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1、2016年浙江省宁波市中考科学试题（物理部分）一、选择题1（2016，浙江宁波）2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（ ）A随手关闭水龙头 B. 往河流里倾倒垃圾C农业上采用滴灌技术 D. 工业废水经处理达标后排放2（2016，浙江宁波）下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们之间层次关系的是（ ）A5（2016，浙江宁波）如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断( )A定是甲车去撞乙车的B碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C碰撞时两车的相互作用力大小一定相等D碰
2、撞前瞬间两车的动能大小一定相等7（2016，浙江宁波）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后（ ）A盆栽受到的磁力大小不变B底座对桌面的压强大小不变C要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向D要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流10（2016，浙江宁波）如图，用5N的力F向下拉绳子，使物体在6s内匀速上升0.3m。这一过程中（ ）A物体上升速度为0.lm/sB拉力所做的功为1.5JC拉力做功的功率为0.5WD物体的机械能守恒12（2016，浙江宁波）把一支牙刷放在镜子的前方，镜子中牙刷像的上、下部分明显“错位
3、”了，如图所示。从镜子的左侧面观察，发现该镜子的背面涂有反射膜，镜子的下端被磨成“V”形，使得前表面的下边成斜面状。牙刷像“错位”( )A仅由光在前表面发生反射引起B仅由光在后表面发生反射引起C由光在前、后两个表面发生反射共同引起D由光在空气与玻璃的界面发生折射和光在后表面发生反射共同引起14（2016，浙江宁波）如图所示，干路上的电流I恒为1A不变，滑动变阻器规格为“ 15 1A”，小灯泡L上标有“6V 3W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响，则（ ）A小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6B当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1AC在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压会减
4、小D在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率会增大二、填空题17（2016，浙江宁波）在如图所示的“汽油机模型”实验中，厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针。（1）将适量的汽油喷入筒内，用软木塞塞住筒口，摇动起电机。如果观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高压的气体 ，即可模拟四冲程汽油机工作时的 冲程。（2）实验时若发现点火装置不能工作，可用火柴替代放电针。为了点燃圆筒内的火柴，可用 会聚太阳光使其燃着。（1）冲出 做功 （2）凸透镜（或凹面镜)18（2016，浙江宁波）如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的
5、最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到。（1）你所看到的水中硬币是一个变 的虚像。（2）图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是C；如果刚看到B点时的入射角是B，则B C。（1）浅 （2）=19（2016，浙江宁波）宁波公交车上备有灭火毯，该灭火毯在无破损的情况下能重复使用。若车内起火，在起火初期快速取出灭火毯，抖开后覆盖在火焰上，直至扑灭。（1）灭火毯的灭火原理是 .（2）请你推测，制造灭火毯的材料应具有 等特性（3）这种灭火毯我们家庭中也可以备用。若家里的电器起火，使用灭火毯前应先 ，以防止电线绝缘层烧毁而引起电源短路
6、，造成二次火灾。（1）隔绝助燃物 （2）不可燃、不助燃、耐高温、无毒、不易破损、绝缘性好、柔软性好等（写出一点即可) （3）切断电源20（2016，浙江宁波）2016年1月21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至-7。第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下 (填物态变化的名称)形成冰凌。凝固21（2016，浙江宁波）甲车两侧远光灯的规格均为“12V 60W”，供电的蓄电池电压为12V，最大容量为60Ah。某天晚上，该车熄火时忘记关闭远光灯，则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作 h。由于蓄电池的电能耗尽，甲车无法启动，需要借用乙车
