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1、当代戏剧“校园戏剧”栏目开办仪式暨校园戏剧教育工作座谈会发言摘要开班仪式 编者按：2010年12月23日下午，陕西省戏剧家协会、西安建筑科技大学文学院联合在西安建筑科技大学文学院举行当代戏剧期刊“校园戏剧”栏目开办仪式暨校园戏剧教育工作座谈会。来自省内部分高校的有关领导、专家、教授等三十余人参加了会议。 会议由西安建筑科技大学文学院副院长韩鲁华主持，当代戏剧杂志社副主编李明瑛宣读陕西省戏剧家协会、西安建筑科技大学文学院关于联合建立“戏剧艺术教学实验基地”的意向书，并与西安建筑科技大学文学院签订了合作协议。西安建筑科技大学文学院教授谢艳春宣读了“关于加盟当代戏剧期刊校园戏剧栏目俱乐部”的倡议书。
2、随后，大家就本刊“校园戏剧”栏目开办及相关问题展开热烈讨论。 韩鲁华（西安建筑科技大学文学院副院长）：合作开办这个栏目，一是我们学校影视戏剧专业今年已经开始招生，打算进一步在高校中开展戏剧艺术教育。根据学校这个要求，我们多次和省剧协领导等同志进行交流协商，最后达成共识，与当代戏剧杂志联合开办这个栏目。二是想把各高校整合到一起共同做一些事情。我代表西安建筑科技大学文学院表态：一、无论是学校发展戏剧影视文学专业，还是研究陕西秦腔，尤其是高校秦腔的研究、宣传等，我们都将大力支持。二是在工作过程中，我们尽可能为大家提供方便和条件。工作在省剧协的领导下开展，具体由建大戏剧教研室操作。目的是创造一个平台，
3、同时希望大家多多支持。 冯西哲（西安工业大学人文学院院长）：首先对省剧协和建大进行实质性的合作表示衷心祝贺。我的想法是，第一步，编一本秦腔的乡土教材，作为高校一种人文素质拓展、传播的内容。高校在这方面有着非常大的市场。第二步，把人才的培养和理论的研究结合起来。对地方戏曲，我认为最要紧的是封存，音像资料的封存是地方戏曲最关键的东西。我个人觉得高校对秦腔应尽一份历史的责任，应该对其进行传播，给它一个助推力。现在戏曲的市场还是比较大的，尤其在农村还有很多秦腔自乐班，这个市场在文化的高层和普世层面还是存在的。我们将全力支持这个项目，加强联系与合作，共享研究成果。 周树智（西北大学秦腔剧团团长、教授）：
4、首先表示祝贺。早在2001年陕西省秦腔研讨会上，就有专家提出在西大建立一个戏曲本科班，但因种种原因未能实现。现在这个基地建立起来，看将来能否在西大建立研究生班。另外，我发现在秦腔界搞戏剧理论的人没有实践，搞实践表演的人缺乏起码的戏剧文化知识，理论和实践这两方面应该结合起来。搭建这个平台，为今后的戏剧发展做更好的支撑点。 雒社扬（陕西师范大学新闻传播学院教授）：建大搭建了一个很好的平台，我们的任务就是如何整合力量，如何与高校的戏曲研究会挂钩。一个做法是，利用现在高校较好的录像设备，把名家的资料作为专题进行录像。对戏曲的研究要以秦腔为龙头，各个剧种普遍开花。地方戏曲的史料很少，很多没有第一手资料，
5、这个地方需要下工夫。一方面是田野调查，另一方面是研究地方志。然后写一本能让人们普遍接受的，如碗碗腔史、眉户史等。还有，我们的研究要和大学生戏剧节等活动结合起来。大学生不是不喜欢戏剧，是不了解戏剧，一旦接触，他们也会很喜欢，例如青春版秦腔杨门女将在师大演出后引起学生震撼。现在的问题是先普及起来，再培养兴趣。 张蓉（西安交通大学人文学院副主任、教授）：首先对于建大开办这个基地，在高校搭建平台宣传戏剧表示祝贺。作为戏剧，一方面，通过研究把戏剧的传统传承下来，然后推进戏剧的改革，因为再好的戏剧也是给今天的人看的，我们的研究可从戏剧改革方面入手。另一方面，作为高校，承担着文化素质教育的责任，戏剧是一种文
6、化素质教育的形式。现在俱乐部搭建了这个平台，既可以把专业的人集合起来，也可以扩大影响，做成开放式的，面向全省的高校的大学生。 高益荣（陕西师范大学文学院教授）：关于戏剧，我们首先有一个培养戏剧观众的任务。我现在讲课讲到元明清时期文学时，就先给学生放一段秦腔录像然后才开始讲课，让学生了解戏剧的价值。现在的戏剧不可能像上世纪那么辉煌，但也不能悲观地说戏剧就走向衰亡了，这是更不可能的。我们的任务就是尽自己的力量，做实实在在的事情。 牛鸿英（陕西师范大学新闻传播学院主任）：目前戏剧在我们学院的生存状态是，戏剧已经融入到了编导专业，一些戏剧的课程已经变成了支撑性的基础性课程；另外和影视专业的培养结合起来
