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1、春秋战国时期，学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，他就是墨子。今天我们来学习一篇选自墨子的文章公输。,公输,墨子,墨子（约前476一前390），姓墨名翟d，战国初期鲁国人。他是一位出身于小生产者阶层的思想家，是墨家学派的,创始人。他主张“非攻”（反对掠夺性战争）、“兼爱”（既爱自己和祖国，也爱别人和别国）。,墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行的辑录。 墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为
2、炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”、“兼爱”等政治主张的思想基础。,兼爱、非攻,关于“兼爱”和“非攻”,墨子思想的精髓。 1、兼爱：爱天下所有的人。 2、非攻：反对侵略战争，维护和平。 他要“兴天下之利，除天下之害”。 为此，他不惜“摩顶放踵而利天下”。,当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。公输写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。,春秋战国形势图,齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩,鲁,吴,宋,狄,戎,蔡,陈,读准字音,公输
3、盘,见我于王,敝舆,犀兕,鲋鱼,文梓,诎,xi,yng,yu,shu,xin,b y,xs,m,bi yun tu,zh,f,z,pin,y,q,g,bn,械,郢,不说,说之,麋鹿,鳖 鼋 鼍,雉兔,守圉,禽滑厘,楩,翻译方法,1、照搬法：人名、地名、官职、时间、专用名词等。,2、替换法：用现代汉语词汇替换古代汉语词汇。,3、删除法：凑音节、取独、前置后置标志等词语。,4、补充法：省略句式中的省略成分，或语境需要补充的。,5、移位法：前置后置成分要归位，介宾短语作补语 有时要移到状语位置。,6、综合法：使用“互文”修辞方法的两句话要综合翻译。,公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨 子闻之，
4、起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。,翻译,指墨翟。前一个“子”是夫子（即先生、老师）的意思，是弟子们对墨翟的尊称；后一个“子”是一般古代男子名字后面的美称。,译文：,公输盘给楚国制造云梯这样的器械，制成后，将要用它攻打宋国。墨子听说这件事，从齐国出发，走了十天十夜到达郢，见到公输盘。,替,代词，这,准备,用来,代词， 这件事,出发、 动身,从,拜见,公输班所造的云梯：,公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰“北方 有侮臣，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：请 献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起， 再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。,古代对人的尊称；,通悦，高兴,
5、坚持合宜的道德、情理；,从来，本来；,敬辞，大致相当于今天说的“允许”。,在,解释,欺侮,希望,您,代词，他,代词，这件事,制造,公输盘说：“先生有什么见教呢？” 墨子说：“北方有一个侮辱我的人，希望借助你去杀了他。”公输盘不高兴。 墨子说：“允许我奉送（给您）十金。” 公输盘说：“我坚持道义本来不杀人。” 墨子站起，第二次拜谢，说：“请允许我解释这件事。我在北方听说你制造云梯，将要用（这种器械）攻打宋国。”,译文：,宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而 争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而 不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀 众，不可谓知类。” 公输盘服。
6、,忠诚,坚强,智慧，聪明,友善，仁爱,明白事理,宋国有什么罪过呢？楚国土地广阔有余而百姓不足，牺牲不足的百姓去争夺多余的土地，不能说是明智。宋国没有罪却要去攻打它，这不能算做仁义。你明明知道这个道理而不去同楚王据理力争，不能说是忠诚。争辩了却没有达到目的，不能说是坚强。说自己坚持道义，但不肯帮助我杀死欺负我的一个人，却甘心为楚国攻打宋国杀死很多的人，不能算是明白事理。”公输盘被说服。,宾语前置的标志,无义,子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。”,既然这样,为什么,停止,已经,代词，代指这件事,向,引见,墨子说：“既然
7、这样，为什么不停止呢？”公输盘说，“不行，（这事）我已经对楚王说过了。”墨子说：“那为什么不把我引见给楚王呢？” 公输盘说：“好吧。”,译文：,子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有 敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱 肉，邻有糠糟，而欲窃之。此为何若人？”,锦绣衣裳,粗布衣服,好饭好菜,拜见,在,抛掉,装饰华美的车,破旧的车,却,是,怎样,译文：,墨子拜见楚王，说：“现在在这里有个人，舍弃他 的彩饰有蓬的车，邻居有辆破车却想要偷窃它；舍弃他华丽的衣服，邻居有粗布衣服却想偷窃它；舍弃他的 好菜好饭，邻居有糟糠却想偷窃它，这是怎样的人？ ”,王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰
