七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版

上传人:1516****951 文档编号:135755838 上传时间:2020-06-18 格式:PPT 页数:12 大小:97.50KB
返回 下载 相关 举报
七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版_第1页
第1页 / 共12页
七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版_第2页
第2页 / 共12页
七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版_第3页
第3页 / 共12页
七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版_第4页
第4页 / 共12页
七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(3)教学课件(新版)华东师大版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 7 2二元一次方程组的解法 3 复习回顾 1 用代入法解方程组 代入消元法解方程组的基本思想是什么 我们学习了 代入消元法 解方程组 代入法的核心是代入 消元 通过 消元 使 二元 转化为 一元 从而问题得以解决 那么除了代入可 消元 外 是否还有其它方法也能达到 消元 的目的呢 本节课我们就来解决这一问题 数学运用 1 用加减法解某一未知数的系数的绝对值相等的二元一次方程组同学们观察上面练习1中的方程组的特点 不难发现 方程组的两个方程中 未知数x的系数相等 都是2因此可利用等式的性质 把这两个方程两边分别相减 就可以消去一个未知数 得到一元一次方程 从而实现化 二元 为 一元 的目的 解

2、 得10y 30 所以y 3 把y 3代入 得x 2 问 把y 3代入 求x值 可以吗 数学运用 所以 能否通过消去未知数y 得到关于x的一元一次方程 从而使问题得解呢 怎样消去未知数y呢 数学运用 解 得4x 8 所以x 2 把x 2代入 得y 3 所以 从上面的解答过程来看 对某些二元一次方程组可通过两个方程两边分别相加或相减 消去其中一个未知数 得到一个一元一次方程 从而求出它的解 这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法 简称加减法 代数式 例1解方程组 分析 方程组中两个方程的同一未知数x的系数相等 因此可直接由 或 消去未知数x 解 得12y 36 所以y 3 把y 3代入 得6x

3、 5 3 17 6x 15 17 所以x y 3 所以x 回顾反思 1 解题时 或 都可以消去未知数x 不过在 得到的方程中 y的系数是负数 所以在上面解法中应选择 2 把y 3代入 或 最后结果是一样的但我们通常的作法是将所求出的一个未知数的值代入系数简单的过程中求另出一个未知数的值 问题 若直接将上面方程组中的两个方程两边相加或相减可以消去y吗 在方程组的两个方程中 若某个未知数的系数是相反数 则可直接把这两个方程的两边分别相加 消去这个未知数 若某个未知数的系数相等 可直接把这两个方程的两边分别相减 消去这个未知数 数学运用 例2解方程组 解 2 得4x 6y 32 得18y 36 问 可以吗 怎样更好 所以y 2 把y 2代入 得x 5 所以 数学运用 下列方程组中 1 先消去哪个未知数较简单 怎样消 2 用加减法解下列方程组 小结 今天你学到了什么 首先 应向学生提出以下问题 1 当方程组的某一方程中某一未知数的系数的绝对值是1时 用何种方法解较好 例如解方程组 2 当方程组中某一未知数系数的绝对值相等时 用何种方法解较好 例如解方程组 小结 3 当方程组中某一未知数系数绝对值不相等 但成整倍数关系时 用何种方法较好 例如解方程组 小结 对于问题1 常用代入消元法求解 对问题2 3 常用加减消元法求解 作业 用加减法解下列方程组

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号