《三年级上册科学第二单元蜗牛讲课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册科学第二单元蜗牛讲课教案（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜一猜 说它是条牛 不会拉犁走 说它力气小 身能背屋走 白玉蜗牛 盖罩大蜗牛 散大蜗牛 亮大蜗牛 褐运玛瑙蜗牛 触角 两对 眼睛 一对 头 口 嘴 腹 壳 硬 尾 身体 柔软 蜗牛的身体分为 壳 头 触角 眼 口 腹和尾 蜗牛头部有两对伸缩自如的触角 前面的一对比较短 能够触探土和食物 有触觉作用 后面的一对比较长 顶端的眼能够辨别光线的明暗 并且有嗅觉作用 蜗牛的口在头部的腹面 适于在爬行时取食 蜗牛 硬壳螺旋形 右旋转 左旋转 蜗牛的眼睛 黏 nian 液 眼睛 黏液 保护爬行部分 腹足 腹足 蜗牛肚子下扁平的足 实际上是一条条横纹 这些横纹像水波一样向后波动 一伸一缩地向前推进 蜗牛靠腹
2、足爬行 用小棒那个或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体 观察蜗牛会有怎样的反应 思考 当受到惊吓或触摸时会蜗牛会 蜷缩到壳里 观察蜗牛在各种物体上的爬行 蜗牛是腹足纲动物 腹部就是它们脚 它们靠腹部的肌肉蠕动来爬行 透过玻璃看蜗牛在运动时腹足上会有波浪的图案 那是因为蜗牛是以波浪方式前进 把蜗牛放在手掌心 会有一阵一阵被吸起来的感觉 蜗牛在运动时 他的身体会分泌一种黏黏的液体湿润腹足 使它们自己不被粗糙 尖锐的东西弄伤 也可以帮助它们抓牢物体 蜗牛就是靠这种黏液慢慢向前爬 也能在树干上 墙壁上爬上爬下 据科学家测定 蜗牛爬行的最快速度大约是12 2米 小时 现在人们常用蜗牛爬行来比喻速度很慢 绿色圃中小学
3、教育网 我们来养蜗牛 蜗牛喜欢在什么样的环境中生活呢 蜗牛觅食范围非常广泛 主食各种蔬菜 杂草和瓜果皮 农作物的叶 茎 芽 各种青草饲料等 蜗牛喜欢吃哪些食物呢 蜗牛喜欢生活在阴凉潮湿的草丛里 1 蜗牛喜欢阴暗 潮湿的环境 思考 1 蜗牛它喜欢在什么样的环境里 2 蜗牛它喜欢在什么时间活动 2 蜗牛它喜欢在夜间活动 黏液 轻轻地把蜗牛放在其他食物上 观察它吃这些食物吗 蜗牛会选择哪几样 蜗牛觅食范围非常广泛 主要喜欢吃各种蔬菜 其次也吃杂草和瓜果皮 农作物的叶 茎 芽 花 多汁的果实等 蜗牛用什么吃东西呢 舌齿 介绍 蜗牛是世界上牙齿最多的动物 虽然它的嘴大小和针尖差不多 但是蜗牛的嘴里有一条
4、锯齿状的舌头 上面排列有上万颗牙齿 蜗牛用这些牙齿吃树叶 连带刺的叶子它们也能嚼碎吃下去 观察蜗牛的排泄和呼吸 蜗牛的呼吸 蜗牛用气孔呼吸 气孔也叫做呼吸孔 你能找到它的呼吸孔吗 用手轻轻捏住蜗牛壳 让蜗牛扭动身体 然后观察蜗牛壳顶部位置 随着蜗牛的活动 每间隔10多秒 蜗牛的气孔就会打开成一个小洞 可以明显的看到蜗牛的呼吸 蜗牛的排泄 蜗牛也有一个排泄的孔 在呼吸孔的旁边 非常小 我们是看不到的 只有在排泄的时候它才会张开 一般情况下是闭合的 呼吸孔 生殖孔 肛门 蜗牛在爬行时 在贝壳口的右侧外套膜的边缘处会露出一个圆形的小孔 是蜗牛与外界进行气体交换的开口 叫做呼吸孔 讲解 蜗牛的外壳形状
