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1、小学数学课堂教学精品资料设计比例的应用 本资料根*据网#络资源整理，如有侵权，请联系删&除。一、填空：(1)比例尺，图上距离()()，实际距离()()。(2)常用的比例尺有()和()两种。(3)在比例尺是1300的图上，1厘米代表实际距离()厘米，就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的()倍。 本资料根据网络资源整理，如有侵权&，*请联系删除。#(4)线段比例尺表示图上1厘米的距离代表实际距离()千米，转化成数字比例尺是()。(5)图上5厘米的距离，表示实际距离150千米。这幅图的比例尺是()。二、判断(对的打“”，错的打“”)(1)把实际长度扩大500倍以后，画在图纸上，比例尺是50
2、01。()(2)有一幅平面图，用5厘米表示400米，这幅平面图的比例尺是。()(3)学校操场长200米，画在平面图上是20厘米，那么这幅平面图的比例尺是1400。()(4)任何图纸上的图上距离都小于实际距离。()(5)0.84和525可以组成比例。()三、填表图上距离实际距离比例尺2.4 cm1600000018 cm540 km64 m15000000四、在比例尺是91的精密零件图上，量得零件的长是36毫米，零件的实际长度是多少毫米？ 本资料根据网络资源整理，如有侵%权，*请联系删除#。2、在的平面图上 ，量得一间教室长8 cm，宽6 cm，这间教室的面积是多少平方米？ 本资料根据网络资源整
3、理，如有侵权*，请联系删&%除。 本资&料根据网络资%源整理，如有#侵权，请联系删除。一、填空 本资料根据网络资源整理，如有侵权*，#请联系删除。(1)科学课中用到的显微镜是将物体()。建楼房时所设计的图纸上将物体()。(说明：括号中填“放大”或“缩小”)(2)分别举出生活中一个将物体放大的例子和缩小的例子。放大的：()；缩小的：()。(3)将图形放大或缩小时，图形的形状()，图形的大小()。(填“不变”或“改变”)(4)将一个五边形按31放大时，就将它的()条边同时()到原来的()倍。 本资料根据%网络资源整理，如有侵权，请*联系删除。 二、应用正确的比例关系解决实际问题。(1)一辆汽车从工
4、厂到工地，每小时行驶35千米，2小时可以到达。如果要4小时到达，每小时需要行驶多少千米？ 本资料根据网*络资源整理，如有%侵权#，&请联系删除。 本*资#料根据网%络资源整理，如有侵权，请联系删除。(2) 如果10千克菜籽可以榨6.5千克菜油，那么用这种菜籽360千克，可以榨油多少千克？(3)用一批纸装订作业本，计划每本50页，可以装订120本，实际每本30页，实际装订了多少本？ 本&资料根据网络资源整理，如有侵#权*，请%联系删除。(4)用面积是36平方分米的方砖铺地，138块正好铺完，如果改用边长是3分米的方砖铺，需要多少块？ 本资料根据网络资源整理，#如有侵%权&，请联系*删除。 本资#
5、料根&据网络资源整理%，如有侵权，*请联系删除。 本资料根据网络&*资源%整理，如有侵权，请联系删除。 本资料*根据&网络资源整理，如有侵权，请联系删除。15填一填。(1)科学课中用到的显微镜是将物体()。建楼房时所设计的图纸上将物体()。(说明：括号中填“放大”或“缩小”) 本资料根据网#络资源整%理*，如有侵权，请联系删除。(2)分别举出生活中一个将物体放大的例子和缩小的例子。放大的：()；缩小的：()。(3)将图形放大或缩小时，图形的形状()，图形的大小()。(填“不变”或“改变”)(4)将一个五边形按31放大时，就将它的()条边同时()到原来的()倍。16按21画出正方形放大后的图形。
6、 本资料根#据网络资源整理，如有侵权，%请联系删除。17(1)图中()号图形是号长方形放大后的图形，它是按()()的比放大的。(2)图中()号图形是号长方形缩小后的图形，它是按()()的比缩小的。18按21的比画出正方形放大后的图形，再按12的比画出长方形缩小后的图形。 本资料根#据网络&资源整理，如有侵%权，请联系删除。19量一量下图中从学校到汽车站、广场、书店的图上距离，再根据线段比例尺计算出它们的实际距离。(测量时取整数)20根据已知条件列出数量关系式，再判断比例关系。(1)每袋面粉的重量一定，面粉的总重量和袋数。 本资料根据网络资%源整理，如有侵权，请联系删除。& 本&资料根据网络资%
7、源整理，如有侵权，请联*系删除。(2)每天修路的米数一定，天数和总米数。(3)铺一段煤气管道，参加的人数和所需时间。 本资料根据网络资源整理，如有侵权，*请联系删&%除。21应用正确的比例关系解决实际问题。 本资料根据网络资源%整理#，如有侵权，请联*系删除。(1)一辆汽车从工厂到工地，每小时行驶35千米，2小时可以到达。如果要4小时到达，每小时需要行驶多少千米？(2)如果10千克菜籽可以榨6.5千克菜油，那么用这种菜籽360千克，可以榨油多少千克？ 本资料根据网%络资源整理，如*有侵权，请联系删除。(3)用一批纸装订作业本，计划每本50页，可以装订120本，实际每本30页，实际装订了多少本？
