宁夏贺兰县景博中学2019-2020学年高一下学期第三次月考语文试题 Word版含答案

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1、景博高中2019-2020学年第二学期高一年级第三次月考语文一、 语言基础知识(每小题3分,共24分)1.选出下列加点的字的注音正确的一项是( )(3分) A. 哥哥行 (hng) 跬步(ku) 锋镝(zh) 锲而不舍(qi) B. 逡巡(qn) 鞭笞(ch) 句读(d) 经传(zhun) C. 氓隶(mng) 劲驽(jng) 瓮牖(yu) 勾当(gu) D.变徵(zh) 罪愆(yn) 慰藉(ji) 老聃(dn)2.下列词语书写没有错别字的一项是( )(3分) A.嫡亲 看觑 枷钮 鳏寡孤独 B.盗跖 斟酌 綉闼 苌弘化碧 C.痒序 忤逆 胡茄 万恶不赦 D.诡计 栖惶 驽马 负屈衔冤3.下列

2、各句没有通假字的一项是( )(3分)A.君子生非异也 B. 颁白者不负戴于道路矣C. 合从缔交,相与为一 D.授之书而习其句读者4.下列加点字的古今意义相同的一项是( )(3分)A. 积土成山,风雨兴焉B.小学而大遗C. 君子博学而日参省乎己D.秦人开关延敌5. 下列句子中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是() (3分)A五十者可以衣帛矣 B南取汉中,西举巴蜀C假舟楫者,非能水也 D五亩之宅,树之以桑6.下列各句中,句式不同于其他三项的是( )(3分) A. 冰,水为之,而寒于水。 B. 余威震于殊俗 C. 师不必贤于弟子 D. 蚓无爪牙之利,筋骨之强7.下列有关文学常识的表述,错误的一

3、项是( ) (3分)A 关汉卿,号己斋叟,元代杂剧的代表作家,与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为“元曲四大家”,并居“元曲四大家”之首。B 戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的剧本。C曹禺,原名万家宝,中国现当代剧作家。代表作雷雨日出原野北京人等剧本。曹禺擅长以现实主义的笔触,深入挖掘人物的内心世界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突。D莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家。代表作品四大悲剧为李尔王哈姆莱特奥赛罗李尔王等。他的作品是人文主义文学的杰出代表,在世界文学史上

4、占有极重要的地位。8.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯的一项是()(3分) 伟大的戏剧家,往往也是思想家,或者说是伟大的人文主义者,他们关怀人的命运,关怀人类的命运。_。_、_、_。_,_。在同时代的剧作家中,甚至现代文学作家中,还没有人有着他这样宽广的人文精神和人类情怀。在这些人物的命运中,我们看到作家是怀着怎样一个伟大的仁爱的心灵,又是有着多么宽广的人道关怀曹禺所具有的悲剧思想是杰出的,是十分深刻的在曹禺的戏里,一个又一个人物的命运,诸如繁漪、侍萍、四凤、陈白露、翠喜,还有觉新、瑞珏、鸣凤甚至,连周朴园,他都有着怜悯莎士比亚是这样,曹禺也是这样在他看来,人的悲剧境遇,人类的

5、悲剧,几乎带有一种不可逃脱的性质A.B.C.D.二、课内阅读(共4道小题,12分)(外扮监斩官上,云)下官监斩官是也。今日处决犯人,着做公的把住巷口,休放往来人闲走。(净扮公人,鼓三通、锣三下科。刽子磨旗、提刀,押正旦带枷上。刽子云)行动些,行动些,监斩官去法场上多时了。(正旦唱) 【正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。 【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错

6、勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。9.加点的词解释有误的一项是( ) (3分)A、“外”是角色名,这里是外来的简称,扮演老年男子。 B、“净”是角色名,扮演性格刚烈或粗暴的男性人物,俗称“花脸”。C、“科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作,又称为“介”。 D、“旦”是角色名,扮演妇女。10 .对滚绣球这首曲词理解正确的一项是:( )(3分)A这首曲词重点在于对“天地”的控诉,表达了窦娥希望天地“把清浊分辨”的强烈愿望。B这首曲词虽然强烈地指责了“天地”的不公,但最后“只落得两泪涟涟”,明确地表现出窦娥虽然有反抗精神,但并不彻底。C这首曲词申诉了无端受害之后,深切盼望官府主持公道的女主人公,最终却陷

7、入了孤苦无助的境地,因而只能把希望寄托在渺茫的天地鬼神身上。D这首曲词表面看是对“天地”的控诉,实际上是窦娥对昏聩的官吏,腐败的政治,直至封建的整个统治的怀疑和否定。11.细细品味滚绣球,体会窦娥对“天地”的情感如何变化?(3分)12.从语言效果的角度思考,滚绣球运用了哪些语言表达技巧来抒发人物强烈的感情和突出人物的性格?(3分)三、古代诗文阅读(一)阅读下面的文言文,完成13-16题。(19分)郑玄字康成,北海高密人也。少为乡啬夫,得休归,常诣学官,不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂造太学受业,师事京兆第五元先,又从东郡张恭祖受周官礼记左氏春秋韩诗古文尚书。以山东无足问者,乃西入关,因涿郡卢植,

