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1、初三历史下册知识点 姓名 第 2课 背景：在沙皇 的专制统治下，俄国盛行 农奴制 概况：18世纪，发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。 政治上：改组 行政机构 ，建立了 中央集权 的行政体制 军事上：创建新式常备军，要求 贵族 必须到军队或行政构为国家服务。 经济上：兴办手工工场 彼得 内容 文化上：推行文化教育，创办 科学院，开办学校，创办报纸。俄 一世 社会生活上：提倡人们学习西方的礼节理解服饰与 生活方式国 改革 作用：成为欧洲军事强国的 扩张：17001721,俄国与 瑞典进行战争获胜，夺取了波罗的海的出海口。营建了新首都 圣彼得堡改 影响：彼得一世改革以强兵 和 学习
2、西方科学技术为目标，开启了俄国的进程，但是农奴制 成为社会发展障碍。革 时间：1861 人物：亚历山大二世 目的： 挽救统治危机，巩固贵族地主的统治 废除农奴制 性质： 自上而下的资产阶级革命 农奴获得 人身自由 ，可以改变身份 ，自由转换职业， 内容：可以获得一份 土地，但必须出钱买 影响： 推倒了俄国走上了资本主义的发展道路 废除了农奴制，是俄国一个重要转折点 第 3课 根本原因：南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾 矛盾焦点：北方主张禁止奴隶制，建立自由州，发展资本主义，南方则力图扩展奴隶 制度， 建立新 的蓄奴洲。北方要求废除奴隶制，开展废奴运动。 导火线：1860年，林肯当选为
3、总统，因为林肯主张限制奴隶制的发展美 内战爆发：1861年，南方军队挑起战争国 战争初期：北方失利内 转折：1862年通过宅地法，颁布解放黑人奴隶宣言战 文件作用：调动农民作用，尤其黑人。积极踊跃参军作战，扭转战场的被动局面。 性质：美国历史上第二次资产阶级革命 意义：维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍。 林肯贡献：维护了国家统一和解放了黑人奴隶。第四课 .时间： 1868年 学习对象： 西方 明 治、 政治上：（废藩置县 ）实现中央集权。维 内容 军事上：实行（征兵制），建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕 新 死的 “ 武士道 ”精神。 经济上：推行（ 地税）改
4、革的口号下，在“殖产兴业”的口号， 大力发展近代经济 社会生活方面：提倡“文明开化，向西力学习 性质： 自上而下的资产阶级革命 意义：积极 使日本走上了发展资本主义到路，实现了富国强兵。 消极 ： 保留了大量封建残余，走上了对外侵略扩张道路 第五课时间：19世纪六七十年代 主要国家：欧美主要资本主义国家 特点：科学研究同工业生产紧密结合 带入时代：“电气时代”。 最显著的成就电力成为新的能源 主要成绩 内燃机的发明是第二次工业革命的另一重大成就第 代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破二 爱迪生耐用白炽灯泡，碱性蓄电池次 德国人奥托煤气内燃机工 德国戴姆勒汽油内燃机业 发明家及 德国迪塞尔
5、 柴油内燃机革 成果 德国人本茨内燃机驱动的汽车（19世纪80年代）命 美国福特使用流水线生产汽车（1913） 诺贝尔现代炸药，无烟炸药 美国海厄特赛璐珞的制造技术 法国人夏尔多内人造纤维 促进生产力的发展 意义：使欧美资本主义国家成为工业化强国 资本主义由自由向垄断过渡第7课 牛顿 英国 万有引力定律，光学分析，微积分学 科学家（ 自然科学奠基人） 巨著：自然哲学的数学原理使物理 成为一门独立的科学 达尔文 英国 物种起源提出进化论观点，打破了近代 （生物学） “上帝创造万物”神创论。科学 巴尔扎克 法国 人间喜剧把自己所见所闻写进去与文化 文学 经典之著高老头欧也妮葛朗台 托尔斯泰 俄国
6、战争与和和平安娜卡列尼娜 （俄国革命的镜子） 复活 贝多芬 德国 英雄交响曲 音乐 美术 梵高 荷兰 夜间的咖啡馆、向日葵12课 原因：印度人民与英国殖民统治者矛盾激化 领导人：甘地 时间：1920年 印度的非暴力 结束：1922年，焚烧警察局事件停止不合作运动 时间：1930年 斗争对象 形式：采取不服从形式，又称“文明不服从运动” 英国殖民者 再次兴起 要求:降低田赋，释放政治犯，废除其食盐专卖法 结果：遭到拒绝，甘地选择以“反对食盐专卖法”为突破口，最后双方妥协 意义：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，第8课 根本原因：主要资本主义国家经济、政治发展不平衡，争夺霸权、重新瓜分殖民 地
7、 三国同盟：德、奥、意 战前两大集团 三国协约：英、法、俄 导火线： 1914年6月28日 萨拉热窝事件 爆发标志 ：1914年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战第一次 战争爆发后，背叛同盟国，参加协约国一方作战：意大利世界大战 战场分布：欧洲是主要战场、形成东西南三条战线；后来扩大到非洲、亚洲等地 典型惨烈战役：1916年 凡尔登战役（德法军队历时10个月，损失近百万人） 1917年的战局：美国加入协约国作战、俄国爆发十月革命退出战争 战争结局：1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败协约国的胜利而结束 战争的性质 ：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权的一场帝国主义战争 重要数据 ：历时4
8、年多，参战国家共计30多个，牵涉人口约15亿， 一战的影响： 大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民 地国家的民族觉醒。 “欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”本句中的“火药桶”指的是巴尔干半岛，“一粒火星”指的是萨拉热窝事件。第9课 开始时间：1917年11月 爆发标志：彼得格勒武装起义 领袖： 列宁 总指挥部：斯莫尔尼宫 时间：1917.11月7日 成立会议：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 苏维埃政府 法律 和平法令十 （世界上第一 新政府由布尔什维克党组成 个无产阶级 人民委员会主席：列宁月 专政） 废
9、除了旧的国家机器，创建了新的政权机关 废除了旧的常备军，组建了红军； 措施 将大工业、铁路和银行收归国有，建立_社会主义公有制_革 废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出 命 第一次世界大战 十月革命意义：1、人类历史上第一次胜利的社会主义革命 ， 建立了第一个_无产阶级专政_的国家 2、推动了国际无产阶级革命运动会议巴黎和会（针对德国）华盛顿会议（针对中国）时间1919年1921-1922主宰国家英（乔治）、法（克里孟梭）、美（威尔逊）美核心文件凡尔赛条约九国条约主要内容惩罚战败国，协调战胜国之间的问题德国的全部海外殖民地由英、法、日瓜分调整东亚、太平洋地区日本和美国的矛
