20XX年学雷锋树新风活动[借鉴参考]

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1、学雷锋树新风活动 学雷锋 树新风 主题活动方案 杨圣 为深入贯彻党的十七届六中全会精神 建设社会主义核心价值体 系 进一步弘扬雷锋精神 加强中小学生思想道德建设 提高青少年 思想道德素质 营造健康向上 文明礼貌的校园氛围 在 3 5 学 雷锋日到来之际 决定在全校开展 学雷锋 讲文明 树新风 活动 具体安排如下 一 活动宗旨 学习和弘扬雷锋精神 引导学生献爱心 讲文明 树新风 在学习生活中体验雷锋精神 培养良好的道德情操 为创建 和谐校园贡献力量 现今社会上 相当一部分的小学生缺乏了一种 互助意识与奉献精神 很多学生有这样的疑问 现在都什么年代了 还学雷锋精神是不是过时了 又或者 学生们只知道

2、老师教育他们要 学雷锋 但是为什么要去学雷锋 却很少有人答出来 通过 学雷锋 的主题活动 目的在于引导学生明白 雷锋精神永远不会过时 雷锋 精神的内涵在于奉献 而奉献正是美的真谛 从而在切实感受身边好 人好事 感受美 的过程中激发奉献 创造美 的情感 学会关心与 帮助周围的人 共同创造生活中的美 二 主题 学雷锋 树新风 创和谐校园 三 活动时间 3 月上旬至 4 月下旬 四 活动形式 雷锋事迹讲座 观看有关雷锋的电影 板报宣传 举办学雷锋系列活动 主题班会 主题征文等 五 教育要点 引导学生去思考 去理解 学习雷锋精神 应该是一种自觉的行 为 通过对雷锋事迹的学习 了解雷锋精神指的是什么 在

3、同学之间 展开辩论 雷锋精神是不是过时了 通过举例 让同学们明白 到 雷锋精神离我们并不遥远 在我们身边的日常生活中 有很多小 事情 很多好人好事 都是一种学雷锋精神的表现 学雷锋 不是喊 口号 而是一种自觉的行为 要善于发现 寻找我们身边的 雷锋 六 准备资料 1 组织学生利用报刊 网络 联系生活等方式查找 收集雷锋事 迹的资料 2 组织学生搜集雷锋的事例与名言 3 布置学生进行 学雷锋 主题班会的准备工作 七 活动过程 活动日程安排 1 3 月 6 日 学雷锋活动总动员 2 各班组织观看远教资源中的电影 少年雷锋 雷锋 时 间自定 3月 10 日 各班 中队 组织出一期 学雷锋 树新风 创

4、和谐 校园 专题宣传墙报 4 红领巾广播站 根据活动进展 随时进行报导 5 3 月 10 11 日 学生利用周末的时间 到社区进行学雷锋宣 传 张贴宣传广告 6 3 月 17 日 各中队 支部开展 学雷锋 从我做起 主题班 会 7 学雷锋主题 身边的真人真事 观后感 均可 征文 各 班于 3 月 25 日之前选送 3 5 篇至少先大队部 评出一 二 三等奖 若干名 并进行表彰总结 8 4 月下旬学雷锋活动总结 身边的活雷锋 评比 各班利用班会时间引导学生讲述雷锋事迹 明白雷锋精神指 的是什么 为什么要学雷锋 阅读雷锋的事迹材料 附 事迹材料一 雷锋 1940 1962 中国人民 全心全意为人民

5、服务的楷模 共产主义战士 湖南望城县人 参加儿童团 担任儿童团长 1954 年加入了中国少年先锋队 1956年在乡人民政府当通讯员 不久 调到中共望城县委当公务员 被评为工作模范 1957 年 2 月 8 日加 入中国共产主义青年团 曾参加沩水工程 团山湖农场和鞍钢的建设 多次被评为劳动模范和先进生产者 1960年参加中国人民 被编 入工程兵某部运输连四班当汽车兵 同年加入中国共产党 当抚顺望 花区和平人民公社成立时 他把自己在工厂和部队积存的100 元钱捐 献给公社 当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时 又将 100 元 寄给了辽阳市委 他还十分关心少年儿童的成长 担任驻地附近小学 少先队

6、辅导员 在入伍不到三年的时间里 荣立二等功一次 三等功 两次 被评为节约标兵 荣获模范共青团员称号 出席过沈阳部队共 青团代表会议 1961年升为班长 被 选为抚顺市人民代表 1962年 8 月 15 日因公殉职 1963 年 1 月 7 日国防部命名他生前所在的班为 雷锋班 同年3 月 5 日毛泽东 亲笔题词 向雷锋同志学习 题词 向雷锋同志学习 憎爱分 明的阶级立场 言行一致的革命精神 公而忘私的共产主义风格 奋 不顾身的无产阶级斗志 朱德题词 学习雷锋 做 的好战士 附 事迹材料二 在 雷锋日记 中雷锋曾经说过这样一段话 如果你是一滴 水 你是否滋润了一寸土地 如果你是一线阳光 你是否照

