2019届高三“六校联盟”第三次联考理科综合(生物部分)

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1、2019届高三“六校联盟”第三次联考理科综合(生物部分)一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列有关细胞的叙述,正确的是A.真核细胞中无纺锤体形成则不能进行细胞分裂B.细胞膜的选择透过性与膜蛋白有关,而与磷脂分子无关C.细胞的分化、衰老都是基因选择性表达的结果D.原核细胞中只有质粒是环状DNA2.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,错误的有几项.线粒体内膜上附着有呼吸酶,有利于催化丙酮酸分解.浆细胞分泌抗体体现了细胞膜的功能特性.衰老细胞的染色质固缩会影响基因的表达.囊泡都是由内质网或高尔基体形成的.致癌病毒可通过感染人的细胞

2、后将其癌基因整合进入的基因组中诱发细胞癌变.含有核酸的细胞器一定含有蛋白质,但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸.果蝇体细胞和低等植物细胞所含的高尔基体,在细胞分裂末期都参与多糖的合成.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构.光照下叶绿体和线粒体内的H发生氧化反应时都释放能量供各项生命活动利用A.三项 B.四项 C.五项 D六项3.玉米(2n=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病()为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析,下列叙述正确的是

3、A.若过程的F1自由交配3代,无人工选择,产生的F4中纯合抗病植株占7/16B.过程,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有2n种C.过程得到的转基因植株自交,后代中有3/4的后代是符合要求的玉米植株D.过程“航天育种”方法中主要的变异类型是染色体变异4.下列叙述正确的是A人体产热量等于散热量时,体温就可以维持正常B.种群的出生率等于死亡率时,种群密度保持不变C同一器官中生长素浓度不同时,促进生长的效应可能相同D内环境各成分处于动态平衡时,细胞各项生命活动就能正常进行5.下列与“方向”有关的叙述,错误的是A能量在生物之间只

4、能单向流动并逐级递减B.组织液和细胞内液中的水是双向流动的,且流动速率基本相同C生物之间的信息传递是双向进行的,信息种类可相同也可不同D正常人细胞中遗传信息在DNA与RNA间可双向传递,但场所不同6.正常的水稻体细胞染色体数为2n=24。现有一种三体水稻,细胞中7号染色体有三条。该水稻细胞及其产生的配子类型如图所示(6、7为染色体标号:A为抗病基因,a为感病基因:为四种配子类型)。已知染色体数异常的配子()中雄配子不能参与受精作用,雌配子能参与受精作用。以下说法正确的是A.形成配子的次级精母细胞中染色体数一直为13B.正常情况下,配子可由同一个初级精母细胞分裂而来C.以该三体抗病水稻作母本,与

5、感病水稻(aa)杂交,子代抗病个体中三体植株占3/5D.以该三体抗病水稻作父本,与感病水稻(aa)杂交,子代中抗病感病=51三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题一第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第3题一第38题为选考题,考生根据要求做答(一)必考题(共129分)29.(9分)人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节,进食可引起肤液大量分泌,过程如图(1)调节过程和中,后天形成的是过程_。(2)食物刺激中枢神经,通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素,该过程的调节方式是_调节,调节过程中作用于胃窦的信号分子是_。(3)胃酸刺激_分泌促胰液素,通过体液运输,作用于胰腺。(4)图中反映出

6、胰腺细胞接受调节信号分子的受体至少有_种,这些信号分子都能促进胰腺分泌胰液,这是_作用。(5)最近科学家从小肠分离出一种多肽CKK释放肽,进食后,在蛋白质的消化产物作用下通过CKK释放肽引起胆囊收缩素释放和胰蛋白酶分泌增加:而分泌的胰蛋白酶又可使CKK释放肽水解,胆囊收缩素和胰蛋白酶分泌减少,这种调节机制是_调节,此种调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于_具有重要意义。30.(11分)为探究油菜素内酯(BRs,一种植物激素)能否缓解弱光对番茄光合作用的影响,研究人员设计了A、B、C、D四组实验,实验处理及检测番茄叶片 Rubisco(一种可催化CO2与C5反应生成C3的酶)活性、 Rub

7、isco基因表达量、净光合速率所得结果如下:A组:自然光照, Rubisco活性相对值为100%、 Rubisco基因表达量相对值为100%、净光合速率相对值为100%B组:自然光照、叶面喷施一定浓度BRs, Rubisco活性相对值为98.3%、 Rubisco基因表达量相对值为102%、净光合速率相对值为99.2%C组:弱光照(25%自然光照), Rubisco活性相对值为58.4%、 Rubisco基因表达量相对值为35.0%、净光合速率相对值为57.2%;D组:弱光照(25%自然光照),叶面喷施相同浓度BRs, Rubisco活性相对值为89.2%、 Rubisco基因表达量相对值为7

