八年级下 平移和旋转培优训练题 含详细答案.doc

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1、平移和旋转培优训练题 HA DE O G B C F、如图,所给的图案由ABC绕点O顺时针旋转( )前后的图形组成的。 A. 450、900、1350 B. 900、1350、1800 C.450、900、1350、1800 D.450、1800、22502、将如图1所示的RtABC绕直角边BC旋转一周,所得几何体的左视图是()DABCCBA图1 3、如图,正方形ABCD和CEFG的边长分别为m、n,那么AEG的面积的值 ( ) ABCDGEF第3题图A与m、n的大小都有关 B与m、n的大小都无关C只与m的大小有关 D只与n的大小有关4、如图,线段AB=CD,AB与CD相交于点O,且,CE由A

2、B平移所得,则AC+BD与AB的大小关系是:( )A、 B、 C、 D、无法确定 (第4题图) (第5题图) (第6题图)5、如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转到正方形,则图中阴影部分面积为( )A、 B、 C、 D、6、如图,点P是等边三角形ABC内部一点,则以PA、PB、PC为边的三角形的三内角之比为( )A、2:3:4 B、3:4:5 C、4:5:6 D、不能确定 7、如图,正方形网格中,ABC为格点三角形(顶点都是格点),将ABC绕点A按逆时针方向旋转90得到(1)在正方形网格中,作出;(不要求写作法)BCA(2)设网格小正方形的边长为1cm,用阴影表示出旋转过程中线段BC

3、所扫过的图形,然后求出它的面积(结果保留)第7题图8、已知:正方形ABCD中,MAN=45,MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB,DC(或它们的延长线)于点M,N当MAN绕点A旋转到BM=DN时(如图1),易证BM+DN=MN(1)当MAN绕点A旋转到BMDN时(如图2),线段BM,DN和MN之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明MBCN图3AD(2)当MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM,DN和MN之间又有怎样的数量关系?并说明理由BCNM图2ADBCNM图1AD9、如图,正方形ABCD的边长为1,AB、AD上各有一点P、Q,如果的周长为2,求的度数。 10、有两张完全重合的

4、矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90后得到矩形AMEF(如图甲),连结BD、MF,若此时他测得BD=8cm,ADB=30试探究线段BD与线段MF的关系,并简要说明理由;图甲小红同学用剪刀将BCD与MEF剪去,与小亮同学继续探究他们将ABD绕点A顺时针旋转得AB1D1,AD1交FM于点K(如图乙),设旋转角为(0 90), 当AFK为等腰三角形时,请直接写出旋转角的度数;图乙11、有两块形状完全相同的不规则的四边形木板,如图所示,木工师傅通过测量可知,。思考一段时间后,一位木工师傅说:“我可以把两块木板拼成一个正方形。”另一位木工师傅说:“我可以把一块木板拼成一个正方形,两块木板拼成

5、两个正方形。”两位木工师傅把木板只分割了一次,你知道他们分别是怎样做的吗?画出图形,并说明理由。12、如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA、PB、PC,以BP为边作PBQ=60,且BQ=BP,连结CQ (1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论(2)若PA:PB:PC=3:4:5,连结PQ,试判断PQC的形状,并说明理由 13、如图,P为正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3,求APB的度数ABCDP平移和旋转培优训练题答案1、解:把ABC绕点O顺时针旋转45,得到OHE;顺时针旋转90,得到ODA;顺时针旋转135,得到OCD;顺时针旋转180,得到OBC;

6、顺时针旋转225,得到OEF;故选C点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等3、如图所示,三角形AGC和三角形ACE等底等高,则二者的面积相等,都去掉公共部分(三角形三角形AHC),则剩余部分的面积仍然相等,即三角形AGH和三角形HCE的面积相等,于是三角形AGE的面积就等于小正方形的面积的一半,据此判断即可解答:解:据分析可知:三角形AGE的面积等于小正方形的面积的一半,因此三角形AEG面积的值只与n的大小有关;故选:B点评:由题意得出“三角形AGE的面积就等于小正方形的面积的一半”,是解答本题的关键4、解:由平

7、移的性质知,AB与CE平行且相等,所以四边形ACEB是平行四边形,BE=AC,ABCE,DCE=AOC=60,AB=CE,AB=CD,CE=CD,CED是等边三角形,DE=AB,根据三角形的三边关系知BE+BD=AC+BDDE=AB,即AC+BDAB故选A点评:本题利用了:1、三角形的三边关系;2、平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等5、 设BC与CD的交点为E,连接AE,利用“HL”证明RtABE和RtADE全等,根据全等三角形对应角相等DAE=BAE,再根据旋转角求出DAB=60,然后求出DAE=30,再解直角三角

