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1、曲靖市第一小学师德师风建设自检自查报告曲靖市第一小学师德师风建设自检自查报告一、学校概况我校创建于 1918 年，迄今为止已经有 87 年的办学历史，是一所省级示范小 学。多年来，遵照中国教育改革和发展纲要的精神，提出“先一步、高一 层、第一流”的办学目标，大胆改革，努力探索，开拓思路，积极工作，走出 一条“德育为首、整体优化；管理有序、勇于改革；联系生活、强调实践；重 视素质、全面发展”的具有一小特色的办学路子。学校全面贯彻教育方针，积 极进行教育教学改革，逐步将应试教育转变为素质教育；全面关心学生的文 化、健康和心理素质，注意教育的整体优化改革，坚持德、智、体、美、劳五 育并举，德育为先，
2、教学为主，育人为根本的原则，提倡“严谨、科学、自 强、创新”的校风。学校治学严谨，校园生活活跃，教风学风良好，教育质量 稳步提高。校园地处东门街，周边环境不尽人意，但是校园内整洁幽雅，一年四季花香袭 人，满目清爽，是学习的好环境。学校占地面积 23 亩，现有 36 个教学班，共 有在校学生 2000 多人，已经形成了一支结构合理、年富力强、素质优良，具 有敬业精神的师资队伍，全校有 92 名专任教师，专科以上学历有 76 人，占 全体教师的 81%，其中特级教师 5 人，国家级培训过的骨干教师 2 人，省级 培训过的骨干教师 2 人，市级 培训过的骨干教师 3 人，上百人次在省市的各 级各类教
3、学竞赛、论文比赛比赛中获奖， 200 多篇文章在各种刊物上发表。 近年来，由于学校集体团结务实，勤政创新，全体教师精心教研，敬业奉献， 明显的提高了办学效益。先后被评为“云南省优级学校”、“云南省文明学 校”、“云南省教育教学先进单位”、“市级绿色学校” 等荣誉称号，受到社 会的一致好评。二、自查情况（一）、领导重视，抓住思想教育不放松 我校的领导班子，在工作实践中深切体会到：学校要在日愈激烈的竞争环境中 求得生存和发展，不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手 段，更重要的是要建设一批具有优良思想品德，热爱教育事业和精湛专业知识 的高素质教师队伍。几年来，我们在全校教师中开展了以“
4、敬业、爱岗、奉 献”为主题，以“内强素质，外树形象”为目标的师德建设工作。首先，学校工作“德育为首”。学校每学年的工作计划，都把德育工作放在了 优先考虑的地位，而且明确了德育的工作目标，具体措施和全员育德的工作思 路。其次，分工明确，由一位副校长重点抓这项工作，班子定期召开分析会针对不 同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析，查处原因，提出整改 措施，坚持一竿子插到底的作风 , 使整改落到实处 , 见到实效。例如上学期有家 长反映个别老师有体罚学生现象，学校领导高度重视，在认真调查了解的基础 上，采取了上述处理办法，及时给予纠正，并以此及时的对全校老师进行了教 育，杜绝了类似问题的出
5、现。（二）、注意提升教师的师德水平 1、以制度规范人。提升教师的师德水平，思想教育是基础，规章制度是保证。 学校在全面学习了关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见和曲靖 市关于坚强教师职业道德建设的意见后，把 2004 2005 学年确立为“师 德建设年”，制定并试行了曲靖市一小师德建设规划、曲靖市一小教师 礼仪规范、曲靖市一小课堂教学规范、曲靖市一小教师忌语等规章 制度，以规范教师的教育教学行为。组织开展了“争当家长满意教师，争创家 长满意学校”的师德活动，以提高教师的师德水平。学校要求全体教师认真学 习师德规范，明确以“师德高、师道尊、师纪严、师业精、师心慈”的要求约 束自己，倡导“八个讲”：讲规范、讲尊重；讲团结、讲正气；讲学习、讲纪 律；讲奉献、讲实绩。对待工作真心实意，要有“每做一事，必做精品”的追 求。引导教师树立终身学习的意识，着力倡导实干精神、勤劳作风、求真品 性；大力营造正气氛围、人气氛围、人才氛围。2、以人格凝聚人。品德只能用品德来培养，人格只能用人格来熏陶。在现代教 育高度发展的今天，教师的作用从来没有像今天这样在人格导向上具有如此重 要的作用。尤其是我们一小市直学校义务教育阶段没有任何额外收入的学校， 在边疆津贴无法保证的情况下，教师的情绪波动很不小。在我们无法用经济对 老师们的努力和付出做补偿的情况下，在潘校长的指导下，行政班子内部采取