8、1.0%、净光合速率相对值为72.0%请回答:(1)本实验的自变量是_。(2)比较_组实验结果,表明弱光能导致番茄光合作用降低。弱光导致暗反应所需的物质_减少,导致暗反应减弱。(3)A、C、D三组实验结果相比表明,BRs可通过提高_,从而缓解弱光对番茄光合作用的影响。(4)植物光合色素的吸收光谱如下图所示。请以水绵为实验材料验证图示结果,写出实验思路、预期结果和实验结论。实验材料:水绵、清水(含好氧菌)、显微镜、载玻片、盖玻片、三棱镜、光源。31.(9分)科研小组对某人工鱼塘的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示。整理资料时,由于疏忽图中部分项目和数据模糊不能分辨。请你帮助恢复有关数

9、据和项目,并回答有关问题:(能量单位:Jem2a,除表中所列的消费者外,其他类型的消费者忽略不计)生物类型甲传迅给分解者的能量未利用的能量传给下一营养级的能量有机物编入的能量生产者41.05.097.019.0植物性鱼类7.91.112乙6.0肉食性鱼类6.50.86.20.510.0(1)人工鱼塘生态系统的结构包括_。流入该生态系统的总能量为_J/cm2a(2)分析表中数据及各营养级能量的分配,表中甲是指_,表中的数据乙为_。(3)如图为该鱼塘中的部分生物所构成的食物网,若鲤鱼从各营养级获得的能量相同,且相邻营养级之间的能量传递效率均为20%,当鲤鱼同化50KJ的能量时,则需要水生植物和浮游

10、植物同化的能量为_KJ。(4)若该鱼塘废弃若干年后成为湿地,这属于_演替,该湿地能净化生活污水且有摄影爱好者前来取景,体现了生物多样性的_价值。32.(10分)荨麻草雌雄异株,且经常出现雌雄败育(无花蕊)现象,杂交实验发现,F1总是无花蕊雄株雌株=211,再将F1雄株和雌株杂交,F2也出现无花蕊雄株雌株=211。怎么解释这种遗传现象呢?如下图解:请进一步分析回答:(1)以上图解,属于假说一演绎法的_环节,其核心内容至少包括:当基因A和基因B同时存在时(A_B_)和abbb一样不育(无花蕊);_;不同对的基因可以自由组合(独立遗传)有人对核心内容中的提出质疑,你认为对此质疑有道理吗?为什么?_(

11、3分)(2)研究者采用_育种方法很容易得到了纯合的雄株,准备将此雄株与天然雌株杂交,预测子代的性状及比例是_。(二)选考题(共45分)。请考生从2道物理题2道化学题2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。37.【生物选修1生物技术实验】(15分)青蒿素是一种无色针状晶伴,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,60以上易分解,主要从黄花蒿中提取。近年来又发现青蒿素具有较强的抗肿瘤作用,某科研小组按如下步骤进行了相关实验:从黄花蒿中提取青蒿素:将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中,适宜条件下培养24h后除去上清液;向4组培养瓶中分别加入等量含2、4、8,16mol/L青蒿素的

12、培养液,适宜条件下继续培养;72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。回答下列问题:(1)提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,原因是_:根据青蒿素的_特点,可采用有机溶剂萃取的方法,现有四氯化碳(沸点76.5)和乙醚沸点34.5)两种溶剂,应选用_作为萃取剂,不选用另外一种的理由是_。(2)萃取青蒿素的过程应采用_加热:加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置,目的是_(3)科研小组进行上述步骤实验的目的是_。步骤中需要设置对照组,对照组的处理方法为_。38.【生物选修3-现代生物技术专题】(15分)人参是珍贵的药用植物,研究人员运用转基因技术构建乙肝病毒表面抗原( HBsAg)的人参细胞表达系统,为珍

13、贵药用植物与疫苗联合应用开辟了新思路,其构建过程如图所示,图中Sma、Sst、 EcoRV为限制酶。请回答相关问题:(1)的构建过程除限制酶外还需要_酶;想要从中重新获得 HBSAg基因,所用的限制酶不能是EcoR或Sma,原因是_。(2)将重组质粒转入农杆菌常用_处理細胞:要使目的基因成功整合到人参细胞的染色体上,该过程所采用的质粒应含有_。(3)分析图可知,中应含有的标记基因是_;过程的目的是_。(4)研究人员将 HBsAg基因表达蛋白上的某位点氨基酸进行替换,通过一定的方法获得了新 HBsAg基因,进而获得了免疫效应更强的疫苗,请按照蛋白质工程的原理写出获得新 HBsAg基因的基本途径_。2019届高三“六校联盟”第三次联考生物参考答案1-6 CDBCDC29(9分)(1) (2)神经 神经递质 (3)小肠黏膜(细胞) (4)4 协同 (5)(负)反馈机体维持稳态(2分)30. (11分) (1)光照强度和是否加入BRs (2分) (2) A、C (或“B、D) (1分) ATP和NADPH (H) (2分)(3) Rubisco 活性

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