《高中语文《冰心巴金这个人》4》-精选课件(公开PPT)

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1、冰心:巴金这个人,吴泰昌,广东恩平郁文中学 一笑,学习目标:,1、了解巴金、冰心的生平及其重要作品。 2、体会冰心与巴金之间的友情,深入体会纯真友情。 3、理解本文的写作特点,了解小标题的作用。 4、探讨一些关于友情的问题,培养健康向上的友情观。,冰心,1900.10.51999.2.28),原名谢婉莹。现代著名散文家、小说家、儿童文学家、诗人。五四运动爆发以后,在革命潮流影响下,为了探索人生的道路,暴露社会的黑暗,开始以社会、家庭、妇女等人生问题为主题的小说创作。,著名的诗集有繁星春水,主要作品有冰心小说散文集、冰心散文集、寄小读者、再寄小读者、三寄小读者、小橘灯。她的诗文笔隽意,艺术精巧,

2、独成一派,被称为“冰心体”。,巴金简介,巴金,原名李尧棠,字芾甘, 1904年11月25日出生于四川成都。1929年第一次以“巴金”的笔名发表第一篇长篇小说灭亡,是我国“五四”新文化运动以来最有影响的文学大师之一,他创作的长篇、中篇小说以及为数众多的短篇小说、散文、报告特写、游记、童话等等,对中国当代文学的发展产生了深远影响。 2003年国务院授予他“人民作家”荣誉称号。,主要作品:长篇小说爱情三部曲(雾雨电),激流三部曲(家春秋,中篇小说寒夜等等。,1现代著名 作家,杰出 的语言大师。 原名李尧棠,字芾(fi)甘,“巴金”是他的主要笔名。,巴金图片集,1957年拍摄电影家时,巴金(中)与孙道

3、临和张瑞芳合影。,2003年11月25日,巴金百岁华诞,喜获“人民作家”荣誉称号,巴金在写作中,伦咏诗提供,冰心和巴金,1989年冰心过九十岁生日,巴老从上海打电话委托吴泰昌买90朵玫瑰花组成一个花篮代他送给冰心,巴金与冰心是莫逆之交,冰心称巴金是“一位最可爱可佩的作家”。,您好像一盏明亮的灯 巴金心中的冰心,曾经多少次,被疾病折磨的巴金想搁笔不写了,但看到冰心仍在写,仍在呐喊,便“不敢躺倒,不敢沉默,又拿起笔来了”。1989年5月5日巴金给冰心写信道:“70年了,我还在跟着您前进。” “冰心大姐的存在,就是一种巨大的力量,她是一盏明灯,照亮我前面的道路。她比我更乐观。灯亮着,我放心地大步向前

4、。灯亮着,我不会感到孤独。”,自主性学习教案,一、文题背景 冰心和巴金是两位文学的巨人,一个住在北京,一个住在上海。人们也许知道他们共有的许多优秀品质,但是却未必知道他们之间的没齿深情。文章向我们娓娓道来的,是两个智慧、正直的心灵在撞击中产生的高度默契,这种默契体现了人类最珍贵的友谊。,学习生字词: 应酬(chu) 滞(zh)留 吴文藻(zo) 胡絜(ji)青 靳(jn)以 慷慨(ki) 聘任(pn) 压抑(y) 缔结(d) 惦念(din) 领衔(xin) 笃厚(d),二 熟读积累,淡交如水:意思是君子交往,平淡如水,不为名利,不尚虚华。 弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有

5、官可做,多做贬义。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不同一派的就攻击。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。 身体力行:亲身体验,努力实行。 大方之家:原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。 淡交如水,大道若弦: 形容君子之间的友谊真挚而淡泊,互相仰慕,互相支持,达到很高境界。,第一部分:“好好休息,尽情享爱” 写作者与冰心一道给巴金发贺电,祝他80大寿。 第二部分:“淡交如水,大道若弦” 写冰心和巴金之间真诚亲密纯朴的友谊。 第三部分:“人生得一知己足矣” 写冰心和巴金互引为人生“知己”的故事及原因。,阅读全文,掌握大意,概括三个部分的主要事情。,研讨:,确认:辛苦、勤奋、认真一辈子;

6、放弃工资,大公无私; 倡议建立中国现代文学馆并无私捐物; 对冰心十分敬重,破例担任冰心研究会会长; 讲真话,写真话,对祖国和人民有深切的爱; 内向,忧郁,心里有团火,有时爆发出极大的热情. 总之,巴金是一位热爱祖国和人民;坚持真理,富有激情,忠于“知己”,纯真坦诚,大公无私的著名作家。,1、作者认为冰心的“巴金这个人”这句话包含很多东西。 请你根据课文内容,说说巴金是一个什么样的人?,2、文章写了哪些事来表达冰心与巴金之间的友谊?请列事例说明。,确认:互相祝寿;互相安慰; 互相支持;互相勉励; 互相学习。,通过学习本文,请同学们想一想,你从中悟出了什么?,三、课外拓展:从文本中提炼信息。,有位

7、哲人这样评价友情的重要性: “得不到友情的人将是终身可怜的,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。” 鲁迅和瞿秋白在20世纪30年代白色恐怖的上海,曾结下一段崇高而感人的友情。1932年夏,瞿秋白初次到鲁迅家做客,深入交谈后,他们彼此为对方的高尚的人格、渊博的学识和精辟的见解所吸引,两人很快成为志同道合的亲密朋友。当时,瞿秋白是反动统治者通缉的共产党“要犯”,经常处于险境。在不到一年半的时间里,鲁迅毅然让瞿秋白三次在自己家里过避难生活,使瞿秋白在被通缉的上海没有被捕,并免受饥饿。在共同生活的日子里,他们一起评论时政,切磋学问,还互相题诗相赠,表达两人真挚的友情。 (1)请你从上面材料中,归纳出鲁

8、迅和瞿秋白之间真挚友情的表现有哪些? (2)说明鲁迅和瞿秋白间的真挚友情是在什么基础上建立起来的?,关于友情的古典诗词、名言警句抢答赛:,“人生得一知己足矣, ”(冰心),桃花潭水深千尺, 赠汪伦李白 晚来天欲雪, 问刘十九白居易 莫愁前路无知己, 别董大高适,不及汪伦送我情。,能饮一杯无?,天下谁人不识君!,此际当以同怀视之,事例:A和B是一对好朋友,一天, A对B说:“我昨 天路过甲班时某人向我泼水。”“那还得了,今天 我帮你收拾收拾!” B说。于是,放学时A、B拦住那 人痛打了一顿。假如你是B,你会怎样做? 这其实涉及到一个问题:当朋友需要帮助时, 你会怎么做?,请看事例,想一想, 假如

9、你是B,你会怎么办?,总结:大家都知道为朋友两肋插刀固然勇气可嘉, 但是,江湖义气却万万使不得。 当朋友需要帮助时, 首先,我们应该思考三个问题, 第一,是不是符合法律规范和道德约束; 第二,考虑这种帮助是不是在自己力所能及的范围之内; 第三,如何帮助,也就是帮助的方式。 希望同学们以后在帮助朋友之前想想这三个问题,进行冷静的思考和理性的分析。,人生在世, 多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返, 唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,可以天长地久。 所以,我要说:“朋友,真惜友谊吧!”,* 中学语文网主题班会网 (文书写作 免费课件 教案 试题 主题班会) 精品资源,天天更新! *,中学语文网主题班会网,

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