7、亮了一分 黑暗 如果你是一颗粮食 你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗 最小的螺丝钉 你是否永远地坚守着你生活的岗位 如果要告诉我们 什么思想 你是否在日夜宣扬那最美丽的理想 你既然活着 你又是 否为未来的人类的生活付出你的劳动 使世界一天天变得更美丽 我 想问你 为未来带来了什么 在生活的仓库里 我们不应该只是个无 穷无尽的支付者 人的生命是有限的 可是 为人民服务却是无限的 我要把有 限的生命 投入到无限的为人民服务中去 附 事迹材料三 发扬雷锋精神 并不只是单纯的发扬个人的优秀品质 而是发扬 一个民族乃至一个国家的精神 所以我们不仅要学习雷锋精神 而且 更要发扬雷锋精神 积极投入到学雷锋

8、活动之中 在学习和工作中学 他的钉子精神 对同学和同事学他毫不利已 专门利人 助人为乐的 精神 对待生活学他艰苦朴素的优良作风 雷锋精神的实质 就是爱 爱别人 爱生活 爱工作 爱自己 我们从雷锋生前的照片上 可以看到雷锋那充实 灿烂的微笑 我们 的确能从他的笑中 体会到春天般的温暖 体会到他发自内心的快乐 雷锋帮助了别人 温暖了朋友 也快乐了自己 雷锋是个孤儿 从小 就得到了乡亲们 党和政府的深切关怀和爱 因此 他的 我把党来 比母亲 的感受 是发自肺腑的 他从别人那里得到了宝贵的爱 又 把爱回报给社会 他的爱和奉献 是有着坚实的社会基础和丰富的情 感理由的 雷锋精神并不过时 或者说 雷锋精神

9、并不是雷锋独创的 雷锋 精神的实质 就是爱 而互助互爱是人类最古老 最美好的情感和精 神 雷锋 是一个把爱弘 扬光大到一定境界的人 人类永远都需要爱 渴望爱 爱是永远 都不会过时的 所以 雷锋精神当然也永远不会过时 雷锋离开了我 们 但是 他的博爱精神没有走 以爱为核心的雷锋精神 是永远都 不会珉灭的 各班围绕主题展开辩论 雷锋精神是不是过时了 正方 雷锋精神的内涵是奉献 是互助互爱 雷锋精神永远不会 过时 反方 今时今日学习雷锋精神已经过时了 都什么年代了 还 要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗 学生自由发言 举例讲述身边的好人好事 讨论哪些属于学 雷锋的行为 在同学们的身边存在许多活雷锋

10、 如平时做的一些小事 一些好 人好事 都是乐于助人的榜样 都是一种学雷锋的表现 要善于寻找 我们身边的 活雷锋 小结 雷锋精神永远不会过时 雷锋精神的内涵 奉献 互助互爱 依然存在我们的生活中 并被千千万万的人所学习与继承 希望同学 们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神 创建一个团结 互助的班集体 让雷锋精神得以延续 附 学雷锋活动宣传标语 1 学雷锋 树新风 创和谐校园 2 春风拂万家 创建文明校园你我同行 3 除陋习 树新风 从我做起 4 遵法纪 守公德 讲礼貌 争做文明人 5 践行八荣 明析八耻 做文明人 6 爱国 守法 诚信 知礼 争当合格现代公民 7 学雷锋 从小事做起 从

11、身边做起 8 爱护公物 保护环境 共建美好家园 3 12 植树节 9 创绿色和谐校园 做文明环保卫士 翁坪中心小学少先大队部 xx年 3 月 学雷锋 树新风 活动周简报 每年的 3 月 是学习雷锋活动月 为了进一步引导和激励学生弘 扬雷锋精神 扎实有效地推进素质 加强学生的品德教育 经过学校 的统一部署 在本周 学校有序地开展了 学雷锋树新风 的系列活 动 为了让学生更多地认识雷锋 理解雷锋精神 为今后践行雷锋精 神奠定坚实的基础 各班通过开展学雷锋主题班会活动 要求每位学 生都能认真学习雷锋精神 准确 全面把握雷锋精神的内涵 从这一 宝贵精神财富 中汲取营养 从我做起 从身边的小事做起 提高