8、形求出DE,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD的面积-四边形ADEB的面积,列式计算即可得解解:如图,设BC与CD的交点为E,连接AE,在RtABE和RtADE中,AEAEAB=ADRtABERtADE(HL),DAE=BAE,旋转角为30,DAB=60,DAE=1/260=30,DE=1*=阴影部分的面积=11-2故选A点评:本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出DAE=BAE,从而求出DAE=30是解题的关键,也是本题的难点6、先根据周角的定义由APB:APC:CPB=5:6:7可计算出APB=3605/18=100,APC=3606

9、/18=120根据等边三角形的性质得BA=BC,ABC=60,把BCP绕点B逆时针60得到BAD,根据旋转的性质得BP=BD,DBP=60,ADB=CPB=120,则PBD为等边三角形,得到BDP=BPD=60,DP=PB,可计算出ADP=60,APD=40,利用三角形内角和定理计算出DAP=80,ADP是以PA、PB、PC为三边构成的一个三角形,三个内角从小到大度数之比为40:60:80=2:3:4解答:解:APB:APC:CPB=5:6:7,而APB+APC+CPB=360,所以APB=3605/18=100,APC=3606/18=120ABC为等边三角形,BA=BC,ABC=60,把B

10、CP绕点B逆时针60得到BAD,如图,BP=BD,DBP=60,ADB=CPB=120,PBD为等边三角形,BDP=BPD=60,DP=PB,ADP=ADB-PDB=120-60=60,APD=APB-BPD=100-60=40,DAP=180-60-40=80,在ADP中,AD=PC,DP=PB,即ADP是以PA、PB、PC为三边构成的一个三角形,此三角形的三个内角从小到大度数之比为40:60:80=2:3:4故选A8、(1)BM+DN=MN成立,证得B、E、M三点共线即可得到AEMANM,从而证得ME=MN(2)DN-BM=MN证明方法与(1)类似解答:解:(1)BM+DN=MN成立证明:

11、如图,把ADN绕点A顺时针旋转90,得到ABE,则可证得E、B、M三点共线(图形画正确)EAM=90-NAM=90-45=45,又NAM=45,在AEM与ANM中,AEANEAMNAMAMAMAEMANM(SAS),ME=MN,ME=BE+BM=DN+BM,DN+BM=MN;(2)DN-BM=MN在线段DN上截取DQ=BM,在AMN和AQN中,AQAMQANMANANANAMNAQN(SAS),MN=QN,DN-BM=MN点评:本题考查了旋转的性质,解决此类问题的关键是正确的利用旋转不变量9、简单的求正方形内一个角的大小,首先从APQ的周长入手求出PQ=DQ+BP,然后将CDQ逆时针旋转90,

12、使得CD、CB重合,然后利用全等来解解答:解:如图所示,APQ的周长为2,即AP+AQ+PQ=2,正方形ABCD的边长是1,即AQ+QD=1,AP+PB=1,AP+AQ+QD+PB=2,-得,PQ-QD-PB=0,PQ=PB+QD延长AB至M,使BM=DQ连接CM,CBMCDQ(SAS),BCM=DCQ,CM=CQ,DCQ+QCB=90,BCM+QCB=90,即QCM=90,PM=PB+BM=PB+DQ=PQ在CPQ与CPM中,CP=CP,PQ=PM,CQ=CM,CPQCPM(SSS),PCQ=PCM=1/2QCM=4510、(1)由旋转的性质可以证明BADMAF,由全等三角形的对应边相等可以推知线段BD与MF的数量关系BD=MFBD=MF,ADB=AFM=30,进而可得DNM的大小(2)由条件可知AFK=30,当AFK为顶角时,可以求出KAF=75,从而求出旋转角的度数,当AFK为底角时,可以求出KAF=30,从而求出旋转角的度数解答:解:(1)BD=MF,且BDMF理由如下:如图1,延长FM交BD于点N,由题意得:BADMAFBD=MF,ADB=AFM又DMN=AMF,ADB+DMN=AFM+AMF=90,DNM=90,BDMF(2)如图2,根据旋转的性质知,AFK=

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