普通话口语交际完整版本

上传人:尔*** 文档编号:135596582 上传时间:2020-06-17 格式:PPT 页数:75 大小:2.32MB
返回 下载 相关 举报
普通话口语交际完整版本_第1页
第1页 / 共75页
普通话口语交际完整版本_第2页
第2页 / 共75页
普通话口语交际完整版本_第3页
第3页 / 共75页
普通话口语交际完整版本_第4页
第4页 / 共75页
普通话口语交际完整版本_第5页
第5页 / 共75页
点击查看更多>>
资源描述

《普通话口语交际完整版本》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普通话口语交际完整版本(75页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二课 学习内容普通话训练口语交际训练 一 声调 辨明调类二 朗读 发音吐字 普通话有4个调类 阴平 阳平 上声 去声 也分别称为第一声 第二声 第三声 第四声 汉语拼音方案 规定这4种声调符号为 阴平 阳平 上声 去声 这些调号的形状基本上是五度标记法的缩影 一 声调 辨明调类 普通话声调表 正音记字 方言调类多于普通话调类的地区的人说普通话时要注意调类的合并 方言调类少于普通话调类的地区的人说普通话时要注意调类的分化 方言调类与普通话调类分合不一致的地区的人说普通话时要注意调类的改换 1 2 3 针对本地方言易混调类用比较法进行易混调类词语练读 方言中有入声字的地区的人学习普通话要注意去掉

2、方言中入声的读法 分别改读为普通话的四声 方言中虽没有入声 但古入声字归类与普通话不同地区 如西南官话 的人学习普通话时要记住入声字在普通话中的正确归类 6 5 4 规律记忆法针对本地方言 找出有规律的入声字 归纳记忆 如 方言中浊音声母m n l r和零声母的入声字 普通话大都念去声 木 麦 灭 记少不记多如重点记住在普通话里读阴平 阳平 上声的入声字 其他入声字就可一律读成去声 排除记忆法记住哪些音节不包括入声字 可以按照声调的一般对应规律大胆地类推训练 9 8 7 对照训练法改读入声字时 找出一个跟它同音的非入声字进行对照训练和记忆 如 非入声字 入声字时 十拾石识食实蚀西 吸夕熄惜息悉

3、蟋蜥析锡膝卡片记忆法针对方言实际 选用适当的方法 将入声字分类做成卡片 反复练读 归类记忆 10 11 读下列词语 1 听录音示范 12 2 听录音示范 3 听录音示范 4 听录音示范 4 听录音示范 读绕口令 1 姥姥喝酪 酪落姥姥捞酪 舅舅捉鸠 鸠飞舅舅揪鸠 妈妈骑马 马慢妈妈骂马 妞妞扭牛 牛拗妞妞拧牛 2 山前有个严圆眼 山后有个严眼圆 两人山前来比眼 不知是严圆眼的眼比严眼圆的眼圆 还是严眼圆的眼比严圆眼的眼圆 13 二 朗读 发音吐字 朗读要求吐字清晰 声音集中饱满 咬字灵活自如 吐字归音的训练便是达到上述要求的有效方法 一 咬字器官的配合 二 吐字归音 双唇 舌头 上下齿及齿龈

4、硬腭等咬字器官的配合 是掌握吐字归音的前提 朗读时总的感觉是 开口如半打哈欠 闭口如啃苹果 一 咬字器官的配合 提颧肌颧肌用力向上提起 鼻孔略张大 面部略带微笑 开牙关上下槽牙间保持一定的距离 挺软腭半打哈欠时 可以体会到软腭挺起的状态 松下巴发音时 下巴自然内收放松 唇舌力量集中唇的力量集中到唇的中部 舌的力量集中是指舌体取收势 把力量集中到舌的前部中纵线上 训练要领 1 2 3 4 5 打开口腔训练 1 成语训练 训练题1 2 诗歌训练 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 唇的力度训练读绕口令 体会力量集中在唇的中部的感觉 八百标兵奔北坡 北坡炮兵并排跑 炮兵怕

5、把标兵碰 标兵怕碰炮兵炮 训练题2 舌的力度训练 1 读句子稀奇稀奇真稀奇 麻雀踩死老母鸡 2 读绕口令会炖我的炖冻豆腐 来炖我的炖冻豆腐 不会炖我的炖冻豆腐 就别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐 训练题3 具体要求是 字头 声母和韵头 部位准确 弹动轻快 字腹 韵腹 拉开立起 圆润饱满 字尾 韵尾 干净利索 趋向鲜明 以 电 字为例 d i n 图2 1 二 吐字归音 图2 1音节的发音过程 体会和实现咬字器官对音节各部位的控制 1 象声词训练巴哒哒滴溜溜咕隆隆劈啪啪淅沥沥咯噔噔扑棱棱叮咚咚咯吱吱 训练题4 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤

