高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020

上传人:橘**** 文档编号:135859551 上传时间:2020-06-19 格式:DOC 页数:7 大小:28.50KB
返回 下载 相关 举报
高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020_第1页
第1页 / 共7页
高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020_第2页
第2页 / 共7页
高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020_第3页
第3页 / 共7页
高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020_第4页
第4页 / 共7页
高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高校思政“全”课堂课程学习心得精选5篇2020高校思政“全”课堂课程学习心得1坚持以人民为中心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心与灵魂,是贯穿以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的一条主线。坚持人民为中心,要求我们必须坚持人民主体地位,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。人民法院是维护社会公平正义的“最后一道防线”,而公平正义是人民过上美好生活的重要保障,坚持以人民为中心,践行司法为民宗旨,认真行使好人民赋予的审判权力,是人民法院做好工作的根本要求。以人民为中心的思想,坚持和发展了马克思人民主体思想,科学回答了中国共产党治国理政的时代课

2、题,体现了社会主义社会人民当家作主和服务人民的内在统一,彰显了为广大人民群众谋利益的思想观点。坚持以人民为中心,与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一脉相承的。司法是党领导人民通过法律有效治理国家和社会的重要方式。人民法院作为行使审判权的司法机关,必须坚持党的绝对领导,牢记和践行党的根本宗旨,始终坚持并贯彻落实以人民为中心的思想,始终把人民的利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。树立以人民为中心的司法理念,必须自觉增强为党和国家中心工作服务的大局意识。围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略,结合法院具体的审判执行工作,充分

3、发挥职能作用,为经济社会发展提供有力的司法服务和保障,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。必须履行好打击犯罪、保护人民的职责,推动平安中国建设,依法严惩危害国家安全和人民群众利益的各类刑事犯罪,保障社会安定有序和人民安居乐业。要在审判工作中贯彻新发展理念,依法妥善审理改革开放和经济发展过程中出现的各类民商事案件,坚持平等保护原则,加大产权司法保护力度,推动国家各项发展战略实施。要通过加强行政案件审判,支持、监督行政机关依法履职,纠正不当行政行为,保护行政相对人合法权益,促进法治政府建设。审理案件过程中要克服机械办案、就案办案,确保化解矛盾、案结事了,实现政治效果、法律效果和社会效果的统一

4、。树立以人民为中心的司法理念,必须依法公正办理好每一个案件。人民群众对司法的基本需求,就是法院在办理每一个具体案件时能够做到公正公平,在审理和执行案件时要查明事实、分清是非,以事实为根据,以法律为准绳,依法公正作出裁判,让守法者得到法律的保护,让违法者受到法律的制裁,在每一个案件的处理过程中都能让人民群众切实地感受到公平正义。必须加强审判权运行监督管理机制建设,完善审判质量管理和评估体系,健全案件质量评查制度,规范审判权力行使,统一裁判标准,及时发现和纠正案件在程序和实体处理上的错误。加强对立案、审判、执行等各个审判工作环节的动态流程管理,杜绝案件久拖不决、久拖不执的现象。进一步完善法官绩效考

5、评机制,严格落实错案追究制度,促使每一个法官重视案件质量,依法公正地办理好每一个案件,切实维护公平正义,树立司法权威,从而获取人民群众对法院工作的认同和支持。树立以人民为中心的司法理念,必须主动延伸审判职能积极参与社会治理。人民法院每天都处理大量的诉讼案件,要充分发挥化解矛盾、定分止争的裁判职能,以法律手段调整社会关系,促进社会矛盾化解,维护正常的社会秩序。必须注重以案说法,加强对典型案例的宣传,发挥审判的教育引导功能,提高群众的法律意识,树立行为规则,引领社会风尚,为推进社会治理工作营造良好的舆论环境。通过对具体案件的审理,及时矫治修复社会治理中出现的问题,特别是加强对行政机关具体行政行为的