7、，被内化为起到很大作用的元素。我觉得如果能有一个很好的平台，能够把大学生积极的、活跃的思维方式以及大学生对当代生活新的理解和戏剧结合起来，未来的空间会很大。 高字民（西北大学文学院副教授）：基地的建立和栏目的开办都是功德无量的好事。我在学生剧社里是指导老师。关于戏剧，我认为：一、戏剧是个大范畴，作为陕西来说，秦腔和地方戏应做得更详细，各个剧种之间的交流、交融更重要。二、戏剧改革过多是形式，在创作中，现代思维和戏曲结合方面还需要学习借鉴。三、戏曲改革要针对年轻观众，要有新的思考，广泛的视野。四、我们努力将作为一个积淀。最后，非常感谢这个平台，以后陕西的戏剧教育、戏剧研究有了一个整合、互相交流的平
8、台，对戏剧艺术的发展是一个很大的促进。 张化新（西安文理学院副院长）：针对校园戏剧我认为有三个方面需注意：一是理念，二是机制，三是氛围。要通过戏剧创作，培养学生的创造力和想象力，培养戏剧人才。要建立长效机制，有效地保障资金的供给。校园戏剧活动要以学生自发活动为主，尽可能减少行政干预，教师以参与、辅导为主。要建立校园戏剧氛围，让学生在轻松的氛围中得到宣泄、产生灵感。 赵艳（长安大学文学艺术传播学院讲师）：长安大学的生如夏花获得首届中国校园戏剧节优秀剧目奖，使戏剧在学校得到更多的关注。提两点建议：1.将各学校好的作品视频化，让学生自由观看，使学生接触戏剧的机会更多。2.在戏剧专业教学的同时，重视校
9、团委的组织作用，更好地沟通与合作。 周玉昆（西安培华学院副教授）：高校戏剧的繁荣与提高，重在创作。学生专业性不强，希望能够通过当代戏剧“校园戏剧栏目”平台，为学生提供创作指导。组织专家进校园开办讲座，使大学生对戏剧有一个全面的认识，从而提高自身素质。 兰一（西安文理学院副教授）：我是搞影视的，曾写过一个铁人王进喜的影视剧本，了解到王进喜就喜欢秦腔，大庆现在还有秦腔剧团。2000年我到加拿大，那边有一个西北同乡会，也有人唱秦腔。可见秦腔的影响力非常大！我认为搭建这个平台是非常好的。从教学方面谈，对平台的定位非常重要，戏剧人才的培养是一个长期的过程，不要期望立刻培养出作家、演员、编剧。 翟高红（西
10、北大学文学院副教授）：戏剧在校园的演出太少，学生接触戏剧的机会也很少，希望通过“校园戏剧”栏目带给学生更多戏剧方面的知识，也希望栏目能开辟一块版面反映学生的呼声，听听来自学生内心的声音，给他们提供更多的学习机会。 闵波（西安培华学院教师）：培华学院在与省剧协举办的陕西省大学生戏剧节活动中，学生积极参加并获得很多奖项。学生们虽然不是戏剧专业的，但非专业的学生往往不受专业因素的限制，想象丰富，敢于创新。但学生的创作方面比较弱，这方面还需要省剧协专家的引导，希望通过“校园戏剧”这个平台，使大学生了解、熟悉到热爱戏剧。 甄亮（省剧协党组书记、驻会副主席、当代戏剧主编）：“校园戏剧”这方面的活动、文章，
11、在当代戏剧刊物上很早就反映过，而我们这次与大专院校结合，携手共设“校园戏剧”栏目，在当代戏剧的创刊史上是第一次。当代戏剧“校园戏剧”栏目的设定是务实性的工作。2007年剧协创办“大学生戏剧节”，从第二届开始正式命名为“校园戏剧节”，明年举办第三届，主要目的是通过戏剧进校园，传播戏剧文化，培养戏剧观众。各位老师充满期待、热情洋溢、富有智慧的建言献策给我感受很深。在各位老师发言的基础上，我把今天的会议用六个字概括出来“共识、加盟、定位”。“共识”是共建一个基地，希望这个平台是宣传秦腔靠得住、落得实的抓手。期望各位老师“加盟”这一基地，共同把基地搞好；也期待各位通过加盟这一基地，用共同的智慧做大事。栏目的“定位”是为搞精品，与宣传部的“精品工程”挂钩，主要有以下几点：1.抓人才；2.教学理论与实践高度紧密地结合起来；3.将基地营造成资本，形成品牌。希望通过共同努力，在基地上培养出优秀的人才，自己的领军人物。今天，我们满怀希望地构建一个朝向戏剧殿堂起飞的基地，我们满怀喜悦地经营一块结满戏剧果实的试验田，我们集体出征，拉开了帷幕，期待我们共同创造精彩！
