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1、中考语文综合训练试卷16第I卷(选择题共l4分)1下列加点的注音全部正确的一项是(2分) A倔强(jing) 膝盖(x) 诧异(ch) B解剖(pu) 停泊(p) 粗犷(kung) C迸溅(bng) 褴褛(l) 汲水(x) D.湛蓝(shn) 阔绰(chu) 裨益(b)2依次填入横线处最恰当的一项是(2分) (1)“春冰薄薄压枝柯，分与清香是月娥。忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。”这首诗描摹了琼花的形之美丽，色之_，香之清淡，晶之高洁。 (2)1月26日，2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛_，扬州成为入选的l35个城市之一。 (3)一个人_能够通过读书充分领略心灵的快乐，
2、形成丰富的内心世界，他_拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。 A素雅 举办 即使也 B素雅 举行 倘若就 C文雅 举行 即使也 D文雅 举办 倘若就3下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) A在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金睥。 B这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是风毛麟角。 C由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。 D他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿摊，具有很强的感染力。4下列句子中没有语病的一项是(2分) A学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 B为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有
3、效的措施。 C扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。 D能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。5下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分) A高尔基，苏联作家。他的代表作有自传体三部曲童年在人间我的大学和散文诗海燕等。 B出师表中，诸葛亮以恳切的言辞，向刘禅提出了开张圣听、赏罚公平、亲贤远佞的建议。 C柳宗元在小石潭记中，描写了小石潭的石、水、游鱼、树木等，抒发了自已的喜悦之情。 D鲁迅的藤野先生、茅盾的白杨礼赞、朱自清的绿的体裁都是散文。6依次填人横线处最恰当的一项是(3分) 这儿的景色美极了!_，_，_。 湖面波光粼粼，游船往来
4、小金山悠闲地俯瞰着湖水 二十四桥景区如仙境般在远处召唤 A B C D第卷(非选择题共136分)一、积累运用(23分)7根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的田字格内。)(3分) qin住你的手相别在黄鹤楼波to万里长江水送你下扬州真情伴你走春色为你留烟花三月是折不断的柳梦里江南是喝不完的酒等到那孤帆远影b空尽才知道思念总比那西湖瘦 8默写(每空l分，错字、漏字、添字不得分)。(8分) (1)明月松间照， 。(王维山居秋暝) (2)_,家书抵万金。(杜甫春望) (3)以中有足乐者，_。(宋濂送东阳马生序) (4)人无远虑，_。(论语) (5)_，蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题) (6)独在异乡为异
5、客，_。(王维九月九日忆山东兄弟) 请在(7)(8)两题中任选一题。 (7)写出古代诗歌中描写春雨的两个诗句。 (8)写出岳阳楼记中表达作者政治抱负的句子。9名著阅读。(4分) 互联网上的论坛是网民发表感言的地方。扬州教育网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) 名著：钢铁是怎样炼成的西游记水浒传安徒生童话伊索寓言 示例：初读骆驼祥子，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一
6、把。 名著：_ 感言：10专题学习和综合实践活动。(8分) 结合“汉字”专题的学习，完成下列任务。 (1)汉字有着其他文字所没有的独特魅力，例如2008北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的，主图案由北京的“京”字变形而成。右面的图片足某体育项目的会标，请你说出它的妙处。(2分) (2)班级要组织字谜游戏。你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”(谜底：口)的方式，从“木”“心”“二”“人”中选一个字为谜底，用“都有”的句式，设计一个谜面。(3分) 谜底：_谜面：_ (3)对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下一句。 (注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多
