最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1

上传人:lzz****sy 文档编号:135977086 上传时间:2020-06-21 格式:DOC 页数:6 大小:305.50KB
返回 下载 相关 举报
最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1_第1页
第1页 / 共6页
最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1_第2页
第2页 / 共6页
最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1_第3页
第3页 / 共6页
最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1_第4页
第4页 / 共6页
最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新精品人教新课标数学四年级下学期期末测试卷1(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学数学课堂教学精品资料设计人教新课标数学四年级下学期期末测试时间:90分钟 分值:100分 本&资料*根据网络资源整理,如有侵%权,请联系删除。一、填空。(37分)1.等腰三角形中有一个角是50度,它的另外两个角是( )、( )或者( )、( )。2.一个长方形周长与一个边长是8厘米的正方形周长相等,这个长方形的面积最大应该是( )平方厘米。(长宽都为整厘米数)3.请标出五角星中各点的数对A( , )B( , )C( , )D( , )E( , )。4. 三角形中有一个角的度数是110度,这个三角形是( )三角形;如果这个三角形的三条边的长度分别是7厘米、8厘米、7厘米,这是一个( )三角形

2、。5. 90830090是由( )个千万、8个( )、( )个万、( )个十组成的。6. 4004004的最高位是( )位,左边的4表示( ),中间的4表示( ),右边的4表示( )。7.一套服装的上衣每件65元,裤子每条35元,第一实验小学订购了50套这样的服装,需要( )元。8. 把2200000000改成用“万”作单位的数是( ),再改成用“亿”作单位的数是( )。9. 一个数由8个千万、5个百万、3个十万,4个千组成,这个数写作( )。 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请联&系*删除。10.一个等腰三角形的其中一个角是50度,其他两个角的度数是( )和( )或者是( )和( )。 本

3、资料根据*网络&资源整理,如有侵权,请联系#删除。%11. 用0,2,4,6,9组成的最大的五位数是( ),最小的五位数是( )。 本资料根据&网络资源整理,*如有侵权,请#联系删除。12. 比最小的7位数少1的数是( ),比最大的8位数多1的数是( )。13. 最高位是千万位的数是一个( )位数,其中最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.过平行四边形的一个顶点最多能画( )条高。 A.无数条 B.1条 C、2条 2.一个三角形中至少有( )个锐角。 本资料根据网络#资源&整理,如有侵权,请联系%删除。A.1 B.2 C.3 本资料根

4、据#*网络%资源整理,如有侵权,请联系删除。 本资料根据网络资#源整理&,如有侵权,请联系删*除。3.347-98用简便算法计算是( )。A.347-100-2 B.347-(100+2) C.347-100+24.9999+199( )100100。A.大于 B.小于 C.等于5.下面有四条对称轴的图像是( )。 本资*料根#据网络资源整理,如有侵权,请联系&删除。A.正方形 B.长方形 C.圆形 本#资料根据网络资源整*理,如有侵权,请联系%删除。三、计算(22分) 本*资料根据网络资源整理,如有侵权,&请联#系删除。1.直接写出得数。(4分) 本资料根据网络资源整理,如有侵权,#请联系删

5、除。*600400= 9015 8009= 56(219) 27070 14020= 30032= 94196 本资&料根据网络资源整理,如有侵权,请联*系删除。2.列竖式计算。(6分) 本*资料根据网络资源整理,如有侵%权&,请联系删除。97952= 65016= 69602= 本#资料根据网络资源整*理,如有侵权,请联%系删除。 本*资料根据网络资%源整理,如有侵权,请#联系删除。 本资&料根据网络资源%整理,如有侵权,请联*系删除。 本资料根据网络#资源整理,如%有侵*权,请联系删除。 本*资料根据网络#资源整理,如有侵权&,请联系删除。3. 下面题目怎样简便就怎样计算7383-7373

6、 3625 7226+3648 本资料根据网络资源整理,如有侵%权,请#&联系删除。421-175-25 252516 9994+33388 本资料根#据网络*资源整理,如有&侵权,请联系删除。 本资料根据网络&资源#整理,如*有侵权,请联系删除。 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请#&联系删*除。四操作题。(5分)观察左边的等腰三角形, 计算三个角的度数各是多少度。 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请联*#系删除。 本资*料根据%网络资源整理,如有#&侵权,请联系删除。五、解决问题。(26分) 1.李明和李亮分别从一座桥的两端出发向桥中间行驶,李明的速度是每分钟48米,李亮的速度是每分钟

