颗粒饲料养鱼投饲技术.总结

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1、 颗粒饲料养鱼投饲技术(个人资料,不得拷贝)杜兵由于硬颗粒饲料是沉性的,投入水中时下沉速度较快,其水溶性又不可能太高,易溶于水的营养成分一经浸泡,损失较大,投饲技术的高低,可以直接影响饲料的饲养效果。因此,要做到让鱼吃饱吃好,各品种各规格鱼均匀吃食,互不影响生长,饲料不浪费,既保证鱼病降低减少,又避免水质因投饵不当而恶化,掌握高超的投饵技术就显得特别关键。一:必须掌握好投饲技术:(1) 可以减少人为浪费。据测,硬颗粒饲料投饲过程中的人为浪费占整个饲 料利用率的15%以上,既升高料饲料的饵料系数,又增加了养殖成本,还造成了水体污染。(2) 可以有效的发挥颗粒饲料、青草等的协同作用,降低养殖成本。

2、(3) 可以人为控制鱼类生长速度,以满足市场的需求。(4) 可以有效预防鱼类的营养病,降低死亡率。(5) 可以降低饵料系数,保持良好生态环境。二:饲料产品有效选择的原因:1:如何做好产品组合:(1) 水温是第一决定因素:水温饲料515小麦、大麦、开食颗粒料等能量饲料1520蛋白稍低,能量稍高的配合饲料,补青绿饲料2228蛋白稍高,能量稍低的配合饲料,补青绿饲料32以上蛋白稍高,能量稍低的配合饲料,减量12成投喂,补青绿饲料(2) 饲养品种是第二选择因素:或专用料,或混养料。(3) 放养模式是第三选择因素:密度大,轮捕,用料要高档;密度小,集中捕捞,用料要低一些。(4) 市场消费习惯是第四选择因

3、素。(5) 商品鱼市场行情是第五选择因素。(6) 鱼体大小是第六选择因素。 2:饲料直径选择的根据: (1) 30毫米以前,以浮游生物和微粉碎精饲料为主。 (2) 30毫米-30克以小破碎料为主。(3)30-50克以大破碎或直径1.5-1.8颗粒饲料为主。(4)50-100克以1.5-2.0 颗粒饲料为主。(5)100-250克以2.0-3.0颗粒饲料为主。(6)250-500克以2.5-3.0颗粒饲料为主。(7)500克以上以3.0-4.0颗粒饲料为主。 3:用于养鱼的饲料质量必须满足下列条件:(1) 饲料必须制成颗粒状(沉性或浮性均可)(2) 只能采用符合质量(充分满足鱼类营养需求)和物理

4、性质(细度、熟糊化程度、料径、水溶性等)(3) 采用的饲料必须营养完全,包括完全的维生素、矿物质、预混料,以及补充的Vc和油脂(4) 鱼料的蛋白质含量一般在2836%。蛋白质含量较高的饲料价格肯定较高,但这是值得开支的,尤其是鱼的体重50克时。蛋白质必须考虑其使用价值(可消化和不可消化),动物蛋白与植物蛋白的效价是可测算的。如:鱼粉国产价格6500元/吨,进口鱼粉价格9200元/吨;蛋白质含量65%,即一个蛋白100-150元;菜粕,价格1500元/吨,蛋白质含量36%,即一个蛋白42元;棉粕价格1650元/吨,蛋白质含量38%,即一个蛋白44元-(5) 在购买和操作饲料时,要特别注意营养是养

5、鱼管理中自始自终需要加以重点考虑的因素,因为饲料和投饲的开支是养鱼生产成本中最大的一笔支出。如果饲料价格的高低直接关系到饲料质量的高低,那么用低价格的饲料养成一季鱼的开支会比高价格的开支要多,调整饲料与养鱼的生产性能和经济效益之间的关系,不能单从饲料的价格方面加以考虑。(6) 饲料的质量会随着时间的延长而降低。饲料应该在制造后5-6周内用完,因为存放时间过长,维生素和其他营养物质会损失,并会受到霉菌和其他微生物的破坏。 4:饲料质量与生长速度及成本之间的关系:现有两种饲料:A饲料价格较低,但饵料系数较高(2.2:1),质量较差。 B饲料价格较高,但饵料系数较低(1.6:1),质量较好。假定有一

6、池塘目前吃食鱼存塘量为1000公斤,投饵率为4%:(1)用A饲料日增重为(10004%)2.2=18.18公斤 (2)用B饲料日增重为(10004%)1.6=25公斤 如果分别用两种饲料100天,即: A饲料长鱼18.18100=1818公斤 B饲料长鱼25100=2500公斤 分析:(1)同样投A、B饲料100天,B饲料比A饲料多长鱼25001818=688斤; (2)如果同时长1818斤鱼,A饲料需要100天,B饲料只需要181825=72.72天,比A饲料少用10072.72=28天; (3)一年的养鱼时间段为3-11月,为9个月,基本上3个月就节约一个月,即用B饲料与用A饲料相比,B饲

