《北师大版小学五年级下册数学教案-第八单元数据的表示和分析-第2课时 复式折线统计图》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学五年级下册数学教案-第八单元数据的表示和分析-第2课时 复式折线统计图（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学数学课堂教学精品资料设计第2课时 复式折线统计图教学内容：复式折线统计图（教材第8486页） 本资%料根据网络资源整理，*如有侵权#，&请联系删除。教学目标：1、通过对两个城市月平均降水量的研究，认识复式折线统计图。了解折线统计图的特点。 本资料根据网%络资#源整理，如有侵权，请联系删除。2、从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。3、初步学会制作复式折线统计图，培养学生动手操作能力，分析能力和合作能力。教学重点、难点： 本资料*根据网络资&源%整理，如有侵权，请联系#删除。如何区分折线的不同和标清图例，正确确定竖线间隔。如何根据所提供数据的实际情况（有时并非每月、每年都有数据）来确
2、定水平射线上每天竖线之间的间隔。 本资料根据网络资&源整%理，如有侵权，请联*系删除。教学过程：一、情境引入。新 课 标 第 一 网1、中国最南端的位置在南沙群岛的曾母暗沙，最北的位置在漠河县，课件出示，给出了两地2011年4月710日的最高气温，你看懂了吗？2、从折线图中，你能获取哪些数学信息？二、新授。1、两条不同的折线，分别表示曾母暗沙和漠河的最高气温走势。在统计图的右上角，这个叫图例。2、从统计图中可以看出：南北两地的最高气温情况，从图中就可以找出来。让学生找并说一说。3、对比：两条折线中，曾母暗沙每天的最高气温都高于漠河的最高气温。新 课 标 第 一 网4、小组讨论：根据图中的气温走
3、向，你能预测一下随着日期的推移，气温会怎样变化吗？5、从图中找出以下问题？两地哪天的最高气温相差最大？相差多少？两地最高气温相差25的是哪天？曾母暗沙和漠河的最高气温是如何变化的？ 本资料根据网络资源整理，如#有&*侵权，请联系删除。从总体上看，两地这几天的最高气温之间最明显的差别是什么？三、深入拓展复式折线统计图的制作方法。1、正上方写统计图的标题。2、右下方标明制图的日期。3、根据两组数据的多少和图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。水平射线为横轴，竖直射线为纵轴。4、在纵轴上确定单位长度，用一个单位长度表示2。5、设计图例。用实线图例表示_，用虚线图例表示_。新 课 标第 一 网 本*资料根据%网络资源整理，如有#&侵权，请联系删除。6、根据数据的大小，分别描出两组数据的对应点，再根据图例连接各点。四、习题巩固。1、85页试一试，独立完成。2、85页练一练，独立完成，同伴之间相互交流。教学反思：小学数学课堂教学精品资料设计
