七年级历史下册知识点归纳.doc

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1、第1课 隋朝的统一与覆灭1隋朝的建立与统一: 581年,北周外戚杨坚称帝(隋文帝),建立隋朝,年号开皇,定都大兴(陕西西安)。589年,隋灭陈,结束了南北长期分裂的局面,统一全国。2隋文帝的治国措施:改革政权机构,确立三省六部制;重视选拔人才,推行新的选官制度;废除郡一级机构,裁判冗员;修订法律,废除一些酷刑,继续推行均田制,减困赋税、徭役;倡导节俭;设置义仓,屯粮以备荒年之用。(2)隋文帝的影响:使隋朝形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。3. 科举制的创制:(1)两汉时,推荐制是选官的重要方式。(2)魏晋南北朝时期,主要采用九品中正制选官。(3)隋文帝废除九品中正制,下令“分

2、科举人”。(4)隋炀帝正式开设进士科,科举制度正式创立。我国古代的选官制度从推荐、考察为主转变为以考试为主。科举制度的主要特征是分科考试 、 择优录取,相对公平和公开。科举制度前后延用了1300年,对我国历史有深远影响。4大运河的开凿:605年(隋炀帝时)开凿了贯通南北的大运河。隋朝大运河以洛阳为中心,东南起余杭(杭州);北达涿郡(北京)。由北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河,是世界上最长的运河。大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,成为南北交通的大动脉,促进了南北经济文化的交流和政治联系的加强。5隋朝的灭亡:隋炀帝是我国历史上著名的暴君。618年,隋炀帝在江都(扬州)被杀,

3、隋朝灭亡。第2课 从贞观之治到开元盛世1唐朝的建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。李源就是唐高祖。2“贞观之治”:(1)继位:626年 李世民登上皇帝宝座(唐太宗、年号贞观)。(2)唐太宗的治国政策:唐太宗吸取历代王朝兴亡的深刻教训,遵从“兼听则明,偏信则暗 ”的古训,广开言路。(著名谏臣魏征“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴 ,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替;”)采取的治国政策有:选用良吏,提高行政效能。任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征等担任要职;轻徭薄赋,减轻农民负担。允许农民交纳一定的实物(丝绢或麻布)替代劳役。简法轻刑,修订法律 重视教育大力培养人才 实行恩威并施的政策改善

4、民族关系,被拥戴为“天可汗 ”(唐太宗:自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱之如一);(3)贞观年间,出现了经济发展、政治清明、文化繁荣、社会安定、国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”的局面,奠定了唐朝进一步发展的基础。3中国历史上唯一的女皇帝武则天,国号周。4. 唐玄宗与“开元盛世”:(1)唐玄宗继位:712年,李隆基(唐玄宗、前期年号开元)继位。(2)唐玄宗勤于政事、励精图治,采取的治国政策有:任用贤能,起用姚崇、宋璟担任宰相采取措施发展生产,兴修水得,鼓励扩大耕地面积整理财政,清理土地和户口;实行“宽仁”政策,废除酷刑苛法倡导节俭。(3)开元盛世:开元年间唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。(

5、杜甫忆昔:忆昔开元全盛日)材料分析:材料一 舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。材料二 “以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,朕尝此三镜以防已过。”(1)材料一:君指唐太宗(李世民),这句话的意思是君与民的关系比作舟与水,得民心者得天下,失民心者失天下,吸取隋灭亡的教训。(2)材料二:以史为镜指吸取隋灭亡的教训;以人为镜就是要虚心听取魏征等人的直言进谏。第3课 盛唐的社会景象1经济繁荣:(1)农业:新式农具曲辕犁和筒车的创制,促进农业的发展; 粮食作物北方以粟和小麦为主、南方以水稻为主;桑、茶等经济作物得到很大发展;(2)手工业:分工细致,部门众多,以丝织业和陶瓷业最为重要

6、。2开放的社会景象:(1)原因:开明的政治、发达的经济、四通八达的水陆交通、活跃的思想,促使盛唐社会形成开放的局面。(2)表现:长安是开放的国际大都会比之前朝后代,盛唐妇女的地位相对要高一些。3诗歌的繁荣:唐朝读书人都要吟诗写诗,诗歌创作的普及程度为历史上罕见。(1)孟浩然和王维是盛唐山水诗人的代表。(2)高适和岑参、王之涣是边塞诗人的代表。(3)李白和杜甫诗盛唐诗坛上的双子星。我国古代最杰出的浪漫主义诗人是李白,他的诗豪迈飘逸、清新瑰丽,人称“诗仙”。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。他的诗再现了安史之乱前后的动乱的年代,“沉郁顿挫”,故称“诗史”,他被称为“诗圣”。第4课 唐朝的民族关系与对外