7、。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。)(3分) 平山堂下花似锦，_。二、阅读理解(53分)(一)诗歌赏析。(4分)11批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏，体现阅读者的眼光和情怀。请运用下面提供的符号作标记，在饮酒诗旁写出2至3个批注。(语言要简明流畅能让读者知道你已经读懂了这首诗，并能欣赏它。) 关键词语 佳妙句 饮酒 陶渊明 批注：结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。(二)阅读下面的两段文言文，完成l2-l5题。(14分)甲
8、晏子使楚 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”乙晏子辞千金 晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。 (选自晏子春秋)12解释下列句中加点的字词。(4分) (1)坐盗(
9、 ) (2)其实味不同( ) (3)生于淮北则为枳( ) (4)使者反( )13请从乙文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分)14用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)齐人固善盗乎? 译文： (2)景公使使者至。 译文：15从甲乙两文中，可以看出晏子是怎样的人?(4分)(三)阅读下文，完成l6l9题。(16分)中国的月亮 子敏世界上许多民族，都有古老的关于月亮的神话。但这些神话，已逐渐被冷峻的现代话语替代。不过月亮的朋友当中，也不是全都冷冰冰的。它运气很好，交上了一个真正爱月的民族，那就是我们这些炎黄子孙。我们这个民族，赋予月亮不朽的生命，主要的不是靠
10、神话，而是从心灵的深处，从日常生活中，从感觉中，真挚地爱上了月亮。我们赋予月亮一种永恒不朽的诗趣。 我们这个民族，认为靠月亮，更能完成“文学上的不朽的图画”。李白让整个长安披上月光，“长安一片月，万户捣衣声”；杜甫让月色为江流着色，“星垂平野阔，月涌大江流。”田园诗人王维的桃源行里有松树，有房子，但不够，再添一个月亮才全盘美起来，”月明松下房栊静”。白居易有名的琵琶行里，也有三幅“月亮图”。如果把柔和的月光去掉，要少多少味道啊! 中国人喜欢艰月亮交往。李白下山，月亮送他，“山月随人归”。他做人豪迈痛快，心情激动的时候，“欲上青天揽明月”。有时还请月亮喝酒，“举杯邀明月，对影成三人。”李白、月亮
11、、影子，多热闹，三个知心朋友，但也多寂寞。于是主张，“人生得意须尽欢，莫使金撙空对月。”杜甫也是“月友”，说过“几时杯重把?昨夜月同行”。王维弹琴的时候，月亮也陪着他：“松风吹解带，山月照弹琴。”月亮是中国人永恒的朋友，真挚的朋友。 中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，诗人张泌甚至说月亮会关怀人，是一个纯情痴心的朋友：“多情只有春庭月，犹为离人照落花。”因为这样，中国人在面对明月的时候，好像躺上现代心理治疗诊所的大皮椅，童年、故乡、亲人、自己的身世，都涌上了心头。 中国连儿童都会朗诵“床前明月光，疑是地上霜”和下面那有名的两句：“举头望明月，低头思故乡。”这是李白的。杜甫的呢?“露从今夜白，
12、月是故乡明。”王昌龄的是“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。其他的“月明星稀，乌鹊南飞”(曹操)，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”(张继)，“烟笼寒水月笼沙”(杜牧)，“明月几时有，把酒问青天”(苏轼)这些月的诗句，中国人念起来津津有味，因为它跟月有关，因为它是美的。 八月十五是我们中国人的“月亮节”。在这一天，我们应该为我们爱月的民族自傲，因为我们已经赋予那块在太空流浪的大石头不朽的生命，使月亮从古代到现代，一直活在人类的精神生活里。只有中国人，对“月亮”这个词才有那么丰富的“语感”。 (有增删)16我们这个民族，赋予月亮不朽的生命，主要靠的是什么?请用文中的语句回答。(3分)17从意趣或
13、内容上看,第节中有一个诗句与材料一相似，第节中有一个诗句与材料二相似，把它们找出来写在横线上。(4分) 材料一：“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”(苏轼记承天寺夜游)材料二：”明月别枝惊鹊”。(辛弃疾西江月)18你认为文中划线的句子。中固人在面对明月的时候，好像躺上现代心理治疗诊所的大皮椅”要表达的意思是什么?(4分)19读了本文后，相信你对月亮的认识会有所加深。面对明月，不同的人在不同的时期会有不同的感受，课文月迹(贾平凹)，中有这样一段话：“正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头采看那天上的月亮。月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮。那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗?”你一定也有过望月的经历，请你写出你当时独特的感受。如果你以前望月时没能进入境界，那就写下你此刻思月的感受。有了今天的感受，也许你今后会比贾平凹写得更好呢!(5分) (四)阅读下文，完成20-24题。(19分)总有一刻，不同寻常 马德一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又撞在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁
