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1、小学数学课堂教学精品资料设计一年级数学下册期末试题（时间：60分钟） 等级： 一、填空。 本资#源根据&网络资源整理*，如有侵权，请联系删除。 本*资料根据网络资料#整理而&成，如有侵权，请联系删除。（1）6个十和7个一组成的数是（ ）。（2）在98、52、3、19、0、68、57这七个数中，个位上的数字相同的数是（ ）和（ ）。（3）在9、36、41、100、38、99中，比38小得多的数是( )。 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，&请联系删除#。（4）最大的两位数和最小的两位数的差是（ ）。（5）10个一是（ ）。 本资#料根据网%络资料整理而成，如有侵权，请联系删除*。（6）10个
2、十是（ ）。 本&资料根据网络#资料整理而成，如有侵权，请联系%删除。（7）48里面有（ ）个十和（ ）个一。（8）写出与39相邻的两个数（ ）、（ ）。（9）2m=（ ）cm（10）早晨，你面向太阳站立，你的前面是东方，你的左面是()。二、比较。 本资源根#据网络资源整理，如有*侵权，请联系删&除。 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，%&请联系删#除。1.在( )里填上“”、“”或“”。 本资源根据网络资#源整理，如%有侵权，请联系&删除。28( )27 81( )91364( )40 80( )827 本资料根据#网%络资料整理而成，如有侵权，请*联&系删除。 本资源根据网络资源整理，
3、如&有侵权，请联系#删除。*2.在( )里填上“”、“”或“”。900分（ ）8元 30厘米（ ）4米40厘米（ ）75厘米1米（ ）50厘米 本资料根据网络资料整理而成，#如有侵权，请联系删除&。三、在( )里填上合适的数。 本%资源根据网络资源整理，如有侵权，请联系删除。&4( )=14 30( )=1060( )=68 5( )=25四、找规律，在“ ”上填写数或图形：1，4，7，10， ， ，19， 。 本资料根据网*络资料#整理而成，如有侵权，请联系删除。 。五、数一数填空。（ ）个三角形 （ ）个圆 （ ）个正方形六、写出下面各个钟面上的时刻。 本资#料根据网络资料整理而成，如有侵
4、权，请联系删除。% 时 时半 时刚过 本资料根据网络资料整理而成，&如有侵权，%请联系删除。七、画一画：在计数器图中画上珠子，（珠子用 表示）把图下面的数表示出来。 本资料根据网#络资料整理而%成，如有&侵权，请联系删除。 本资料根#据网络资料整理而成，如有侵权，请&联系删除。百 十 个百 十 个百 十 个 本资*料根据网络资&料%整理而成，如有侵权，请联系删除。21 13 100 八、直接写得数：2030= 5010= 5030=9040= 本资料根据网#络资料整*%理而成，如有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资料整#理而成，如有%侵权，请&联系删除。503= 905= 588= 899=
5、453= 643= 13+30= 4530=749= 567= 8650= 614= 本资&料根据网络*资料整#理而成，如有侵权，请联系删除。 本资源*根据&网络资源整理，如有侵权，请联系删除。九、列竖式计算。5038= 801128= 73(1826)= 本资料%根据网络资料整理#而成，如有侵权，请联系删除。 本资源根据网络资源整理，&如有侵权，请联#系删除*。 本资料根据网络资料整理而成，&如有侵权，请联#系删除。* 本资源根据网络资源整理&#，如有侵%权，请联系删除。十、在方格纸上画一个正方形和一个平行四边形。 本资料根据网络资料整理而成，如*有侵权，请联系删#除。十一、应用题。1.学校
6、图书馆有一些故事书，借出一半后，还剩30本。学校原来有故事书多少本？ 本资料根%据网络资料整理而成，#如有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资料%&整理而成，#如有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资%&料整理而成，如有侵权，请联系删除。 本资源根据网络资源整%理，如#有侵权，请联系删&除。*2.学校有100张彩色纸，其中用25张做小花，用32张做小旗，其余的用来扎彩球，扎彩球要用多少张彩色纸？ 本资*料根据网络资料整理而成，如有侵权，#请%联系删除。 本资料根据网络资%料整理而成，如有侵&权，请联系删除。3.河里有80只鸭子，第一次游走27只，第二次游走35只。两次共游走多少只？ 本#资*源根据网络资源整理&，如有侵权，请联系删除。 本资料根据网%络资料整理而&成，如有侵权，请联系删除。4.（1）小兔和小猫谁离小狗近？近多少米？ 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，*请联系删除%&。 本资料根据网络资料整%理而成，如有侵权，请联*系删除。小兔小猫小狗48米54米23米（2）小狗去找小猫，再去找小兔，一共要走多少米？ 本资源根据网&络资源整理，*如有侵权，请联系删除。# 本资#源根据网络*资源整理，如有侵权，&请联系删除。 本资料根#据网络资料整理而&成，如有侵权，请联系删除%。小学数学课堂教学精品资料设计