7、关系1松赞干布与文成公主:(1)唐朝时,生活在青藏高原的吐蕃是藏族的祖先。(2)7世纪初,松赞干布统一吐蕃,定都逻些(今西藏拉萨)(3)唐太宗嫁文成公主给松赞干布。密切了汉蕃关系,促进了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。文成公主被藏族人称为“阿姐甲莎”。2遣唐使来华:目的:密切两国关系,学习唐朝先进的经济文化。代表人物:空海、阿倍仲麻吕。3唐高僧鉴真东渡日本:为中日两国交流作出突出贡献的僧人。鉴真东渡日本讲授佛学和中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。4玄奘西行:中国古代称印度半岛为天竺。贞观年间,玄奘从长安出发,到天竺学习佛学。回国后,根据在西域和印度的亲历见闻,在

8、弟子帮助下写成大唐西域记。西游记中唐僧原型就是玄奘(高僧、旅行家、佛经翻译家)。第5课 从“安史之乱”到五代十国的分裂1安史之乱:(1)原因:唐朝政治日趋腐败;(唐玄宗统治后期,专宠杨贵妃、不理朝政,任用奸相李林甫、杨国忠胡作非为等)地方节度使势力日益强大(安禄山)(2)经过:755年,安禄山以讨伐杨国忠为借口,在范阳(今北京)发动叛乱。唐玄宗逃往四川避难。安禄山死后,他的旧部史思明又叛乱。763年,唐朝才平息这场8年之久的叛乱。(3)影响:安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点。2藩镇割据:(1)安史之乱后,节度使成为为害一方的“土皇帝”。形成藩镇割据的局面。(2)唐朝末年,王仙芝、黄巢领导农民起义

9、,被镇压。割据势力进一步扩张,其中以割据汴梁(开封)的朱全忠势力最强。(3)唐朝灭亡:907年,朱全忠废掉唐朝皇帝自立为帝,建立梁朝,史称后梁。3五代十国:(1)五代:后梁灭亡后,后唐、后晋、后汉、后周,相继统治黄河流域。(2)十国:同一时期,其他地区还存在十个割据政权,前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南平(荆南)、南汉以及北汉,统称十国,除北汉外,其他九国都在南方。(3)五代十国时期,我国经济重心南移的态势已相当明显。(4)后周世宗柴荣的努力为结束全国分裂割据的局面奠定了一定的基础。第6课 北宋的政治1北宋的建立:960年,赵匡胤(黄袍加身、陈桥兵变)夺取后周政权,改国号为宋,定都东京(

10、今河南开封),史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。到979年基本结束了五代十国的分裂局面。2. 宋太祖加强中央集权的措施:玩弄权术,削夺朝中大将的兵权“杯酒释兵权”;在中央设政事堂掌管政务、枢密使掌管军事、形成“二府”并立的格局。又设“三司”掌管财政。三大机构互不相属,分别对皇帝负责。国家大事由皇帝决定;在地方上,中央派文官担任州、县主官,称知州、知县;将地方精兵调入中央军队(禁军),禁止地方另行招兵;在州之上设转运使,将地方财政收入“转运”中央。这样,原节度使掌握的行政权、兵权和财权都被中央收回。但是,这也造成了军队战斗力削弱、行政效率低下,人民负担沉重。为防止武将对中央集权造成威胁,宋朝重用文臣、

11、抑制武将。是重文轻武的时代。北宋科举制度日趋完善,规模大超前代,但主要选拔文士。第7课 民族政权的并立1北宋与辽的对峙:(1)辽的建立:916年,契丹人在耶律阿保机的领导下建立契丹国,定都上京,947年改国号为辽。(2)宋军为夺回幽云十六州大举攻辽,在岐沟关会展中惨败。此后,宋朝放弃武力统一全国的方针,对辽采取防御为主的战略。(3)1004年,辽攻宋,进抵澶州城,宰相寇准劝说宋真宗亲征,取得澶州大捷。1005年,宋辽议和,订立盟约,史称“ 澶渊之盟 ”,此后双方边境相对稳定,经济文化交往频繁。2北宋与西夏的对峙:(1)西夏建立:1038年,羌人分支党项首领元昊称帝,国号大夏,史称西夏。(2)1