8、(4)用面积是36平方分米的方砖铺地，138块正好铺完，如果改用边长是3分米的方砖铺，需要多少块？22红红的身高是1.5 m，站在太阳下她的影子长度是4.5 m。如果在同一时间，同一地点量得一幢楼房的影子长度是48 m，那么这幢楼房的实际高度是多少？ 本资料根据网络资源整理%，如有侵&权，请联系删除。23在抗击“非典”活动中，某制药厂配制84消毒液，药液与水的比是3500，现用1.5千克的药液，可以配制84消毒液多少千克？ 本资%料根据网络资源整理，如有&侵权，请联系删除。24玩具厂要生产2080套玩具，前3天生产480套。照这样计算，完成其余部分任务还需要多少天？ 本资%料根据网*络资源整理
9、，如有侵#权，请联系删除。25修一条公路，计划每天修25米，15天可以完成，实际每天比计划多修了。实际多少天完成任务？ 本资料根据网络资源整理，如有侵权，请联*#系删除。 本资料*根据网络资源整%理，#如有侵权，请联系删除。26王师傅5小时加工零件135个，照这样计算，再工作3小时，一共可以加工零件多少个？27小明的新家要用方瓷砖铺地，需用面积是6平方分米的方砖1200块，如果改用面积是9平方分米的方砖来铺地，需要多少块？ 本资料根据网络资源整理，如有#侵&权，请联系删除。28一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行56千米，5小时到达。回去时因装满货物，车速每小时比原来慢6千米，这辆汽车几小时才能回
10、到甲城？1在一幅比例尺是12000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是30厘米，如果在另一幅地图上量得甲、乙两地的距离是10 cm，则另一幅地图的比例尺是多少？2育英小学教学楼的地基是长方形，长60 m，宽20 m。要把地基的平面图画在长5分米，宽3分米的纸上，选用什么比例尺比较合适？图上长方形的长和宽各是多少？3下面是一个直径为2 cm的圆。请你在这个圆中画一个小圆，使得大圆和小圆的周长比是41。 本资*料根据网络资源整理，如有侵权，请#联%系删除。4园林绿化队要栽一批树苗。第一天栽了总数的，第二天栽了136棵，这时剩下的与已栽的棵数比是35，这批树苗一共有多少棵？ 本资料%根据网#络资&
11、源整理，如有侵权，请联系删除。5某部队原定在一定的时间内以一定的速度行军180千米，后来改变计划加快行军速度，平均每天行军55千米。这样在相同的时间内，比原计划多行了40千米。原定每天行军多少千米？ 本*资料根据网络&资%源整理，如有侵权，请联系删除。6一个玻璃瓶内原有盐水中盐是水的，当再加入15克盐后，盐占盐水的。瓶内原有盐水多少克？ 本资料根据网络资源整理，如有侵*权，请联&系删除。7育英小学六(2)班在一次数学测试中，平均成绩是92，其中男、女生各自的平均成绩分别是90.5和93.8，这个班的男女生人数的比是多少？ 本资料根据网络资&源整理，如有侵权，请%联系删除。*# 本资料根据网络资
12、源整理，如有%侵权&，请联系删除#。8A、B两种商品原来的价格之比为73。现在如果将它们的价格都分别上涨70元，新的价格之比为74，这两种商品原来的价格各是多少元？参考答案轻松起步1略 2略365千米65000米56500011300041512000000(厘米)120(千米)551250(千米)6200 m20000 cm150 m15000 cm长：200004(cm)宽：150003(cm)7略8(1)(2)(3)(4)(5)9略 本%资料根据网络资源整理，如有侵#&权*，请联系删除。1011000 本资#料根据网络资源整理，%如有侵权，*请联系删除。11.3694(毫米)1248平方
13、米7.8000 m213略14略 本资料根据网络资%源整理#，如有侵权，请联&系删*除。15(1)放大缩小(2)略(3)不变改变(4)五扩大3 本资料%根据网络资源整理，如有*侵权，请联系删除。16略17(1)32(2)1218略19略20略21(1)17.5千米(2)234千克(3)200本 (4)552块2216 m 本资料根据网络资%源整理，&如有侵权*，请联系删除。23.251.5千克24.10天2512.5天 本资料根据%网络资源整理，如有侵权，&请联系删除。26.216个27.800块 本%资料#根据网络资源整理，*如有侵权，请联系删除。285.6小时 本资料根据网络资源整理，&如有侵权，%请联*系删除。快乐提升1.3060000000(cm)2. 不唯一3略
