《数学公开课《角的分类》4.1（党丹丹）备课讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学公开课《角的分类》4.1（党丹丹）备课讲稿（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版四年级数学上册第三单元 学习目标 1 认识平角和周角并感知它们的形成过程 进一步学习锐角 直角 钝角 2 掌握各类角之间的关系 并能正确的进行角的分类 以小组为单位 学习课本第42页的内容 把你们认为重要的知识勾画或记录下来 组员如有不明白的问题可以在小组内进行讨论 学习要求 三角尺上有一个角是直角 量一量它是多少度 量一量 1直角 90 射线 角可以看作由一条射线绕着它的端点 从一个位置旋转到另一个位置所成的图形 一条射线绕它的端点旋转半周 形成的角叫做平角 平角 折一折 用一张圆形的纸对折两次 折成的角是什么角 把它打开一次 现在这个角是什么角 它是由两个怎样的角组成的 1平角 1
2、80 1平角 2直角 一条射线绕它的端点旋转一周 形成的角叫做周角 周角 2 1周角 平角 直角 1周角 360 4 夺宝之旅 请根据角的度数说出角的名称 89 锐角 120 钝角 180 平角 90 直角 1 锐角 165 钝角 360 周角 51 锐角 第二关 直线 射线 平角 周角 1 2 4 3 请说出下面图形的名称 4 1平角 2直角 1周角 2平角 4直角 下面的说法对不对 3 直角都是90度 1 小于90 的角都是锐角 2 大于90 的角叫钝角 第三关 5 两个锐角一定能拼成直角 第四关 图中有 个锐角 个直角 个钝角 个平角 1 2 4 3 胜利在望 2 3 4 第五关 30 150 150 330 2 3 4 闯关成功 你们真棒 说说这节课你有哪些收获
