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1、促织练习题一、通假字1昂其直/而高其直（ ） 2而翁归（ ）3手裁举，刚刚（ ） 4虫跃去尺有咫（ ）5翼日进宰（ ） 6牛羊蹄躈各千计（ ）二、古今异义1市中游侠儿得佳者笼养之古义：（ ）。 今义：行侠仗义的人。3两股间脓血流离古义：（ ） 今义：事物的一部分；量词。4儿涕而去涕：古义：（ ） 今义：鼻涕。去：古义：（ ） 今义：与“来”相对。5民日贴妇卖儿古义：（ ） 今义：粘贴、贴补。三、一词多义1责（1）因责常供/令责之里正（ ） （2）每责一头（ ）（3）以塞官责（ ） （4）受扑责时（ ）2靡（1）靡计不施（ ） （2）虫尽靡（ ）3顾（1）成顾蟋蟀笼/徘徊四顾（ ）（2）顾念蓄劣
2、物终无所用（ ）4发（1）窃发盆（ ） （2）探石发穴（ ）（3）无毫发爽（ ）5售（1）久不售（ ） （2）亦无售者（ ）6岁（1）岁征民间（ ） （2）成有子九岁（ ）（3）后岁余/不终岁（ ）7故（1）此物故非西产（ ） （2）故天子一跬步（ ）8令（1）有华阴令欲媚上官/令以责之里正（ ）（2）急解令休止（ ）9上（1）有华阴令欲媚上官（ ） （2）见虫伏壁上（ ）（3）上于盆而养之（ ） （4）以金笼进上（ ）10益（1）死何裨益（ ） （2）成益愕/成益惊喜（ ）11掷（1）帘内掷一纸出（ ） （2）虫跃掷径出（ ）12异（1）宰以卓异闻（ ） （2）成述其异（ ）13过（1）折过
3、墙隅（ ） （2）裘马过世家（ ）（3）未必不过此已忘（ ）14强（1）乃强起扶杖（ ） （2）少年固强之（ ）15中（1）又劣弱不中于款（ ） （2）中绘殿阁（ ）16然（1）成然之（ ） （2）然睹促织（ ）（3）俨然类画（ ） （4）庞然修伟/相对默然（ ）17逼鸡健进，逐逼之（ ） 与村东大佛阁逼似（ ）18进以一头进（ ） 径进以啄（ ）19为为人迂讷（ ） 遂为猾胥报充里正役（ ）20自自昏达曙（ ） 不如自行搜觅（ ）自与汝复算耳（ ）21尚宫中尚促织之戏（ ） 虫宛然尚在（ ）22复成反复自念（ ） 亦不复以儿为念（ ）成子精神复旧（ ）23举举家庆贺/举天下所贡蝴蝶、螳螂一切
4、异状遍试之（ ）手裁举（ ）24意即道人意中事（ ） 意似良（ ）惴惴恐不当意（ ） 岂意其至此哉？（ ）25信成述其异，宰不信（ ） 一人飞升，仙及鸡犬。信夫！（ ）26即即道人意中事（ ） 即捕得三两头，又劣弱不中于款（ ）27顿顿非前物（ ） 顿足失色（ ）28得得其尸于井（ ） 市中游侠儿得其佳者笼养之（ ）冀有万一之得（ ）29闻忽闻门外虫鸣（ ） 宰以卓异闻（ ）30忽忽闻门外虫鸣（ ） 不可忽也（ ）31杖杖至百（ ） 乃强起扶杖（ ）32出因出己虫（ ） 无出其右者（ ）33而成不敢敛户口，而又无所赔偿（ ）儿涕而去（ ） 掩口胡卢而笑（ ）34及仙及鸡犬（ ） 及扑入手（ ）
5、四、词类活用1名词活用作状语岁征民间（ ） 市中游侠儿得佳者笼养之（ ）早出暮归（ ） 取儿藁葬（ ） 日与子弟角（ ） 力叮不释（ ） 民日贴妇卖儿（ ） 2名词活用作动词试使斗而才（ ） 旬余，杖至百（ ） 笼归，举家庆贺（ ） 上于盆而养之（ ） 儿涕而去（ ） 自名“蟹壳青”（ ） 细疏其能（ ） 故天子一跬步（ ） 裘马扬扬（ ） 仙及鸡犬（ ） 3使动用法昂其直（ ） 辄倾数家之产（ ） 而高其直（ ） 不如拼博一笑（ ） 4意动用法成然之（ ） 成以其小，劣之（ ） 益奇之（ ） 5其他活用现象薄产累尽（ ） 近抚之（ ） 而心目耳力俱穷（ ） 蟹白栗黄（ ） 成述其异（ ） 审
6、视（ ） 啼告母（ ） 6同义复词（同义连用） 里胥猾黠（ ） 死何裨益（ ） 填塞 门户（ ） （ ） 唇吻翕辟（ ） 急逐趁之（ ） 虫跃掷径出（ ） 不复聊赖（ ） 自增惭怍（ ） 急解令休止/更无休止（ ） 僵卧长愁（ ） 百计营谋不得脱（ ） 六、特殊句式（一）判断句1 此物故非西产 译： 2 非字而画 译： （二）被动句1 遂为猾胥报充里下役 译： 2 试与他虫斗，虫尽靡 译： （三）定语后置1 村中少年好事者驯养一虫 译： 2 不数岁，田百顷，楼阁万椽 译： （3） 状语后置1、问者爇香于鼎 译： 2、焚拜如前人 译： 3、既而得其尸于井 译： （四）省略句1 岁征（于）民间。2
7、 （上官）试使（之）斗而才，因责（之）常供。令以（之）责之（于）里正。3 转侧（于）床头，惟思自尽。 4、成妻纳钱（于）案上。5、（其妻）折藏之，归以（之）示成。 6、见有虫伏（于）棘根。7、（成名）遽扑之，（虫）入石穴中。（成）掭（之）以尖草，（虫）不出，（成）以筒水灌之，（虫）始出。8、（成名夫妻）近抚之，（儿）气息惙然。喜置（之于）榻上。9、徘徊四顾，见虫伏（于）壁上。10、（成名）视之，（虫）短小，黑赤色，顿非前物。11、不敢与（之）较。 12、临视，则虫集（于）冠上。13、又试之（以）鸡。 14、（巡抚）又嘱学使俾（成名）入邑庠。七、固定句式1得无教我猎虫所耶？（“得无耶”是表示揣测语气的固定句式，意为“该不会是吧”、“恐怕是吧”）译： 2岂意其至此哉？（“岂哉”，表示反问语气，意为“难道吗”、“怎么呢”）译： 八、课文中出现的表示时间短暂的词语（1）俄见小虫跃起（ ） （2）旋见鸡伸颈摆扑（ ）（3）少间，帘内掷一纸出（ ） （4）斯须就毙（ ） （5）未几，成归（ ） （6）无何，宰以卓异闻（ ）（7）既而得尸于井（ ） （8）食顷，帘动（ ）答案：促织练习题（教师版）一、通假字1昂其直/而高其直（直，通“值”，价值、价格）2而翁归（而，通“尔”，你的）3手裁举（裁，通“才”，
