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1、2006年5月心理咨询师国家职业资格二级理论知识部分试题星期五, 九月 15. 2006 第一部分职业道德 （第125题，共25道题） 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导： 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题，并在答题上将所选答案的相应字母涂黑。 错选、少选、多选，则该题均不得分。 （一）单项选择题（18题） 1、关于道德的说法中，正确的是（）。 （A） 人类道德是主观思考的产物，没有客观依据 （B） 每个人各有各的道德观念，以共同道德要求他人是不正确的 （C） 道德是调节人与人之
2、间关系的特殊行为规范 （D） 道德同法律一样，必须在外在规范的约束下才能发挥作用 2、道德与法律的关系是（）。 （A） 道德与法律一同产生 （B） 道德与法律在内容上没有重叠 （C） 法律的适用范围比道德广 （D） 法律是人类历史的阶段性现象，道德则伴随人类社会始终 3、关于职业道德建设，合理的说法是（）。 （A） 只要社会风气变好了，职业道德自然就好了 （B） 职业道德建设应该与从业人员的个人利益挂钩 （C） 职业道德的功能不够显著，应该重点加强法制建设 （D） 强调职业道德与按劳分配原则相矛盾 4、在企业文化中，居于核心地位的是（）。 （A） 文体活动（B）企业价值观（C）企业礼俗(D)员
3、工服饰 5、对主角与配角之间的关系，理解不正确的是（）。 （A）“重要”和“不重要”（B）“红花”和“绿叶” （C）“月亮”和“彩云”（D）“主要”和“次要” 6、一般情况下，从业人员的着装要求是（）。 （A）着装朴素（B）讲究品牌（C）体现个性（D）款式新颖 7、某制药企业的一名员工发现自己在一盒丸剂药里混装了另一种丸剂药，你认为他的正确做法是（）。 （A）包装好的丸剂药之间互不影响，可以正常使用 （B）将这盒丸剂药发售，如果消费者发现了立即予以退换 （C）在这一类丸剂药盒里统统加一个说明书 （D）对这批药进行检查，查出混装的丸剂药 8、关于团结互助，正确的认识是（）。 （A）团结互助是全体
4、员工保持一团和气 （B）人人讲原则最终能够促进团结互助 （C）团结互助的出发点和归宿是为了个人利益 （D）团结互助也要遵循等价交换的规则 （二）多项选择题（第916题） 9、属于职业禁语的是（）。 （A）“不能换，就这规矩”（B）“后边等着去” （C）“有意见找经理去”（D）“不知道” 10、（）的做法符合建设节约型国家要求。 （A）对家庭用水、用电的价格进行市场调节（B）尽量减少消费 （C）在自然光线充足的情况下，关闭室内照明灯（D）如果可能，尽量使用小排量汽车 11、符合科学发展观要求的是（）。 （A）以人为本（B）全面发展（C）协调发展（D）踊跃发展 12、在协调员工之间关系上，正确的做
5、法是（）。 （A）信奉“师徒如父子”，一切按照师傅的要求做事 （B）要敢于在大庭广众之下对同事发表评论意见 （C）给同事的工作带来麻烦时，要给予道歉和补救 （D）工作上相互配合，多替对方着想 13、从业人员与企业的关系是（）。 （A）利益共同体（B）相互依赖（C）对立（D）双赢 14、在企业内，从业人员（）。 （A）要与上司保持默契，绝不能反对上司 （B）不得对上司提出任何不同的观点 （C）对难以完成的任务，也要积极接受 （D）自己不情愿做的工作，也要尽力做好 15、在企业内，从业人员（）。 （A）没有创新的企业，是没有发展前景的企业 （B）没有创新意识的民族，是没有希望的民族 （C）没有创新
6、的产品，难于在市场上取得竞争优势 （D）没有创新的思路，难以打开工作局面 16、在职业道德修养中，“慎独”的意思是（）。 （A）社会中充满陷阱，做事情需小心谨慎（B）团结同事，多交朋友 （C）在别人看不见的情况下，按照道德要求办事（D）加强道德自律 二、职业道德个人表现部分（第1725题） 答题指导： 该部分均为单项选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选择作为您的答案。 请在答题上将所选答案的相应字母涂黑。 17、你对金钱的看法是（）。 （A）“君子爱财，取之有道”（B）“有钱能使鬼推磨” （C）钱不是万能的，但没有钱是不行的（D）金钱是个人成功的标志之一 18、假
7、如你是部门经理，因成绩突出部门年终得到一笔奖金。你会把奖金（）。 （A）分给贡献突出的几个人（B）进行平均分配 （C）重点奖励给老同志（D）分成几个档次进行分配 19、如果玩对抗性游戏，你喜欢自己的对手是（）。 （A）技术比自己略高些的人（B）进行平均分配 （C）技术比自己差的人，这样自己可以轻松取胜（D）和自己的技术水平相当的人 20、你认为，社会中的有钱人一般是（）。 （A）吝啬的（B）他们的财富用不当手段获得的 （C）有势力的（D）很劳累的 21、如果有人对你说，你将来可能成为某一行业的领军人物时，你的反应是（）。 （A）这不可能（B）也许会吧（C）有希望（D）没敢想 22、在你看来，幸
