202X年三好学生鉴定

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1、三好学生鉴定叫 xx-x ,生于 xx 年 xx 月,是 xx 学校 x 年级 x 班的一名学生。我在学习 上认真刻苦,各科成绩都很好 ; 在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开 拓创新; 在班级工作中,担任了英语课代表,能出色地完成老师交给的任务,并 多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都 有突出表现,是同学们的好榜样。一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,正是这种好习惯 促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成 绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须 不断努力,追求

2、更高的目标。二、团结友爱,乐于助人乐于助人也是我的一大特点。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个 学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不 行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和 学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步 ; 还经常主动关 心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。三、老师助手,同学榜样无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充 满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名 挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班

3、级为同学服 务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语 科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正 成了老师的小助手。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师 给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心 集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一 定不会辜负老师的期望,争取更大的进步 !叫 xx-x ,生于 xx 年 xx 月,是 xx 学校 x 年级 x 班的一名学生。我在学习 上认真刻苦,各科成绩都很好 ; 在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开 拓创新; 在

4、班级工作中,担任了英语课代表,能出色地完成老师交给的任务,并 多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都 有突出表现,是同学们的好榜样。一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,正是这种好习惯 促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成 绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须 不断努力,追求更高的目标。二、团结友爱,乐于助人乐于助人也是我的一大特点。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个 学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不 行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和 学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步 ; 还经常主动关 心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。三、老师助手,同学榜样无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充 满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名 挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服 务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语

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