7、52米,经过6分钟两人还相距98米,这座桥有多少米?(6分) 本资#*料根据网络资源整理,如有侵&权,请联系删除。 本资料根据网络资源*整理,如有侵权#,请联系删除%。 本资料根据网络资源整理,如#有侵%&权,请联系删除。2.宿迁市第一实验小学四年级一到四班去春游。四(1)班有48人,四(2)和四(3)班有51人,四(4)班有53人。购票人数1-25人26-50人51-100人100人以上每人票价(元)42403836(1) 每班分别购票,一班和三班各需多少元? (3分) 本资料根据网络*资&源整理,如有侵权,请联系删#除。(2)四个班合起来购票,共需要多少元?(3分) 本%资料#根据网络资源

8、整理,如有侵权,请联系删除。3.一辆大客车可以乘坐48人,一列火车乘坐的人数是一辆大客车的12倍还多15人,一列火车乘坐的人数比一辆大客车多多少人?(6分)4学校有一块长方形菜地,长是12米,如果长增加了4米,面积就增加了28平方米,求原来的长方形菜地的面积是多少平方米?(6分)5.宿迁市第一实验小学图书室里有个书架有两层,共有图书270本,如果从第一层书架上拿38本给第二层书架,则两层书架上的书就相等。求原来两层书架上的书各有多少本?(6分)答案: 本资料根据网络资源整理*,如有侵权,请联系删除&。一 填空1. 65度 65度 50度 80度 【出题意图:考察学生对等腰三角形的掌握。】2.

9、63【出题意图:考察学生对长方形和正方形的周长知识的掌握。】 本资料根据网络资源*整理,如有侵权,%请联系删除。& 本资料根据网络资源整理,如有#侵&权,请联系删除。3. (1,6)(2,1)(8,1)(9,6)(5,9) 【 出题意图:考察学生对数对知识的掌握。】4. 钝角三角形 等腰三角形 【 出题意图:考察学生是否掌握三角形的分类。】 本%资料&#根据*网络资源整理,如有侵权,请联系删除。5. 9 十万 3 9【出题意图:考察学生对数位表的熟练理解情况。】6. 十万 4个十万 四个百万 4个一【出题意图:考察学生对数位表的熟练掌握情况。】7. 5000元【出题意图:考察学生乘法分配律的理

10、解。】8. 220000万 22亿【出题意图:考察学生学习大数的改写熟练掌握情况。】 本资料根据网络资*源%整理,如有侵权,请#&联系删除。 本资料&根据网络资源%整#理,如有侵权,请联系删除。9. 85304000 【出题意图:考察学生对数位表的熟练掌握情况。】 本资料#根据网络资源整理,如有侵权,%请联系删除。10. 65度和65度 50度和80度【出题意图:考察学生对三角形内角和知识的掌握情况。】11. 96420 20469【出题意图:考察学生数的大小比较。】12. 999999 1000000【出题意图:考察学生对数位表。】13. 8 99999999 10000000【出题意图:考

11、察学生对数位表。】14. (1、5、7)(2、4、6)(3、8) 本*资料根据网络&资%源整理,如有侵权,请联系删除。二、选择1.C【出题意图:考察学生对平行四边形方面的知识。】2.B【出题意图:考察学生理解三角形方面的知识。】 本*资料根据网络资#源整理%,如有侵权,请联系删除。3.C【出题意图:考察学生对运算律的掌握情况。】4.C【出题意图:考察学生对运算律的掌握情况。】 本资料#根据网络*资源整理,如有&侵权,请联系删除。 5.A【考察三角形知识的理解。】三、计算题1.24000 6 7200 26340 2800 6400 119 本资料根据网络资源整理,如有侵权#,请联系%删除。2.

12、 50908 10400 415383.能简便计算就简便计算 本*资料根据网络资源整理,如有侵权,请#联系删除。730 900 3600221 1000 33300 本资料根据网%络资源整理,如有&侵权,请联系删除。【考察学生对加法和乘法的交换律和结合律以及乘法分配律的理解和应用。】四、操作题【考察学生对三角形内角和的掌握情况。】180-110=70(度)180-70=110(度)1102=55(度)五、解决问题1. (48+52)6= 600(米)6002=300(米) 300+98=398(米) 本资料根据网络资%源整理&,如*有侵权,请联系删除。【考察学生对相遇这种类型的熟练掌握情况】24812=576(人) 本资#料根%据网络资源整理,如有侵权,请联*系删&除。576+15=591(人)591-48=543(人)【考察学生针对实际情况的逻辑分析能力】 3.4812=576(人)576-48=528(人) 本资#料根据网络资源整理,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号