12、044年,西夏与北宋达成和议,双方在交界地带设置“榷场”进行交易,互通有无,维持了长期的和平关系。3金灭、辽和北宋:(1)金的建立:1115年,女真族首领完颜阿骨打(金太祖)在会宁建立金朝。(2)1125年金灭辽,1127年占领东京,北宋灭亡。掳走宋微宗、宋钦宗4南宋偏安江南和岳飞抗金:(1)南宋建立:1127年赵构(宋高宗)在临安(今杭州)即位,史称“南宋”。(2)宋高宗起用抗战派李纲为相,令老将宗泽留守开封。李纲被排挤,宗泽忧愤成疾、含恨而死。(3)岳飞统率的岳家军是最为突出的一支抗金雄师。金军大将兀术猛攻郾城,重装骑兵“铁浮图(铁塔)”+轻骑兵,号称拐子马,岳飞令岳云等下砍马腿、上砍骑兵

13、,以少胜多,取得郾城大捷。金军哀叹:撼山易,憾岳家军难!(4)1141年,南宋与金和议,南宋向金称臣,割地纳银。史称“绍兴和议”,此后双方战事基本停息,北方经济逐步恢复南方经济得到发展。(5)宋高宗和秦桧等以“莫须有”的罪名将岳飞杀害。(课本P42北宋、西夏、辽并立图;P44南宋、西夏、金并立图。)第8课 宋代南方经济的发展1农业的发展:两宋时期,南方的农业有很大发展。水稻成为最重要的粮食作物,原产北方的小麦、粟和豆类在南方扩大种植。棉花和茶叶成为重要的经济作物。2手工业的进步:两宋时期,南方成为我国手工业生产最繁荣的地区。制瓷业出现了景德镇窖、龙泉窖、哥窑等名窑;造船业建造了适合内河航运的江

14、船、外海航运的海船及用踏轮驱动的车船。丝织业在江浙一带有很大发展;棉纺织业在南方兴起。3经济重心南移:(1)从东汉后期开始,南方进入经济开发时期;隋统一时,已形成以长江中下游为中心的江南基本经济区;安史之乱后,经济重心快速南移;两宋时,南方经济总量超过北方,已成为全国经济重心。南方赋税比重超过北方,成为国家财政收入的主要支柱。(2)经济重心南移的原因:北方人口大量南迁;南方相对安定的社会环境;南方的自然资源优越;南方统治者重视发展经济;第9课 蒙古族的兴起与元朝的建立1成吉思汗统一蒙古:(1)12世纪时,铁木真统一蒙古各部落。1206年,蒙古各部落贵族在斡难河源召开大会,尊推铁木真为成吉思汗,

15、建立国家,号称大蒙古国。(2)成吉思汗以十进制编组军队,十户、百户、千户,实行军民合一的千户制。他还命人创制蒙古文字;制定法律,设置最高行政和司法官,扩建防卫军,从而确立了大蒙古国的基本制度。2蒙古灭西夏和金:成吉思汗发动了大规模的扩张战争:(1)1227年,蒙古灭西夏。(2)1234年春,蒙、宋夹击金朝,金哀宗自杀,金朝灭亡。3忽必烈建立元朝:忽必烈是成吉思汗的孙子,蒙古第四代大汗蒙哥之弟。蒙哥死于征宋前线的合州(重庆)钓鱼城下。1271年,忽必烈改国号为大元,第二年,定都大都(北京)。第10课 元朝的统一1元灭南宋:(1)忽必烈攻宋。此时,南宋恭帝年幼,大权掌握在贾似道手中。1276年,元军攻占临安。1279年,南宋残余势力被消灭。(2)元朝统一中国过程中,遭到了以文天祥(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)代表的南宋军民的顽强抵抗。(3)元朝结束了唐末五代以来的割据和分裂局面,实现了全国大江南北的统一。2行省制度:(1)元朝在中央设置了管理全国政务的中书省,在地方设立行中书省(简称行省)为地方最高行政机构,统一管理地方军事、行政和财政事务,行省常设最高长官由中央直接任免。大都附近地区由中书省直辖。 (2)行省制的设立巩

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