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1、重庆信息技术职业学院2015级装潢艺术设计专业人才培养方案 专业代码： 学 制： 三年 编 制 者： 孙杨高 审 定 者： 陈长亮 教务处制二0一五年四月 装潢艺术设计专业人才培养方案一、专业属性专业名称：装潢艺术设计专业代码：教育类型：高等职业教育学历层次：大专修业年限：三年招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生说 明：适用于2015级二、人才培养目标及规格（一）培养目标本专业服务于建筑装饰设计行业企业，培养拥护党的基本路线，适应装饰设计领域第一线需要，掌握装饰设计原理、装饰风格与流派、装饰材料与构造、工程管理与预算、设计规范等方面的专业基础知识，具备装饰工程设计与图纸表现、对不同功能
2、空间进行综合设计等方面的职业能力，能在装饰行业企业从事工装设计师、家装设计师、家具设计师等职业技术岗位工作的德、智、体、美等全面发展的高端技能型专门人才。（二）培养规格：知识要求、能力要求、素质要求知识要求：1.必修的文化课程能合格达标。2.对于装潢行业现状、发展前景有一定的认识，积累优秀作品的设计知识。3.熟练掌握专业基础和专业核心课程。能力要求：1.熟悉装饰装修流程。2.熟练工程平面制图的能力。3.熟练三维效果图制作能力。4.熟悉装修规范标准。素质要求：1.具有正确的政治思想道德素质，有正确的世界观和人生观；2.具有较强的身体素质，达到国家规定的大学生体质健康标准，有良好的卫生习惯、生活习
3、惯，具有强健的体魄；3.具有较好的心理素质及完善、健康的人格；4.具有良好的职业道德、团队合作精神、开拓创新精神，良好的表达、应变和沟通能力，具有“对社会负责、对客户负责、对同行负责、对设计负责”的职业准则。三、就业面向及职业能力要求（一）职业面向、岗位描述及能力要求就业方向就业岗位岗位描述工作任务职业素质与能力要求相关课程室内装饰设计就业方向方案设计师（核心岗位）根据客户需求，完成方案制定。方案设计与制作1.方案规划能力2.速写表现能力3.材料组织能力4.空间审美能力设计概论建筑手绘效果图建筑装饰材料学施工绘制员（核心岗位）按照方案设计，完成施工图纸的制作。绘制施工图纸1.施工工艺2.CAD
4、制图素描人机工程学计算机图像设计建筑工程制图效果图绘制员（核心岗位）根据施工图纸，完成三维效果图的制作绘制三维效果图1.计算机三维操作2.计算机图像处理3.渲染技巧建筑手绘效果图计算机图像设计建筑装饰软件基础Vray高级渲染建筑工程制图监理师（核心岗位）对工程项目进行监督管理，提出指导性的意见组织协调能力，能够组织、协调工程项目1.装饰施工节艺2.施工流程与管理建筑装饰材料学人机工程学建筑工程制图预算员（核心岗位）根据装饰施工图纸，进行装修预算通过施工图纸、装饰材料进行价格预算1.装饰施工工艺2.装饰工程预算3.预算编制建筑装饰材料学建筑装饰预算建筑工程制图施工员（核心岗位）对装饰工程进行施工
5、管理建筑装饰工程质量控制、施工组织与项目管理等1.制图与识图2.结构与材料3.施工流程与管理4.施工工艺建筑手绘效果图建筑工程制图建筑装饰材料学（二）典型工作任务及其工作过程序号典型工作任务工作过程1室内设计接待设计客户沟通了解客户的要求做初步设计方案（室内布局、装修预算）和客户再次沟通确定方案绘制施工图、效果图2施工管理接待客户与设计一起与客户进行沟通辅助设计师进行设计与装修期间的管理（材料管理、施工人员管理）3平面设计广告公司广告设计编辑排版主题设计各大生产经营型公司产品宣传、策划、推广4室内外装饰材料营销自主创业装饰建筑材料的进销售5室内装饰用品营销自主创业室内装饰物品的进销（对装饰风格