5、形形色色 大小不一 有宝塔形 陀螺形 圆锥形 球形 烟斗形等 其中一般呈低圆锥形 螺纹有左旋的 也有右旋的 刚出生的小蜗牛就有螺壳 一只刚孵出的蜗牛只有一个半螺纹 随着身体的长大 壳也跟着长大 壳上螺纹的数目也跟着增加 因此根据螺纹也可以推算蜗牛的年龄 小资料 蜗牛俗称 水牛 或 蜒蚰螺 腹足纲 肺螺亚纲 蜗牛科 壳一般呈低圆锥形 左旋或右旋 头部显著 触角两对 后一对顶端有眼 足扁平宽大 蜗牛喜欢在阴暗潮湿 疏松多腐殖质的环境中生活 昼伏夜出 最怕阳光直射 对环境反应敏感 最适环境 温度16 30 23 30 时 生长发育最快 空气湿度60 90 饲养土湿度40 左右 pH为5 7 当温度低
6、于15 高于33 时休眠 低于5 或高于40 则可能被冻死或热死 喜钻入疏松的腐殖土中栖息 产卵 调节体内湿度和吸取部分养料 时间可长达12小时之久 杂食性和偏食性并存 喜潮湿怕水淹 在潮湿的夜间 并投入湿漉的食料 蜗牛的食欲活跃 但水淹可使蜗牛窒息 自食生存性 小蜗牛一孵出 就会爬动和取食 不要母体照顾 当受到敌害侵扰时 它的头和足便缩回壳内 并分泌出粘液将壳口封住 当外壳损害致残时 它能分泌出某些物质修复肉体和外壳 具有很强的忍耐性 蜗牛具有惊人的生存能力 对冷 热 饥饿 干旱有很强的忍耐性 喜恒温养殖 温度恒定在25 28 之间 生长发育和繁殖旺盛 课堂达标 1 蜗牛由 四部分组成 2
7、蜗牛喜欢生活在 的环境里 喜欢在 活动 3 蜗牛的黏液对它的爬行部分起 作用 当受到酒 醋刺激时 它会 当受到惊吓或触摸时它会 里 4 蜗牛用 爬行 靠 吃食物 它喜欢吃 用 呼吸 壳 头 腹足 尾 阴暗 潮湿 夜间 保护 收缩触角 蜷缩到壳 腹足 齿舌 菜叶 气孔 课堂小结 通过本节课的学习 你知道了些什么 我们应该怎样观察小动物 观察时应注意些什么 1 从它的体型特征上去观察 2 从它的生活环境方面去观察 3 从它的生活习性方面去观察 就是 怎样运动 用什么运动 怎样吃食物 吃什么食物 什么时候吃食物等 观察时应注意 1 不要发出大的响动 以免它受到惊吓 2 不要用手直接摸 以免你与动物受
8、到伤害 3 把观察到的记录下来或画下来 再见 谜语 远看芝麻撒满地 近看黑驴在运米 不怕山高道路陡 只怕跌进热锅里 蚂蚁 蚂蚁的身体分为头 胸 腹三部分 有六只足 三对足 口器发达 上唇退化 上颚有各种形状 胸部分明 柄后节膨大形成腹部 由7 8节组成 雄蚁比雌蚁多一节 腹部有气孔8对 腹部 后足 中足 触角 眼 头 前足 唇 胸部 蚂蚁的构造 我知道 蚂蚁分为 三部分 胸部有 对足 头上有 对触角 蚂蚁的运动 蚂蚁用 传递信息 用足爬行 爬的较快 触角 头 腹部 胸部 三 一 金鱼 头部 腹部 尾部 呼吸 鳃 运动 鳍 金鱼的构造 我观察到的金鱼的特点 这些形态与它们的生活方式有什么关系呢
9、金鱼是怎么呼吸 怎么进食的呢 有头部 胸腹部 尾部生活在水中 用腮 sai 呼吸 身体有鳞 ling 片 用鳍 qi 划水 运动 思考 金鱼分为那几个部分 鱼的鳃 sai 和鳍 qi 有什么功能 鳞 ling 片有什么作用 鱼的鳃是用来呼吸的器官 鱼的鳍是运动器官 鳞片是保护鱼体的 保持鱼体表湿润 金鱼分为头部 腹部 尾部三部分 想一想 蜗牛 金鱼和蚂蚁有什么相同点和不同点 相同点 不同点 生活环境不同 水 陆地 潮湿 运动方式不同 爬 游 会呼吸 会运动 会繁殖 会生长 会排泄 会吃食物 会死亡 运动速度不同 快 慢 对刺激有反应 课外继续观察金鱼的活动 看看它是怎样排便 怎么活动的 作业