8、：“荆 之地方五千里，宋之地方五百里，”此犹文轩之与 敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋 鼍为天下富，,必定、一定,是,助词，的,土地方圆,助词，的,好像同相比；,译文：,楚王说：“一定是有偷窃病。” 墨子说：“楚国的土地，方圆五千里，宋国的土地，方圆五百里，这好像彩饰有蓬的车同破车相比。”楚国有云梦大泽，犀兕麋鹿布满这里，长江、汉水里的鱼鳖鼋鼍是天下最多的。,宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有 长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”,认为是,主谓之间的助词，不用翻译；,种类,所说的；,野鸡；,文理,译文：,宋国是所说的无野鸡野
9、兔小鱼的地方，这好像好饭好菜同糟糠之食相比。楚国有高大松树、文梓、黄楩树、楠木、樟树（等高大树木），宋国没有大树，这好像华丽衣服同粗布衣服相比。我认为楚王派官吏攻打宋国，是和这些相类似。,王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯， 必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为 械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输 盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰： “吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子 之所以距我，吾不言。” 你,好呀,虽然如此,替、给,制造,一定,攻打,召见,当作,通拒，抵挡,巧妙的方式,的,多次,通御，抵挡,的,的,通屈，理屈,用来的方法,可是,你,译文：,楚
10、王说：“好呀，虽是这样，公输盘为我制造云梯，我一定要攻打宋国 。 ”于是召见公输盘，墨子解下衣带作为城堡，用木片作为（防御）器械。公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子多次抵御了他。公输盘的攻城器械用尽了，（可是）墨子的守卫抵挡的（方法）还有剩余。 公输盘折服，可是说：“我知道用来抵御你的方法了，我不 说 。” 子墨子说：“我也知道你用来抵御我的方法了，我不 说 。”,楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不 过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟 子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待 楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾 请无攻宋矣。”,代词，他们,原因,助词，的,意思,
11、即使,于是,敬词，不用翻译。,尽；这里指杀尽，灭绝。,可是,译文：,楚王问其中的原因。 墨子说：公输先生的意思，不过是想要杀了我。杀了我，宋国不能防守，于是就可以进攻了。然而我的弟子禽滑厘等三百多人，已经手持我（制造）的守卫抵挡器械，在宋国的城上等待着楚国的入侵了。即使杀了我，也不能（杀）尽（宋的守御者）。 楚王说：好啊，我不进攻宋国了。,理清行文思路，把握文意,1、本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位? 墨子前往楚国的目的是什么?,本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。,主要人物是墨子。,他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。,2、请抓住一个“见”字，讨论全文由几部分组成。,理清思路,以“
12、见”字一线穿珠。,墨子见公输盘墨子见楚王墨子见公输盘 (112) (1316) (1722),墨子劝阻公输盘。,墨子劝阻楚王。,墨子以实际行动劝阻 楚王取消攻宋计划。,墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤： （1）以义相责攻宋行为，使公输盘理屈词穷; （2）以智相责攻宋行为，使楚王理屈词穷； （3）模拟攻守，击败公输盘，以技相较，促使楚王放弃攻宋。,总结课文：,情节结构,墨子止攻,舌 战,实 战,说公输,说楚王,欲擒故纵,激 将 法,穷追猛打,欲擒故纵,请君入瓮,讲道义,斗公输,模拟攻守,揭露阴谋,斗实力,赏析人物,通过墨子与公输盘、楚王的三个回合的较量，你读出了怎样的墨子、公输盘、楚王？课文
13、主要采用了什么写法来表现人物性格？,人物形象,墨子：机智多谋、无所畏惧、镇定自若 公输：顽固、阴险、狡诈 楚王：虚荣、愚蠢、阴险、狡诈,从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。,小结,文章通过对话描写，塑造了墨
14、子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。,用简明的话说说墨子是怎样一步一步止楚攻宋的，体会墨子的劝说艺术。,采用了三个步骤止楚的。使公输理屈辞穷，使楚王理屈辞穷，模拟攻宋，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使禁王放弃攻宋。,劝说艺术：在劝说中充分运用比较法、归纳法等逻辑方法，其语言有善于把对手陷入自相矛盾境地的机智。在劝说中，或强悍有力，或形象夸饰，或针锋相对，或直截了当，充分表现了他无所畏惧，镇定自若的特点。,总结升华：,1、墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际，谈谈你的看法。 2、模拟对话 假如有时空隧道，你见到了春秋战国时期的墨子；你会对他说些什么?,