12、自身素养 学 习和 实践如何在奉献社会中提高自我 实现自我 为了使我们生活的地方更加清洁 文明 加强我校学生道德素质 行为习惯教育 以良好 的行为展现我校学生的形象开展了清理校园周边环境卫生志愿服 务活动 3月 7 日下午 我校组织自愿学生对低年级清洁区进行卫生死角 大清除 让低年级的清洁区卫生无死角 在志愿服务过程中 学 生们都非常热心 他们积极踊跃的身影形成了一道靓丽的风景线 本次志愿活动不仅有利于引导学生在校园养成文明健康的生活习 惯 也能激励学生们自觉维护校园周边的环境 为建设和谐文明校园 贡献一份自己的力量 通过开展学雷锋树新风活动 同学们精神面貌有极大改观 大家 纷纷 表示 要从身

13、边的小事做起 争取向粗鲁告别 向陋习告别 向 坏事告别 力争把礼貌带进校园 把微笑带给同学 把孝敬带给家长 把谦让带给他人 学雷锋 树新风 主题活动方案 在毛泽东同志发出 向雷锋同志学习 的号召五十二周年之际 我校少先队根据学校本学期德育工作重点和思路 结合上级精神 制 定我校 xx 年学雷锋活动方案 一 活动宗旨 学习和弘扬雷锋精神 引导学生献爱心 讲文明 树新风 在学习生活中体验雷锋精神 培养良好的道德情操 为创建 和谐校园贡献力量 现今社会上 相当一部分的小学生缺乏了一种 互助意识与奉献精神 很多学生有这样的疑问 现在都什么年代了 还学雷锋精神是不是过时了 又或者 学生们只知道老师教育他

14、们要 学雷锋 但是为什么要去学雷锋 却很少有人答出来 通过 学雷锋 的主题活动 目的在于引导学生明白 雷锋精神永远不会过时 雷锋 精神的内涵在于奉献 而奉献正是美的真谛 从而在切实感受身边好 人好事 感受美 的过程中激发奉献 创造美 的情感 学会关心与 帮助周围的人 共同创造生活中的美 二 主题 学雷锋 树新风 创和谐校园 三 活动时间 3 月上旬至 4 月上旬 四 活动形式 雷锋事迹讲座 观看有关雷锋的电影 板报宣传 举办学雷锋系列活动 主题班会 主题征文等 五 教育要点 引导学生去思考 去理解 学习雷锋精神 应该是一种自觉的行 为 通过对雷锋事迹的学习 了解雷锋精神指的是什么 在同学之间

15、展开辩论 雷锋精神是不是过时了 通过举例 让同学们明白 到 雷锋精神离我们并不遥远 在我们身边的日常生活中 有很多小 事情 很多好人好事 都是一种学雷锋精神的表现 学雷锋 不是喊 口号 而是一种自觉的行为 要善于发现 寻找我们身边的 雷锋 六 准备资料 1 组织学生利用报刊 网络 联系生活等方式查找 收集雷锋事 迹的资料 2 组织学生搜集雷锋的事例与 3 布置学生进行 学雷锋 主题班会的准备工作 七 活动过程 活动日程安排 1 3 月 6 日 学雷锋活动总动员 2 各班组织观看远教资源中的电影 少年雷锋 雷锋 时 间自定 3月 10 日 各班 中队 组织出一期 学雷锋 树新风 创和谐 校园 专

16、题宣传墙报 4 红领巾广播站 根据活动进展 随时进行报导 5 3 月 10 11 日 学生利用周末的时间 到社区进行学雷锋宣 传 张贴宣传广告 6 3 月 17 日 各中队 支部开展 学雷锋 从我做起 主题班 会 7 学雷锋主题 身边的真人真事 观后感 均可 征文 各 班于 3 月 25 日之前选送 3 5 篇至少先大队部 学校评出一 二 三 等奖若干名 并进行表彰 8 4 月上旬学雷锋活动总结 身边的活雷锋 评比 各班利用班会时间引导学生讲述雷锋事迹 明白雷锋精神指 的是什么 为什么要学雷锋 阅读雷锋的事迹材料 附 事迹材料一 雷锋 1940 1962 中国人民 全心全意为人民服务的楷模 共产主义战士 湖南望城县人 参加儿童团 担任儿童团长 1954 年加入了中国少年先锋队 1956年在乡人民政府当通讯员 不久 调到中共望城县委当公务员 被评为工作模范 1957 年 2 月 8 日加 入中国共产主义青年团 曾参加沩水工程 团山湖农场和鞍钢的建设 多次被评为劳动模范和先进生产者 1960年参加中国人民 被编 入工程兵某部运输连四班当汽车兵 同年加入中国共产党 当抚顺望 花区和平人民公社

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