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1、杭州第七中学2004学年第二学期工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，坚持贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，认真贯彻落实杭州市教育局2005年工作的有关要点，进一步探索德育工作的科学性、针对性、实效性，继续坚持和不断加强基础道德建设。坚持促进“学生全面发展和终身发展”的工作方向，以教育科研为先导，以提高课堂效益为主线，积极开展以高中新教材新教法研究、教师专业培训、教学质量评价、美术特色课程建设、教学调研指导等为主要内容的教学教研工作，深化教学改革，齐心协力，真抓实干，全面提高我校教育教学质量。继续努力营造团结、合作、务实、进取的集体，积极创建尊
2、重、平等、公平、公正的工作氛围，同心同德、齐心协力、与时俱进，全面、主动地完成本学期的各项工作任务。“内炼素养，外树形象”，在各方面起好省级重点中学的示范作用。主要工作：一、 德育工作1、进一步坚持德育工作的制度化、规范化。坚持贯彻执行杭七中学生日常行为规范、杭七中班主任考核制度；坚持值周制度；坚持各项检查评比、考核及各种奖励制度等。2、进一步加强班主任队伍建设（1）做好校本培训工作，提高工作科学性、实效性。学习教育理论、聆听专家报告。（2）进一步加强指导和检查班会课内容的落实，开好主题班会课及观摩课，进行工作研讨和交流。（3）做好2004学年第一学期班主任考核评定工作，继续做好2004学年第
3、二学期班主任考核工作以及本学年新班主任工作的综合考核评定工作。3、进一步加强基础道德建设，做文明学生、建文明学校。（1）坚持贯彻落实关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见精神；认真执行教育部颁布的中小学生守则和中学生日常行为规范；认真执行和检查反馈“杭七中学生日常行为规范”的情况；继续坚持中学生日常行为规范的养成教育，如学生到校常规、自修课常规、课间休息常规、课外活动常规、爱护公物常规、卫生常规、两操常规、文明用膳常规、教室管理常规、自行车停放管理规定、考试常规、校外纪律常规等。（2）继续坚持开展各种形式的“学雷锋、树新风”志愿者活动，继承和发扬敬老爱幼、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、遵守
4、公德等优良传统。（3）开好2004年度“三好生、优秀学生干部、先进班集体”表彰大会。4、进一步加强体育管理工作。（1）进一步落实课间操的质量管理评分制度，坚持做好各年级的课外活动管理工作。（2）组建杭七中“健美操”运动队，参加3月下旬的“浙江省暨杭州市中学生健美操比赛”。（3）做好4月举行的“杭州市高中学生田径运动会”的备战训练工作。（4）坚持抓好杭七中“男篮”、“女篮”、“女排”运动队的常规训练工作。5、坚持做好“杭七中舞蹈分团”的舞蹈常规训练工作。排练优秀节目，参加2005年底的“杭州市中小学生艺术团优秀节目汇报演出”。6、进一步加强卫生管理工作。（1）进一步明确值周班的卫生包干范围及要求
5、，做好学校环境卫生工作。（2）坚持做好班级卫生及保洁工作的检查评比。（3）做好学生体检资料电脑输入及统计工作。（4）根据食堂卫生要求，医务室加强对食堂卫生的监督和指导。（5）加强常见病（龋齿、沙眼、新发近视、慢性疾病等）的预防宣传教育工作。（6）发展红十字会员，加强红十字知识宣传，对学生进行救护知识培训。本学期医务室对高一年级各班开设一节救护知识培训课，提高学生自我救护能力。（7）坚持做好学生因病缺课等各项统计工作。（8）校医务人员认真参加各项业务培训，提高自身业务水平。7、坚持做好心理健康教育工作。（1）根据不同年级的特点，开展不同内容的“三合一”（心理辅导员、班主任、心理辅导联络员）上课组
