《部编版三年级下册期末分类—按课文内容填空及相关拓展期末分类复习（1到4单元））》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级下册期末分类—按课文内容填空及相关拓展期末分类复习（1到4单元））（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版三年级下册期末按课文内容填空及相关拓展考查（1-4单元）第一单元1.迟日江山丽， 。 ，沙暖睡鸳鸯。作者 代诗人 ，诗题是 。 2. ，春江水暖鸭先知。 ，正是河豚欲上时。作者 代诗人 ，诗题是 。 3.梅子黄时日日晴， 。 ，添得黄鹂四五声。作者 代诗人 ，诗题是 。 4江南好， 。 ， 。能不忆江南？作者 代诗人 ，诗题是 。 5.绝句作者是_代诗人_ ，全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人对春天的 之情。6.惠崇春江晚景 的作者是_ 代诗人_ ，诗中静的景物有_ 、 、（江水）、_ 、_ ，动的景物有_、_， 诗人从这些景物中感受到春天来了，表达了诗人_的思想
2、感情。7.三衢道中的作者是 代诗人 ，写了作者 行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人 的心情。8.苏轼用诗句“ , ”，把早春时节江水变暖的情景描绘得美妙传神。杜甫吟诵着“ , ”,来赞美春天的明丽之景。看见江边阳光普照,鲜花似火,春光水碧的景色,我想起白居易的诗句“ , ”。9.春天到了,燕子忙碌地衔着春泥筑巢,河边的沙地上，几只鸳鸯在懒洋洋地晒太阳。这不正是杜甫的诗句“ , ”中描绘的景象吗?10.周末,我跟爸爸去郊外散步。看到竹林旁边的三两枝桃花悄然开放,不远处的河面上，有几只野鸭在闲游，爸爸不禁吟诵起苏轼的名句“ , ”来赞美眼前的春景。11.二三月的春日里，清风微微地 着，
3、如毛的细雨由天上 着，千条万条的柔柳， 花,青的草, 的叶，都像 似的 来,形成了 的春天。12.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴， 了那样 的. 的小燕子。13.这时候，那些小燕子，那么伶俐 的小燕子，也由南方飞来，加入这 的图画中，为 平添了许多生趣。14.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个_的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_。有的才展开两三片_。有的_全展开了，露出嫩黄色的_。有的还是花骨朵儿，看起来_得马上要_似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的_。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作_ ，那画家的_可真了不起。我忽然觉得自己_就是一朵荷花，
4、穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_ _飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在_。风过了，我停止了_，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的_。小鱼在脚下_，告诉我昨夜做的好梦15.荷花描写了_公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者_。16.昆虫备忘录是我国著名作家_写的。本课以_、_、_、_为题为我们展示了四种昆虫的特点，表达了作者对_，同时也激发了我们_。17._和_ 是有复眼的昆虫。“挂大扁儿”指的是_,身体粗短，方头，色黑如泥土的是_。18.备受国画青睐的是_,花大姐指的是_,没有复眼的昆虫是_。 19.有的瓢
5、虫吃（ ),是益虫；有的瓢虫吃（ ），是害虫。第二单元1. 寓言是_的一面镜子。你知道的寓言故事有 。2. 除了中国古代寓言故事，还可以读读其它国家的寓言，如 。3.伊索寓言这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。如，狐狸和葡萄中吃不到葡萄说葡萄酸的 ，农夫和蛇中咬死救命恩人的 ，你知道发伊索寓言故事还有 4.克雷洛夫寓言克雷洛夫是 国最杰出的 作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“ ”。5.克雷洛夫寓言是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多 和 的故事。 如 6.宋人有_者。田中_。兔走触株，_。因释其耒而_，冀_。兔不可复得，_。7.守株待兔是
6、一篇_，这则故事告诉我们_. ._。8. 陶罐和铁罐中，铁罐常常奚落陶罐，但多年之后，陶罐依然那么_、_、._，而铁罐却_了。这则寓言故事告诉了我们_._。9._的铁罐 _的陶罐10.狐狸和葡萄启示人们：_。11.牧童和狼启示人们：_。12.鹿角和鹿腿选自伊索寓言 说明的道理是：_. ._。13.池子与河流作者是 国寓言作家 。是一篇用 的形式来表现的 故事。通过池子与河流的（对话），告诉我们_. ._。14.池子与河流中的池子代表_的人，河流代表那些_的人。第三单元 1. 爆竹声中一岁除, 。 , 总把新桃换旧符。作者 代诗人 ，诗题是 。 2. ，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 。作者
7、代诗人 ，诗题是 。 3.独在异乡为异客, 。 ,遍插茱萸少一人。作者 代诗人 ，诗题是 。 4.文房四宝：_。花中君子：_。 雅人四好：_。中医四诊：_。5.四大名著：_、_、_、_。6.有关中秋节的古诗：_，_。_，_。 7.中华传统节日有：_、_、_、_等。8.分别下列传统节日的习俗：春节一_、_ 元宵节一_、_ 清明节一_、_ 端午节一_、_ 中秋节一_、_ 重阳节一_、_除夕一_、_9.元日这首诗是_代诗人_所写，描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。10.清明的作者是_代诗人_，诗中描写了清明时节_的景象，表现了孤身行路之人的悲伤情绪。11.九月九日忆山东兄弟描述了_代诗人_独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者_的感情。12 .元日这首诗通过描写_、_、_传统习俗来表现_(节日)热闹欢快的景象。跟节日有关的成语：_、_、_、_。13.清明这首诗反映_(节日)的情景，人们有_、_传统习俗。14.九月九日忆山东兄弟通过描写_、_传统习俗来表现_