6、有较强的认识，对流行趋势有明确的把握）6展示设计展示材料公司品牌产品的专卖店设计四、职业证书序号考核项目等级要求考核学期类型必考鼓励1CCAT AutoCAD平面设计助理工程师中级第三期2CCAT Phtoshop平面设计助理工程师中级第三期3CCAT 3D动画设计助理工程师中级第四期4景观设计师中级第四期5室内装饰设计师中级第四期五、课程体系设计（一）课程体系设计思路装潢艺术设计专业课程体系的设计面向职业岗位，由职业岗位分析并得到本专业职业岗位群中每一个岗位所需要的岗位能力。在此基础上，进行能力的组合或分解，得出本专业的主要课程。职 业 岗 位能力要求与编号课 程 名 称方案设计师1.方案规
7、划能力2.速写表现能力3.材料组织能力4.空间审美能力设计概论建筑手绘效果图建筑装饰材料学施工绘制员1.施工工艺2.CAD制图素描人机工程学计算机图像设计建筑工程制图效果图绘制员1.计算机三维操作2.计算机图像处理3.渲染技巧建筑手绘效果图计算机图像设计建筑装饰软件基础Vray高级渲染建筑工程制图监理师1.装饰施工节艺2.施工流程与管理建筑装饰材料学人机工程学建筑工程制图预算员1.装饰施工工艺2.装饰工程预算3.预算编制建筑装饰材料学建筑装饰预算建筑工程制图施工员1.制图与识图2.结构与材料3.施工流程与管理4.施工工艺建筑手绘效果图建筑工程制图建筑装饰材料学（二）课程体系架构与课程路线本专业
8、课程体系架构与课程路线如图1所示。职业素养课程组 大学语文应用文写作人文素质（公选）职业生涯规划公共基础课程组职业品性体育（含素质拓展）身心素质计算机公共基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论（含政策）思想道德与法律基础室内设计概论素描色彩室外装饰设计室内装饰设计（Vray渲染）环境艺术设计建筑装饰材料学建筑装饰软件基础文化素质大学英语职业导航大学生心理健康军事理论和训练入学教育就业与创业指导建筑手绘效果图人机工程学建筑工程制图（CAD）建筑生长动画专业基础课程组计算机图像设计专业核心课程组职业体验实习专业综合实训顶岗实习毕业设计专业技能课程组建筑装饰预算公共空间设计建筑装饰预算公共空间设计室内
9、模型制作摄影建筑漫游后期特效制作展示设计图1 课程体系架构与课程路线图六、各类课程学时分配表（一）集中实践环节教学 实践环节教学 单位： 周序号课程名称主要内容周数学分学期1入学教育及军训入学教育及军训2312企业认知实习体验成果4423专业综合实训各个核心专业课的综合运用8454毕业设计设计成果8855顶岗实习实习成果12166合计343519（二）学时学分统计课程学分总学时理论学时实践学时占总学时比率（%）纯理论课（A）11176144326.8（理论+实践）课（B）941590586100462纯实践课（C）32800080031.2合计13725667301836理论教学时数%：实践教
10、学时数%28.4%：71.6%七、教学进程表模块名称序号课程名称课程代码课程性质课程类别学分学时开课学期考核方式总学时授课实践123456公共基础课1思想道德修养与法律基础必修B232248322毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（含形势与政策）必修B 232248323大学英语 必修B696643264324计算机公共基础必修B59632646434职业素养课5身心素质入学教育必修A11616166军事理论和训练必修B250842387体育（含素质拓展）必修B4646432328大学生心理健康必修B124168889职业导航职业生涯规划必修B124168121210职业品性、就业与创业指导必修B124168121211文化素质大学语文必修B1241683212应用文写作
