” 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 开始男孩支吾地说:“没看见,我没看见。” “会飞回来的,”是肯定地说,最后“一定会飞回来!”是坚定地说。从男孩语言的变化中,一方面可以看出他心里充满矛盾,另一方面他已认识到自己做错了并决心改正,说明他是个诚实的孩子。,第二天

4、,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。,假如你就是那个男孩,此时你的心情如何?你会对灰雀说什么?你会对列宁说什么?,想象空间,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?,讨论,问题一:灰雀回来了,男孩为什么还低着头? 问题二:列宁为什么不问男孩,却问不会说话的灰雀? 问题三:为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子?,列宁平易近人,为了不伤小男孩的自尊,没有当面指责他的过错,而是通过和灰雀对话的形式暗示小男孩要改正错误。,每个人一生中都不可避免会犯一些错误,有了错误应该勇于承认,并能加以改正,这样的孩子在他人眼中仍是诚实的孩子,仍会得到他人的理解和尊重,包括像列宁这样的伟人的尊重。,灰雀失去自由,列宁失去欣赏美的机会,小男孩良心上受到谴责,所以低下了头。,列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉得他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。,爱,列 宁 小男孩,灰雀,人类,动物,1.自找伙伴分角色表演课本剧,看谁演得最棒!,2.续写灰雀 后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事?发挥你的想象,并把它写下来!,3.搜集关于诚实的小故事。,自主天地,(三选二),再见,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号