6、织模式在班级心理辅导活动课中的尝试。（2）拓展我校“心育”的宣传方式。（3）坚持做好心理咨询，开播 “心灵之声” 午间广播。（4）积极配合学校做好高三学生应考的备考工作。（5）坚持进行“心育”橱窗宣传工作，创设良好的校园“心育”环境。8、进一步坚持和完善“家长学校”工作。（1）召开各年级家长委员会座谈会，汇报学校本学期教育教学的主要工作打算，听取家长委员会的意见，共同商讨学校教育教学的重大工作，进一步发挥家长委员会的作用。（2）举办“家庭教育”专题讲座。（3）做好家庭教育指导宣传工作。（4）开好各年级家长会。9、做好2005年（4月24日至5月7日）杭七中部分学生回访德国活动的组织工作。二、教
7、学工作1、深入开展以“自主合作探究”为主题的课堂教学研究。（1）积极开展以教研组、备课组为单位的学科教学研究活动，深入开展课堂教学研究。在全省实施高中新课程之前，做好基础性的学习与研究工作。主要内容是：深入学习高中学科教学大纲和新课程标准，领会思想精神，树立新教学理念，探讨新教材教法，探讨新课程实施对学校管理或学科教育的影响。（2）教研组、备课组还要研究常规教学中带有普遍性的问题，扎扎实实地落实各项制度、措施，将新的教育理念和原则、新举措，落实到各个教学环节中。（3）各教研组要把“改革学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，成立教改研究小组，重点探索并构建“促成学生自主、合作、探究学
8、习”的课堂教学模式，同时落实“弹性作业”制。实行弹性作业制度的目的是切实减轻学生不必要的课业负担，让学生根据自己的学习能力有选择地完成学习任务，从根本上解决学生学习的被动性，实现学生学习的自主性；方法是：教师布置作业时分三至四个层次，学生在教师的指导下选择合适自己的作业，鼓励学生完成高一层次的作业，让每个层次的学生都能各尽所能，按需求学。（4）期中考后，各学科在总结前期教改经验的基础上，举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，以求深入研究并推广。同时继续开好各类校级公开课（新教师的转正汇报课、三年满师的鉴定课、前一学期统测出优秀成绩的教师教学展示课），进一步活跃校园教研
9、气氛。2、开展重点课题研究，努力提升学校教科研整体水平。（1）努力做好已申报的各级课题研究工作，注意及时整理阶段性研究成果。组织校级课题研究，有针对性地解决学校当前教育教学实践中的问题，如进行高一新生学习心理障碍对策研究等。（2）加强指导，选送学会年会的参评论文，积极组织杭州市第17届教学论文的评选工作，争取提高获奖的比例。（3）针对目前学校教师教科研水平整体上比较薄弱的现状，本学期开始将进行系统培训教师的科研水平，从案例分析入手，各教研组在4月底以前筛选出教学中的典型案例，聘请专家作指导，每位教师进行案例分析，6月份学校组织优秀案例评选。3、突出高三毕业年级的教学管理工作。毕业班的工作关系到
10、学校的声誉，是学校的工作的重中之重。本学期要组织好高三年级的月考和每周双考（理综、数学），做好教学质量分析工作；高三各学科备课组要加强对考试的研究，注意信息资料的搜集，相同学科的老师要和衷共济，互通有无；不同学科要注意平衡，加强协作；组织学生大会和家长会；加强学生的个别辅导，因材施教，分类指导，特别要做好“抓两头”的工作，力争2005年高考总体目标实现的基础上，“一本率”有明显突破。4、加强教师队伍建设,促进教师专业发展。（1）实施杭七中校本培训方案，积极落实全员培训，“走出去、请进来”，开展多种形式的学习活动。校本培训形式主要有：班级授课个别辅导专家讲座外出参观学习、进修教学观摩学术研究等。