8、福是（）。 （A）不用工作（B）通过劳动，积累财富 （C）每天都比前一天做得好点（D）吃好一点，穿好一点 23、在会上，当你和别人的意见不同时，你通常会（）。 （A）直接打断对方，然后陈述自己的观点 （B）听完，然后直接说自己的观点 （C）听完，先表示对对方某些观点的认可，再提出自己的不同意见 （D）会下与对方沟通 24、下列（）更符合你。 （A）每条鳗鱼都想变成鲸鱼（B）不管枪里是否有子弹，都紧握枪杆 （C）知识多了，反而感到自己无知（D）孩子都是自己的好 25、如果你刚换了一个新岗位，工作上遇到了许多困难，感到束手无策，你会想（）。 （A）自己是新手，有困难是必然的 （B）事实证明自己不适
9、合这份工作，另谋新岗位吧 （C）就这样干吧，走一步算一步 （D）看来自己是个工作能力不强的人 第二部分理论知识 （26125题，共100道题，满分为100分） 一、单项选择题（26100题，每题1分，共75分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑） 26、心理现象可分为（）。 （A）心理过程和人格（B）认知、情感和意志 （C）心理过程和个性心理特征（D）认知、情感、意志和性格 27、布洛卡中枢受到损伤将会发生（）。 （A）表达性失语症（B）接受性失语症 （C）失读症（D）失写症 28、识记、保持、回忆和再认是记忆过程的（）。 （A）四个基本环节（B）三个基本环节 （
10、C）三个基本系统（D）四个基本系统 29、（）不是一种心理过程。 （A）知觉（B）记忆（C）思维（D）注意 30、动力定型是指（）。 （A）兴奋和抑制的相互诱导 （B）一种神经过程进行而引起另一种神经过程出现的现象 （C）强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象 （D）大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统 31、艾森克人格维度理论属于人格结构的（）。 （A）动力理论（B）特质理论（C）类型理论（D）神经理论 32、瞬时记忆保存的时间一般在（）以内。 （A）1秒钟（B）5秒钟（C）10秒钟（D）15秒钟 33、表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的（）。 （A）翻转性（B）运动
11、性（C）可操作性（D）灵活性 34、符合互动论的基本假设不包括（）。 （A）个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的 （B）事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中 （C）事物的意义在于得与失的权衡结果 （D）个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义 35、“集体潜意识”概念是（）提出来的。 （A）弗洛伊德（B）霍妮（C）沙利文（D）荣格 36、我国的劳动教养和劳动改造制度是一种（）的机制。 （A）继续社会化（B）终身社会（C）早期社会化（D）再社会化 37、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。 （A）从生理自我到社会自我，最后到心
12、理自我 （B）从生理自我到心理自我，最后到社会自我 （C）从社会自我到社会自我，最后到心理自我 （D）从心理自我到社会自我，最后到生理自我 38、对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出（）的预测。 （A）较准确（B）变化（C）可控（D）不可控 39、在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因。有明显的使自已处于有利位置、保护自我价值的倾向，这种倾向叫（）归因偏差。 （A）空间性（B）情境性（C）特异性（D）动机性 40、根据凯利的三维理论，如果（），就更可能做出内部原因的归因。 （A）特异性低、共同性低和一致性高（B）特异性高、共同性低和一致性低 （C）特异性低、共同性高和一致性高（D）特异性高、共同性高和一致性低 41、据美国心理学家的研究结果，危害人类心理健康的三大“杀手”不包括（）。 （A）抑郁（B）恐怖（C）酗酒（D）社交焦虑 42、学生学习的一般特点是（）。 （A）以学习直接经验为主（B）必须在教师的指导下进行 （C）具有主动性（D）具有自由性 43、“教学必须走在发展前面”的观点是（）提出的。 （A）列昂节夫（B）维果斯基（C）巴甫洛夫（D）柯尔伯格 44、反抗期的出现是（）。 （A）儿童心理
