《苏教版数学5年级下册一课一练-第4单元 分数的意义和性质-4.3 求一个数是另一个数的几分之几》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版数学5年级下册一课一练-第4单元 分数的意义和性质-4.3 求一个数是另一个数的几分之几（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小学数学课堂教学精品资料设计求一个数是另一个数的几分之几1. 的个数是 的， 本资*#料根&据网络资源整理，如有侵权，请联%系删除。 的个数是 的。2.判断。（1）一堆煤，已经烧了，是把已经烧的煤看作单位“1”。（ ）（2）把12个足球平均分给4个班，每班分得的足球数占总个数的。（ ） 本资料根据网络资#源整理%，如有侵权，请联系删除*。（3）把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是总长的。 （ ）3. 合唱队有女生15人，男生20人，（1）女生人数是男生的 。 （2）男生人数是总人数的。 本资料&根据网络资源整理，如有*侵权，请联系删除。 本资料根据网络资源整理，如有侵*权，&请联系删除。 本资料根据网络资源整理，如有侵权，&请联系*删除。 本资料根据网络资源%整理，&如有侵权，请联系删#除。参考答案1. 2.（1）（2）（3）3. 本资料根据网络资&源整%理，如有侵权，请#联系删除。 本*资&料根据网络资源整理，如有侵权，请%联系#删除。 本资料#根据网络资源整理，如有侵权，%请联系删除。小学数学课堂教学精品资料设计
