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1、小学教师本人述职报告这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、 几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。我在工 作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的 教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习，努力提 升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。一、勤修身俭养性，传师道重德行二、求实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平 常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做 事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来 的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，
2、在工作当中也 出现了一些不近人意的地方：2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不 强。3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生， 搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给学生， 形成良好的教育理念。我知道，任何事情都是在不断的反思 -改进-再反思 -再改进的过程 中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克 服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该 做些什么，做了些什么，做好了什么 ?有了这些追问，使我的工作更有 意义。为今后更好的工
3、作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德一？C为师之本德高为师，身正为范II,为人师表，以德为首。在工作中，告诫 自己，？D爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表I才 是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己, 以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作, 尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求 做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有 偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习一一智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决, 其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自
4、于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。 一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的 100 条建议,魏书生 的教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。同 时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多, 也找到自身的不足。三、教研工作一一求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的 教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备 课一一上课一一听课一一研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中 来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤 其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时 的予以点评
5、,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。 三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71 节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织 教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求 外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流， 让有限的资金发挥的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘 校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培 训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。 推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰
6、写教育教学 论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参 加的信息技术征文获奖 34 篇，综合实践性论文获奖 1篇。本年度开展 了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。 候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前 名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治 区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。四、合作意识一一-必不可缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、 融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体 组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难， 大家群策群力，通力合作，
7、共度难关。我能设身处地地为他人着想， 力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研 部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武 口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学 校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相 结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取 得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。五、 服务他人 完善自我教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下 制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各 项工作，为年终考核提供依据 ; 组织、指导、审
8、查各年级教育活动计划， 各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸 底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活 动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的 标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有 实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、 优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等 活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导 关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果 没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都 不可想的 !我只是
9、在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的 一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿 烂! 在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢 !回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足， 在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不 强。3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师达 到信息共享。我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群 众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有， 只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创
10、新，继 续努力成为一名优秀教师。新的一年即将开始，为了在新的一年里更 好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。二.能:服从学校工作分配 ,责任心强,敢于接受任务 ,并能很好的完 成.在平凡的教学工作中 ,能以教学为之 ,为学生为主角 ,认真上好每一 堂课,认真对待每一位学生 , 长期以来学生喜欢上我的课 ,我在教育教学 工作方面,为了提高自己的教学水平 , 适应各种教学工作 ,我认真的参加 了学校组织的每次培训 ,认真记录学习内容 , 本年度我继续领悟新课程 标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作 ,作为一名教师 , 能够以 高校准严要求自己 ,首先认真备好每一节课的教案 , 课
11、后教学反思。四. 绩：工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看 到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本 职责和工作目的。MV-篇三本学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学， 兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己， 结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教 学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使 今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职：一、思想方面二、教学工作方面本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回 顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作
12、目标和 教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法， 制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目 标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。 因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如 何培养小学生创造能力”，积极进行教学改革。积极参加学校组织的 教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学 经验，提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努 力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严
13、格要 求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误 时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次 作业都写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你 进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。因为学生形成良好 的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了， 面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考 书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的 感觉也好，学生对你的感觉也好。三、班主任工作方面班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科
14、教材 对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。 使学生能养成良好的班风、学风；我培养了多位得力的班干部。这些 班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努 力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组 织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生 借阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源， 组织学生进行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图 书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录
15、，由每班的图书管 理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换，学 生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书达到 6 册以上，丰富了学 生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借阅最 多，拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面，效果较好。当然在这一 年的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱护图书在书上 乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以课改 新理念为理论依据，按教导处教研计划，每周安排两位教师承担校级 研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、 学法，研讨氛围浓。教
16、师在一起讨论交流，组织教师听课、评议。在 校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议 十分认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动，与饮 马学校进行校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长进行了指导， 效果非常好。教师每学期的听课节数都在 25 节以上，并都有评价意见 达到了预期的目标。六、存在的问题 .教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只 要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比 拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师 的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自 己, 一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误， 实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：1. 缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但 缺乏细致果敢的工作作风
