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1、卫生保健工作计划秋高气爽，新的一学期又开学了，为了更好的开展工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生习惯，特制定本计划:一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，以学校、园工作计划为目标，认真贯彻泰州市教育局、卫生局联合下发的2009年幼儿园卫生保健工作意见，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，使幼儿园卫生保健工作再上一个新台阶。二、工作目标： 1、建立合理的生活制度，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。 2、为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理、营养充足，品种不断更新，每月进行营养分析一次。保
2、证幼儿营养均衡，并严格执行“食品卫生法”。 3、做好卫生消毒工作，各环境设施要安全整洁，美化，各类场所物品定期消毒。严格按照托幼机构常用物品消毒常规执行。 4、做好儿童多发病，常见病，传染病的防治工作，加强对体弱儿，肥胖儿的管理登记，做好个案跟踪管理。体检查出的疾病进行矫治，开展眼，口腔保健宣传工作及其预防传染病。 5、根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。 6、加强对幼儿的安全教育，保护儿童安全，预防各种外伤及意外事故。 7、建立儿童健康管理，定期进行健康检查，坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理做好记录。 8、工作人员健康管理，教师、
3、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后，方可就职。三、主要工作及措施：（一）每天卫生保健工作：1、晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园。（1）晨检时间：早上7：308：30，迟到者请到保健室接受晨检。（2）晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大。二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等。三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况。四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园。五记录：认真做好各项检查
4、记录。（3）每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外，还使用体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请家长带回观察、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。2、幼儿出勤情况督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。对于未来的幼儿，督促教师进行电话联系或家访；每天对因病未到园的幼儿进行记录并上报教育局与塘湾卫生院。对于一周未来园者，通
5、知园长，做好处理。3、检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时处理，以确保幼儿个人卫生。4、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行食品卫生法，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜，进行严格验收制度，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。5、检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。6、给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需
6、在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保育工作。7、检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。8、为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强晨间体育锻炼活动。9、处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向园长上报，事后进行事故原因分析。10、配合教师做好安全防护意识工作，做好幼
7、儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并处理可能出现的意外事故。11、协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。12、每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。13、整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。（二）每周卫生保健工作：1、制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。在点心制作
8、上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得健康。多逛菜场、超市，尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化，含铁量高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。2、每周检查运动器具一次
9、，并对原内各种安全防护设施进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。3、每周用紫外线灯对教室进行空气消毒，传染病流行期间加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生消毒制度，让幼儿有一个健康、安全的生活环境。4、每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒，对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒，班级积木分两周进行消毒，循环进行。每周一重新配制消毒药水，对常用物品进行消毒，检查体温计是否正常。5、统计好本周的各类资料，整理好档案。（三）每月卫生保健工作：1、对运动场地及运动器械进行安全检查，若发现问题，及时通知后勤人员进行处理，确保幼儿安全。2、督促并配合带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖
10、、垫被清洁情况，督促其半月晒被一次，一月洗被一次。3、每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排计划。4、总结发生事故，上报事故后原因分析，吸取教训，加强防范和安全教育工作。5、随时观察体弱儿童及疾病矫治者，每月对矫治结果进行了解、分析，配合家长，共同制定下步矫正措施，并向家长宣传健康育儿知识。（1）提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手，提高机体耐受力，增强对疾病的抵抗力。（2）向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯，保护牙齿，防止蛀牙。（3）贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。6、加强幼儿心理健康教育，提高幼儿心
11、理素质。7、做好保育员每半月一次的业务培训工作，提高保育员的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务。8、根据每月的营养量计算，做好膳食调查分析、评价，并进行调整。根据季节变化，平衡幼儿营养。9、宣传卫生防病小知识，特别注意对流行病的防治。四、每月主要工作安排：九月份 1、幼儿健康卡、接种证的收缴、登记。2、后勤人员业务培训。3、进行校园安全工作大检查。4、认真做好甲型流感、手足口等流行性传染病的预防和控制工作。5、常规工作。十月份1、体弱儿童家长工作。2、教师保育工作培训。3、对全园幼儿进行身高体重的测量并进行测评。4、做好幼儿秋游的协助工作。5、常规工作。十一月份1、组织中、大班幼儿进行视力检查，并对屈光不正者提出矫正措施，向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。2、后勤人员业务培训。3、常规工作。十二月份1、身高、体重的测量及评价。2、贫血复查。3、体弱儿复查及评价。4、教师保育工作培训。5、常规工作。一月份1、常规工作。2、学期结束工作。3、资料的整理、归档。 幼儿园 2009年秋学期