11、不断提高全体教师的理论素养和学科专业水平，打造一支思想端正、知识构成全面、业务能力强的师资队伍。（2）切实开展教改研究小组活动，以此培养一支教改、教研骨干教师队伍。促进骨干教师向“学者型”、“研究型”“专家型”转变。（3）继续推行“以老带新”制度，精心锻造年青教师，对三年以下的新教师进行师德、教学业务等方面的指导，以帮助他们尽快成长。开设以理论学习和信息技术为主要内容的讲座，采用专家讲座等方式，继续组织教师进行素质教育理论的学习，更新教育观念，牢固树立新时期的价值观、人才观、质量观，以现代教育理念指导我们的教育行为。坚持教师之间互相听课互相学习制度，要求每位教师每学期听课8节以上（新教师20节
12、以上），每节课都必须有书面评议记录，否则不计听课数。（4）结合杭州市第10届教坛新秀评选工作，开展学校青年教师教学比赛。5、加大对起始年级教学质量监控的力度，迎接会考和统测。（1）切实抓好高一高二年级的教学过程管理和质量监控，继续实施并完善“考教分离”制度，加强命题、考试及阅卷的指导管理工作，加大对教学质量监控的力度。适时组织各年级教学质量分析会议，及时反馈，提出整改措施并落实。坚持做好年级教学质量分析工作，多渠道多层面地汇总教学情报，总结经验，分析教训，找出存在的问题及解决问题的路子，扬长避短，或书面或个别谈话或小组会议，以不同形式做好及时反馈工作，纠偏矫枉，保证各年级的教学质量。（2）抓好
13、上课、自习、考试纪律与其它常规工作，开好学生座谈会和年级组会议，分析教学情况，确保高一、高二年级的证书会考和高一期末统测取得好成绩。6、面向全体学生，稳步推进素质教育（1）对不同层次的学生，采取以“保、培、帮、扶”为内容的“保优扶弱”措施，“分层要求、分类推进”加强个别辅导，因材施教，确保每一个学生都有机会接受优质的教育，力争使各层次、各类型的学生都得到最好的发展。（2）做好高一年级的研究性学习的结题工作。（3）加强课外活动的管理，开设特长生训练课，针对学生的舞蹈、美术、计算机、田径、健身等方面的特长进行培养，努力提高课外活动课的水平。 （4）加强实验教学的管理，适当更新和补充实验设施，开足演
14、示、分组实验，不断探索并改进实验教学，积极培养学生动手和研究的能力。（5）加强图书室的建设和管理，按省二级重点中学配置标准添置图书并做好编录工作，尽早落实计算机管理。7、继续做强美术特色文章（1）抓好高三教学，合理指导专业考试月，提高高考文化课复习的针对性和效率。根据美术专业文化课高考要求的提高，省联考后要强化英语、语文学科的复习。（2）对高二某些薄弱班级，成绩不理想画室要更多关注，保持文化、美术学习的良好势头。全年级齐头并进，打好文化、美术基础，会考要高质量通过。（3）切实安排好高二的外出写生，要认真实践，积累经验，保证安全。（4）继续保持高一年级的良好势头，要出精品；开学出高一素描展。（5
15、）美术班不仅做大更要做强，要继续打造七中美术品牌。要准备好扩班的一切事宜。做好中考考前培训及宣传，新生要尽可能吸引优秀学生。美术班专业考试今年试行只考素描一项。（6）大力培养学生的文化素养和艺术素养，校园环境要有更大变化，一切为育人服务。五月份举行漫画比赛（高一、二）。（7）美术专业高考后，安排高三美术教师学习、进修和写生。教师争取在3个月内有新的收获，业务有新的提高。三、总务工作1、加强行政总务的队伍建设是本学期学校行政总务工作的落脚点。（1）进一步提高行政总务管理者的素质，努力学习现代学校行政总务管理的相关理论和知识，充分调动每位行政总务人员的工作积极性，提高行政总务管理的科学性和规范性。（2）继续以制度建设为切口，规范学校的行政总务工作，做到“事事有人管、事事有反馈”；依据学校有关管理规章制度，明确要求，及时检查落实；重视现代化管理手段和技术的应用，提高管理质量和水平。2、做好学校的校园建设工作是本学期学校行政总务工作的着眼点。（1）积极配合有关部门对未来办学地点的论证和规划工作。（2）完成流水苑校区的排污、排雨管道系统接市政管网的审核和审批工作，并积极着手相应的施工资金落实和到位，努力争取尽早实施该项工程的施工。（3）积极进行下学期解放路校区美术班扩规后的教学设施（主要是画室和文化课教室的不足）扩充方案的论证工作，并在同期做好方案实施的各项前期准备工作，此项
