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1、课堂小测：,单选： 1、孔子曰： “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”这启示我们交友时（ ） 只与有优点的朋友交往 乐交诤友、不交损友 善于发现并学习朋友的优点和长处 凡是有缺点的就与他断交 A. B. C. D.,单选 2、有人说：良好的人际关系从自己开始。你如何看待这种观点（ ） A.这句话没有道理 B.只要自己愿意，就可以选择人际关系 C.良好的人际关系是相互选择的结果，但自己要主动与人沟通和交流 D.开放自我就可以获得良好的人际关系,单选 3、在与同学交往中，如果保持积极开放的心态，我们就会 （ ） 接触更多的人 分享更多的快乐 被更多的人接纳 友谊之树才会枝繁叶茂
2、 得罪更多的人，被更多的人误会 A. B. C. D.,多选 4、人与人之间不会自然而然地产生友谊,真挚友谊是用心培育的结果,它需要我们每个人都付出自己的努力。发展真挚的友谊需要做到（ ） A.以原则纯化友谊 B.以真诚换取友谊 C.以宽容维护友谊 D.以热情培育友谊,多选 5、升入初中以来，小红好像变了一个人似的，不愿主动与同学交往。慢慢地她变得越来越孤独，有时特别烦躁，情绪波动很大，人际关系紧张，朋友也越来越少。下列正确的是（ ） A.小红的表现属于青春期闭锁心理的表现 B.小红的这种行为会影响与同学、朋友的正常交往，影响正常的学习生活 C.小红应以积极开放的心态，主动与他人沟通与交往 D
3、.积极与他人交往才会养成热情、开朗的性格，人生才能更精彩,男生 女生,分一分,新学期开学，我们班要完成以下任务： A.搬运书本、B.分发课本、C.擦玻璃、D.擦电风扇、E.搬课桌、F.统计在校吃饭人数及收费、G.打扫本班卫生区的落叶。 你如何分配呢？理由是？,女生任务,心理剧场：请你评一评剧中人物,赵玲是班级的学习尖子，还弹一手好琴，她几乎从来不和男生讲话，她私下和朋友说，男女之间就应该“规规矩矩”“各不相干”。 你的看法是,1、不能正视异性同学关系的后果？,这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。使交往范围变窄，影响我们的健康成长。,划书P23,2、男
4、女生正常交往的意义（作用）,男女同学之间的正常交往： 可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展； 可以扩大交往范围，锻炼交往能力； 可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。,划书P36-37,请你当当“小大夫”,请诊断病情并开出处方,男女生该如何正常交往：,1、小和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。,2、小华长得较瘦，小杰经常取笑她是“竹竿”。,3、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌。,4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。,5、同学们在进行郊游活
5、动，两位男女同学却常常独自在一块活动。,要做到坦然大方 、 克服害羞心理、增强自信心,相互尊重，自尊自爱,注意交往的时间、场合,既要主动热情，又要注意交往的方式、场合,男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离,3、男女生之间应如何正常交往？ （男女生交往的基本原则）,男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱。 既要开放自己，又要掌握分寸。 既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。 在与异性相处时，我们要学会保护自己。,划书P38,P39 这种变化正常吗?,青春期，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性
6、，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事。,阅读与思考:,划书P39,后来，女孩收到了男孩的一封信，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，并约她放学时一起走。,1、他们的生理和心理成熟了吗？ 2、他们有能力承担相应的责任吗？ 3、他们在经济上能够独立吗？ 4、他们有足够的时间和精力吗？ 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 6、老师、父母 对此事持何态度？ 7、同学会如何评价？ 8、他们应该如何处理这份感情？,他们的感情可以进一步发展吗？,4、如何对待男女同学间的 情感问题？,青春期，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而
7、又美丽的事。 男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。 需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。,划书P39-40,女孩应该怎么办？,拒绝 ！ （1）将纸条交给老师，让老师批评教育男孩。 （2）当众找到男孩，严词拒绝他。 （3）把这件事告诉好朋友，可以炫耀一下。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝男孩。,（单选）文艺委员肖玲玲接到一位男同学的来信，眼前立刻浮现出男孩的音容笑貌。对于这封交朋友的信，肖玲玲应该慎重对待，理智处理，正确做法是( ) A不予理睬，遇到他时臭骂他一顿 B悄
8、悄写封信告诉他，我们既然在春天，就不要去做秋天的事 C告诉好朋友，让他们出面教训他一倾 D把信交给他们班主任，让他在同学、老师们面前抬不起头,B,5、学会保护自己,学会自我保护,外界保护,自我保护,法律、道德， 纪律、守则， 良好风俗， 健康文化环境。,自我保护意识， 自我保护方法， 自律。,（最好）,课堂小结：,1、不能正视异性同学关系的后果 2、男女生正常交往的意义作用？ 3、男女同学之间如何正常交往（基本原则）？ 4、如何对待男女同学间的情感问题？ 5、学会自我保护,课后作业,1、完成学评P24知识结论和P28的选择题。 2、完成讲学稿男生.女生的问答题。 3、完成学评P19-21的相关练习。,