7、料就养了一年,达到12个月,换句话说鱼生长了一年,产量、效益自然就高了。 (4)池塘的利用率差距相比提高料25%,成本降低是显而易见的。 (5)使用高档饲料难道不赚钱吗?三:影响饲料投喂量的因素:1:水温:5为开口温度;15为正常摄食温度;2032时吃食最旺(其中2228为最佳生长温度);超过32食欲随温度升高而降低,甚至绝食。有经验老养鱼户总结云:早开食;晚停食;抓两头;带中间。此投饲技术的确有其科学道理。2:鱼体大小:(即存塘吃食鱼总重量):鱼体大,存塘吃食鱼多,应多投;反之,则少投。3:天气:天气随时都有可能变化,一般天气晴好,溶氧量高,鱼摄食旺盛,可适当多投;遇天气闷热,无风,连续阴雨

8、,大气压低,鱼浮头、拉网前后、天气预报有夜雨等情况,要少投或不投。4:水质状况:水质好,透明度高,溶氧丰富,可多投;反之,则少投。5:鱼的健康状况:鱼健康无病,特别是无肠炎等疾病,可适当多投;鱼患病期间或用药以后应减量投喂。四:四定投饲法:1:定点:在鱼池的一角或一端搭1-2米长的跳板,要结实,稍宽,能同时承载1-2人和投饵机装满的重量,该点应处于向阳、滩脚坚硬、泥沙少、上风、进水口附近或易捕捞处。其目的是便于轮捕,起热水鱼时如用拉网的方法就只拉池塘的1/3或1/4,即减轻劳动强度,又不至于伤鱼(白鲢、鳊鱼)。一般情况下,根据不同的水深和放养模式,一台90120瓦的投饵机能满10000-150

9、00斤吃食鱼在2030分钟内吃食均匀,大小体格或规格的鱼生长同步,相互影响不大。吃食性鱼类存塘重量超过该体重,应增加投饵机的数量,而两台投饵机之间的距离不应小于30米,定点以前应考虑这一因素,预留好位置。2:定时:季节、投饵次数、相应投饵时间、投饵分配比例关系表:季节每天投喂次数每天投喂时间每次投饵量比例(%)5-151 16 100152029、1540:60202638、12、1625:30: 45263248、11、14、1715:25:30:30263257:30、10:30、13:00、15:30、18:0010:15:20:25:3032以上观察具体摄食情况来确定投饲与否及实际投喂

10、量,不宜让鱼吃食太饱,需减量23成投喂3:定量:(1)全年分配法:按预计产量和饲料饵料系数估算全年饲料需要量,然后根据季节、水温、水质状况和养殖对象生长特点,逐年、逐月、逐天分配投喂量。月份34567891011水温()10-1815-2017-2318-2621-3022-3221-3018-2515-21月投量占全年的百分比(%)13813192022104旬投量占月的百分比(%)上旬10030282830323535100中旬30333335343333下旬40393935343232日投喂次数1-22-33-53-1月取样次数112233321(2)投饵率法:日投饲量=存塘吃食性鱼类平

11、均体重尾数相应水温投饵率成活率A:草鱼、青鱼投饵率表:水温()14161820222426283032鱼规格克/尾50以下2.63.03.33.63.94.24.54.74.95.150-1002.12.52.93.23.53.84.14.34.54.7100-2001.72.02.42.83.13.43.74.04.24.4200-3001.41.72.12.52.83.13.43.73.94.1300-5001.11.41.82.22.52.83.13.33.53.7500以上0.81.11.51.82.12.42.73.03.23.4日投饲次数1-22-33-6月取样次数123-4B:鲫

12、鱼、鳊鱼投饵率表:水温()14161820222426283032鱼规格克/尾250以下2.52.83.13.43.73.94.14.24.34.3250-5002.12.52.83.13.43.63.84.04.14.1500-10001.72.12.42.73.03.33.53.73.83.81000-20001.41.82.22.52.83.13.33.53.63.62000-40001.11.51.92.32.62.93.23.33.43.44000以上0.81.21.62.02.32.62.93.23.33.3日投饵次数1-22-33-5月取样次数123-4注意:水温低于15以下时,

13、投饵率为1%,每2天一次或每周3次;水温高于32时,要观察鱼具体吃食情况来确定投饲与否及实际投饲量,而且不宜让鱼吃得太饱,要减量23成投喂。(3)经验投饲法:投料时人在塘边观察:经过驯化的鱼集中在投饵机前水面上抢食,刚开始鱼抢食剧烈,待鱼3040%离去后,吃食趋于平缓,这时鱼大概已有7-8成饱,可关掉投饵机。过5-10分钟后,检验鱼吃食情况:突然打开投饵机再投食,如鱼马上到水面抢食且剧烈,可加投一些饲料;如鱼只有少量到水面吃食或吃食不剧烈,不再加料。4:定质:(1) 不能随意改换饲料品牌。(2) 注意在整个养殖过程中做好产品组合。5:鱼类生长和饲料系数之间的平衡:(1) 每次投喂量和每天投喂量的最适饲料量应为鱼的饱食量的90%(2) 如果投饲量只有饱食量的80%,其饲料系数低,但鱼生长缓慢(3) 如果投饲量达到100%的饱食量,鱼生长好但饲料系数较高(4) 如果投饲量超过100%的饱食量,就会污染水质,产生鱼病,增加水质管理难度和鱼病控制的难度,增

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