6、合法性审查,监督其依法履职,促进社会治理工作法治化。在审判判案件过程中发现行政机关或企事业单位在公共决策、社会管理方面存在的问题,及时提出司法建议,帮助其堵塞管理漏洞,进行社会治理创新,提高公共服务水平,从源头上减少矛盾纠纷的发生。要推动多元化纠纷解决机制建设,加大案件调解力度,强化诉调对接,充分发挥人民调解作用,与地方党委、政府、司法部门、人民调解组织、行业组织、企业等形成合力,整合社会资源,做好诉前调解工作,有效化解社会矛盾纠纷。树立以人民为中心的司法理念,必须切实转变和改进司法作风。审判工作要取信于民、提升司法公信力,必须从转变和改进司法作风入手。要坚持党的群众路线,一切工作为了人民,把

7、人民群众满不满意作为评判法院工作成效的最高标准。要牢固树立公正司法、为民司法的意识,增强事业心、责任心、进取心,克服“庸、懒、散”的作风和司法不公、对待群众态度冷漠、司法行为不规范、不文明的行为,切实提高办案质量和效率,在每一个案件的审理过程中维护公平正义,维护人民群众的利益。要创新和落实司法为民便民利民的各项措施,完善立案窗口和诉讼服务中心建设,规范工作制度,改进服务态度,创新工作措施,切实解决“门难进、事难办、人难办、案难立”的问题。要建立案件繁简分流机制,简化诉讼程序,缩短案件周期,减轻群众诉累。要大力加强司法公开工作,充分利用现代信息化科技手段,推动立、审、执过程全方位公开,主动接受人

8、民群众和社会各界监督,消除“潜规则”和“暗箱操作”空间。要高度重视审理好涉民生案件,积极开展司法救助工作,切实保障弱势群众的合法权益。通过改进司法作风,不断加强司法与人民群众的联系,增强人民法官的群众感情和为民服务理念,用真心、真情、真意获取人民群众对司法的信任。树立以人民为中心的司法理念,必须全面提高法官综合能力素质。法官是代表人民法院行使审判权力的主体,高素质、专业化的法官队伍是实现司法公正的根本保证。法官的形象,就代表了司法的形象,人民群众对法官的认可,就是是对司法权威和司法公信力的认可。因此,必须高度重视法官队伍的素质能力建设。要强化提升法官的政治素质,增强“四个意识”和“四个自信”,

9、坚定党和人民的利益至上的政治立场,加强理想信念教育,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨意识。要加大法官教育培训力度,加强司法职业道德教育,增强法官为民司法的职业精神和责任意识;加强司法职业能力培训,着力提高法官公正裁判能力、群众工作能力、化解矛盾纠纷能力。围绕正确行使权力这个核心问题加强反腐倡廉教育,持之以恒正风肃纪,筑牢思想防线,增强拒腐防变能力,确保法官正确用权、廉洁用权。法官的素质和能力是体现司法水平的重要标尺,只有建设起一支具有高度政治自觉、有理想、有信仰,并具有精湛专业能力的法官队伍,才能确保实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的司法工作目标。高校思政“全”课堂课程学习心

10、得2在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想站立于我国由大向强新的历史方位,高瞻远瞩面向未来,体现出一系列重大理论创新,习近平新时代中国特色社会主义思想,凝结了十八大以来我们党治国理政的成功经验,贯通了新中国成立以来特别是改革开放以来我们党的全部理论和实践,揭示了新时代中国特色社会主义的本质,升华了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,点亮了强国复兴的“思想灯塔”,成为新时代具有开创意义的开篇巨作,成为21世纪马克思主义中最具创新特色、最具时代价值、最具指导意义的重大理论成果。作为一名基层教育工作者,我

11、就这个问题谈一点学习体会。习近平新时代中国特色社会主义思想紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这个重大课题展开,体现了决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代要求,为中国特色社会主义理论体系赋予了新的时代。具有鲜明的主题和主线。“马克思主义中国化”和“中国特色社会主义”,是20世纪以来中国共产党人两个最核心的概念。而习近平对这两方面都有重要贡献。关于马克思主义中国化,习近平强调发展当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。关于中国特色社会主义,习近平提出了一系列新理念新思想新战略,中国特色社会主义进入新时代。此外习近平还有自己的原创性贡献,这就是在“马克思主义中国化”和