7、的蓄电池“搭电”启动，如图所示。“搭电”时，先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的 极相连，再将另两个电极用电线连通（如果误接，蓄电池会被短路）。6 正三、实验探究题23（2016，浙江宁波）洗衣服时，小科发现肥皂泡在不断地破裂。小科觉得，肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关，而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关。为此小科用如图所示的装置，进行探究：【实验步骤】 闭合阀门3，打开阀门1和2，吹出较大的肥皂泡A，闭合阀门2； 打开阀门3，用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B，闭合阀门1； 打开阀门2，观察并记录实验现象。【实验现象】肥皂泡A变大，肥皂泡B变小。【实验结论】相同条件下，肥皂
8、泡半径越大，肥皂泡内的气体压强越 。【实验反思】如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球，小科就能解释用嘴吹气球时，当吹到一定程度后，越吹所需要的力越 的原因。小 小26（2016，浙江宁波）小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“10 1A”，AB间接入的定值电阻的阻值为25。【实验步骤】 连接电路：完成图甲中的连线，使滑动变阻器接入电路的阻值最大； 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.0V，读出电流表示数并记录，此时滑片P在中点附近； 断开开关，在AB间换接20的定值电阻； 闭合开关，读出电流表示数并记录； 断开开关，在从间分别换接15、
9、10和5的定值电阻，依次重复步骤。【实验数据】电阻R/252015105电流I/A0.120.140.160.20AB间接5的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“ ”处的数值为 。【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系。而其他同学都通过实验得出了“电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论。【实验反思】（1）小科得不到正确结论的原因是 ，需要重新实验。（2）根据小科的实验数据，通过进一步分析计算可以发现，当间的阻值变小时，电池组两端的电压将 (填“变大”、“变小”或“不变”）【实验步骤】如图所示 【实验数据】0.26 【实验反思】（1）小科实验时未控制电阻两端的电压不
10、变 （2）变小四、解答题29（2016，浙江宁波）实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议。（1）从器材选择的角度分析： 铅笔盒：质量适当大些，与桌面接触部分尽量粗糙 纸张：軔性要好（实验过程中不会断裂)，表面要光滑，较薄，较窄 桌面：表面尽量粗糙 （2）从操作的角度分析：尽可能减小纸与铅笔盒的接触面积；抽出纸条的速度尽可能快；铅笔盒平放（重心要尽量低些）；纸条留在桌面的长度适当小些31（2016，浙江宁波）把一根两端开口的细管浸人水中，充满水后用手指把一端堵
11、住，移出水面，如图甲所示。（1）B端的水不会流下来是由于受到 作用。（2）把手指移开后管内的水会怎样流动，不同的同学会有不同的猜想，而检验猜想是否正确最直接的方法是 。（3）把细管倒过来，如图乙所示。如果把手指移开，管内的水会不会从A端流出？请写出你的判断，并用你所学的理论知识证明你的判断。（1）大气压（2）实验（或移开手指，观察水的流动情况）（3）会 当手指移开后，假设管内的水保持静止，取管底液片为研究对象，它把管内的水柱分成左、右两部分，如图所示。液片深度h左h右，p向右p向左而液片左右的面积S相等 F向右F向左 液片将向右移动，管内的水从A端流出32（2016，浙江宁波）如图甲所示是一种
12、家庭水箱水位测量装置示意图，电源电压18V保持不变，电压表量程015V，电流表量程03A，R0是阻值为10的定值电阻，R1是长20cm、阻值为20的电阻丝，滑片P把电阻丝与轻质弹簧的指针连在一起。圆柱体M长80cm，底面积为200cm2。当水位处于最高处时，M刚好浸没在水中，滑片P恰好在R1的最上端。轻质弹簧阻值不计，M全部露出水面前，弹簧的伸长长度L始终与受到的拉力F成正比，如图乙所示。（1）当水位下降时，电路中示数会随之减小的电表是 。（2）当水位处于最高处时，电压表的示数为多少？（3）当水位下降，圆柱体露出水面部分的长度为50cm时，电流表示数为多少？（g取10N/kg) （1）电压表 （2）12V （3）0.9A（2）当水位处于最高处时，R1接入电路的阻值为20R总=R1+R0=20+10=30 U1=I1R1=IR1=0.6A20=12V（3）当圆柱体露出水面部分的长度为50cm时，它所受的浮力减小F浮=水gSh高=1103kg/m310N/kg2010-4m25010-2m= 100N弹簧对圆柱体的拉力增加F=F浮=100N由图乙可知，当弹簧所受拉力增大100N时，弹簧伸长量L增加10cm，即轻质弹簧指针从最高处下降10cm，此时变阻器接入电路的阻值为R1 =20-1/cm10cm=10电流表示数