8、事扶风马融。玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。及党事起,乃与同郡孙嵩等四十余人俱被禁锢,遂隐修经业,杜门不出。时任城何休好公羊学,遂著公羊墨守左氏膏肓谷梁废疾;玄乃发墨守,针膏肓,起废疾。休见而叹曰:“康成入吾室,操吾矛,以伐我乎!”初,中兴之后,范升、陈元、李育、贾逵之徒争论古今学,后马融答北地太守刘绬及玄答何休,义据通深,由是古学遂明。灵帝末,党禁解,大将军何进闻而辟之。州郡以进权戚,不敢违意,遂迫胁玄,不得已而诣之。进为设几杖,礼待甚优。玄不受朝服,而以幅巾见。一宿逃去。时大将军袁绍总兵冀州,遣使要玄,大会宾客,玄最后至,乃延升上坐。绍客多豪俊,并有才说,见玄

9、儒者,未以通人许之,竞设异端,百家互起。玄依方辩对咸出问表皆得所未闻莫不嗟服绍乃举玄茂才表为左中郎将皆不就。公车征为大司农,给安车一乘,所过长吏送迎。玄乃以病自乞还家。时袁绍与曹操相拒于官渡,令其子谭遣使逼玄随军。不得已,载病到元城县,疾笃不进。其年六月卒,年七十四。遗令薄葬。自郡守以下尝受业者,缞绖赴会千余人。(节选自后汉书郑玄传)13.文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A玄依方辩对/咸出问表皆得/所未闻/莫不嗟服/绍乃举玄茂才/表为左中郎将/皆不就B玄依方辩对/咸出问表皆得/所未闻/莫不嗟服/绍乃举玄茂才表/为左中郎将/皆不就C玄依方辩对/咸出问表/皆得所未闻/莫不嗟服/绍

10、乃举玄茂才表/为左中郎将/皆不就D玄依方辩对/咸出问表/皆得所未闻/莫不嗟服/绍乃举玄茂才/表为左中郎将/皆不就14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A太学,中国古代的国立大学,汉代于京城设立太学,为中央官学、最高学府。B征辟,汉代选官制度。即征召知名人士做官。官府征召称“征”,皇帝征召称“辟”。C公车,官车,汉代为官署名,天下向朝廷上书言事及征召等事,经由此处受理。D缞绖,分别指古代用麻布制成的丧服和丧带,指整套丧服,后引申为“服丧”。15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A郑玄爱好学习,执着求学。他先后到当地的学校、太学学习,向京兆第

11、五元先、东郡张恭祖学习;后入关,通过涿郡卢植介绍,以扶风郡马融为师。B郑玄不喜做官,勤于研究。他年轻时即不愿做官为吏;周围许多人因党锢之祸受拘禁,他暗暗修习儒家经籍,并有所创见,促进了古文经学的兴盛。C郑玄不慕权贵,淡泊名利。大将军何进征召,他住一晚即逃归;大将军袁绍举荐,他未就任;公车署征召,他推辞有病;去世前,留遗嘱要求薄葬。D郑玄桃李天下,受人敬佩。在东莱时,他的学徒已有几百甚至上千人;他七十四岁去世,从郡守以下曾经跟随他学习的人中,参加丧会的有千余人。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)休见而叹曰:“康成入吾室,操吾矛,以伐我乎!”(5分)(2)绍客多豪俊,并有才说

12、,见玄儒者,未以通人许之。(5分)(二)古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成1718题(9分)春夕崔涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖烟景有谁争。17下面对本诗的理解及分析,不正确的一项是( )(3分)A.首联照应题目,捕捉暮春时节的景物,春水远流,春花凋谢,诗人在异乡送春归,表达了诗人凄楚的情怀。B.颔联描写想象之景,诗人梦见自己回到了万里之外的家园,夜深人静,子规声声哀啼,营造了凄凉的氛围。C.尾联运用典故,耐人寻味,五湖风光,无人与争,只是不愿归去,这里的“归”字,还含有归隐田园之意。D.这首七言律诗,以写

13、景始,以抒情结,意境深婉,风格沉郁。尾联自慰自嘲,深刻反映了诗人苦闷、彷徨的心理。18.这首诗表达了作者哪些复杂的情感?请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写19补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)劝学中“_ _,_ _”两句通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。(2)韩愈的师说是写给少年李蟠的。文末所说的“_”,点出李蟠的文章爱好,而“_ _”,则说明了李蟠的儒学素养。(3)在寡人之于国也中孟子说明梁惠王与邻国执政者没有本质区别,也就是数量不同,实质相同的流传至今的成语为: 四、语言文字运用(11分)20.一则文稿中在书写表达上有多处不妥当,请指出五处并改正。(5分)招聘启事贵校因发展需要,特面向全国各地招聘中学思维训练、阅读写作、英语、美术、书法全职教师五名。要求:具有全日制本科学历及相关学科教师资格证书,有2年以上学校或培训机构教学经验者优先。年薪1520万左右(特别优秀者可网开一面),另加保险及其他福利。有兴趣的可将个人材料发送至zcjy123163com,并保证材料真实有效;否则取消应聘资格,一切后果由本人承担。欢迎致电垂询。 新太阳教育培训 2020年5月20日修改:将“_”改为“_

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