12、“中国特色社会主义”的基础上又提了两个有关“中国”的概念,一个是“中国话语”,一个是“中国方案”,我觉得这样更有整体性,这是一个统一的整体,这就是我们中国人的大智慧、大思考、大逻辑。习近平新时代中国特色社会主义思想在多方面为党的理论作出了原创性贡献,对坚持和发展什么样的中国特色社会主义,从理论渊源、历史根据、本质特征、独特优势等作出了深刻回答;对怎样坚持和发展中国特色社会主义,以一系列战略性、前瞻性、创造性的观点,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本问题,丰富、博大精深,成为这一思想的重要支柱。一是新时代观。新时代观特别强调“中国特色社会主义进入新时代”,并指出新时代我国社会主要矛

13、盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是新时代观的核心内容,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑起点。二是新发展理念。坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以创新贯穿党和国家一切工作,把创新作为引领发展的第一动力;在追求中国利益时兼顾他国合理关切,在谋求中国发展中促进各国发展,共同人类发展难题。以全面深化改革促进发展,新发展理念集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,是我国发展理论的又一次重大创新。三是新党建论。主要体现在以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,强调全面从严治党永远在路上,持

14、之以恒,久久为功。致力于长期执政,进而开创根本区别于西方的政党政治的发展道路。都是新党建论的重要内容和特色,在理论和实践上解决了长期想解决而没有解决的重大问题。四是新全球观。构建人类命运共同体,是对“建设一个什么样的世界,如何建设这个世界”重大问题的回答。高校思政“全”课堂课程学习心得3新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要思想,也是科学有效的工作方法。新时代背景下做好高校宣传思想工作,就要针对现阶段的主要矛盾,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的工作理念,在推动自身协调均衡充分发展的同时,真正发挥高校在引领社会思潮、社会文化等领域的积极重要作用。一是要使用创新的工作方法,善于从

15、全局和长远的高度思考问题,着手从宣传思想理念、手段、基层等方面抓创新。在全局、长远、大趋势方面,一是要把握各种思想文化交流交融交锋日益频繁的大趋势。这就需要我们改变过去封闭状态下做宣传思想、意识形态工作的惯性思维,把各种思想文化碰撞视为一种新态势,做好在意识形态领域打持久战的准备;二是要是把握网络信息技术迅猛发展的大趋势。这就要求我们必须充分利用网络信息时代全媒体、融媒体、大数据等工具,不断增强网络宣传思想工作能力。在工作理念、手段、基层创新方面,要宣传理念创新,摆脱空洞说教、话语体系落后、模式方法套路化等不足,改进形势宣传、典型宣传、主题宣传等形式,讲好广东校园故事,传递中国校园好声音,增强

16、宣传思想工作的吸引力和感染力,让广大师生爱听爱看、产生共鸣;要宣传手段创新,要转变路径依赖,善于应用全媒体渠道,提高运用新兴媒体的能力,要快速适应新变化,要把网上舆论工作作为高校宣传思想工作的重中之重来抓,成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手;要宣传工作基层创新,就是要防止用说教的方式做宣传,用高傲的姿态搞宣讲,用硬性的手段化传递思想,要接地气,发挥基层、师生员工的积极性创造性能动性,相信人民群众在传递校园声音中的正向力量,提高宣传思想工作的亲和力、吸引力、感染力。二是要推动高校宣传思想工作协调发展,构建“大宣传格局”。高校宣传思想工作是一个系统工程,工作体系包括宣传思想阵地的建设、管理、推广,课内课外,线上线下等等领域,绝不是传统印象中的“宣传工作等于新闻宣传”这种狭义理解。在思想引领方面,要持续深入开展党的十九大精神学习宣传贯彻工作,实现全省教育系统党的十九大精神宣讲高校和干部师生“两个全覆盖”;要大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号