6、舟蓑笠翁 独钓寒江雪 2 诗词训练 3 读地名训练 交谈 下 一 交谈的技巧二 电话交谈 一 交谈的技巧 交谈作为一种双向传输语言信息的交际活动 受到时间 场合 对象 传输方式的种种制约 具有发生的随机性 话题的游移性 时间的不定性 表达的口语性 以及主客体的互变性等特点 掌握交谈的特点和技巧 讲究交谈的艺术 对于交谈的融洽 高效 成功具有重要作用 一 善于提出话题 二 善于控制话题 三 善于转移话题 一 善于提出话题 交谈一般是参与者的即席对话 常常事先没有准备 尤其是与不熟悉的人交谈 往往会有 不知从何说起 的情况 提出话题的常用的方法有 开门见山法使用这种方法的前提是事先选好对象 了解有

7、关情况 并分析双方的关系 便于把握交谈的深浅 1 示例1 迁回入题法 有时 直入正题还缺乏基础 心理 情感 或者估计交谈对方会有抵触情绪 可以先谈些别的话题 边谈边分析对方的反应 先消除对方戒心 缩短心理距离 待 时机 成熟 再巧妙切入 谈话成功的希望会大得多 在求助 劝谏时 常用这种方法 2 示例2 战国时 秦国攻赵 赵国向齐国求救 齐国表示 一定要以赵威后的儿子长安君作人质 才肯发救兵 赵太后不肯 大臣强谏 赵太后怒 下令禁止群臣再言人质之事 老臣触龙求见太后 见太后怒气冲冲 便步履蹒跚地走上前去 触龙 去臣腿有病 很久未来拜见 担心太后的玉体 特来拜望 日常饮食没有减少吧 太后 每顿吃些

8、粥罢了 触龙 我近来没有食欲 每天步行三四里 胃口倒也开了 身体倒也好些了 太后 我可不能行走 离不开辇车 脸色和缓了 触龙 我的小儿子舒琪 年方十五 少不更事 我很爱怜他考虑到自己年老体衰 想让他进王官卫队谋职 也好早点自立 太后 好啊 想不到大丈夫也这么爱怜小儿子 触龙 其实 这一点可超过了女子 见太后怒气已消 不过 老臣窃以为父母爱子女 应该为他们作长远的打算 如果帝王之子孙 位高而无功 俸厚而无劳 靠什么打下代代相传的根基呢 如今您爱长安君 良田 珍宝都给了他 却不让他为国建功 恕臣直言 将来您百年之后 长安君凭什么自立于赵国 太后 善哉斯言 我也想通了 就按你们的意思去做吧 评析 评

9、析 谈话之始 触龙绝口不提长安君 而从饮食起居说起 嘘寒问暖 体贴关心 逐步打消太后的 敌意 随后用为儿子求职的话题 巧妙切入 爱子 的正题 这时 顺势提出 人质 问题的劝谏 也就 水到渠成 了 即境入题法 在做思想工作的交谈中 有时遇到 敏感 的话题不便直接提出 可以用创设情境 诱人入彀 或即境入题的方法 用于疏导 说服 劝慰的交谈中 容易促人感悟 3 示例3 一位班主任 发现班内两个学生干部有早恋现象 知道他 她 们爱面子 不宜直露点明 在一次登古塔的活动中 班主任提醒同学们注意从远处和近处观察同一物体 会因立足点变化而变化的情景 登上塔顶后 同学们纷纷议论自己的观察感想 班主任来到那两个

10、学生干部身旁 接过话茬说 是啊 大自然往往蕴含着许多人生哲理 比如说对异性审美吧 每个人在不同的年龄 不同的知识 水平和不同的道德修养阶段就有着迥然不同的标准 尤其是选择将来共同生活的异性 也要待自己身心成熟了 才能基本 定型 中学生时期的友情是很宝贵的 但过早恋爱难免会随着成长 成熟而带来困惑 甚至悔恨 这两位早恋的学生干部听出了 弦外之音 有所感悟 也向班主任谈了自己的想法 师生之间的沟通取得了良好效果 示例4 有一位美国记者正好与未来的美国总统胡佛同坐一节火车车厢 记者想探询胡佛的政见 但想尽办法 对方始终一言不发 正当这位记者十分失望 准备放弃采访之时 突然瞥见车窗外出现一片开垦的土地

11、 记者故意自言自语地说 想不到这里还在用锄头开垦土地呢 胡说 一直三缄其口的胡佛突然开腔了 这里早就用现代化的方法来代替乱垦滥伐了 接着便大谈起垦殖问题来 记者的采访出乎意料地达到了目的 不久 胡佛谈美国农业垦殖问题 的消息在报上发表 评析 评析 这位记者在采访对象不肯开口的尴尬情况下 用一个看似 愚蠢 的问题来创设话题情境 巧妙地利用了人们的自炫心理 诱使对方打开话匣子 其实 当对方为了纠正你的 谬误 而滔滔不绝时 你与他交谈的目的也就达到了 训练题1 你的好朋友 同桌 做了错事 如考试作弊等 你告诉了教师 这位朋友 同桌 因怀恨而长时间不理睬你 你用什么样的方法与他交谈 从而恢复你们的友情

12、 训练题2 你的同学因父母离异 或遭逢其他不幸 近来变得沉默寡言 你该如何与他 她 交谈 抹去他 她 心头的愁云呢 训练题3 你的父亲迷上了麻将 经常 挑灯夜战 你好心劝告 对方很不耐烦 而依然故我 你利用怎样的机会 巧妙进行劝谏 训练题4 你的同学 朋友 一段时间来沉迷于网聊 无心学习 对教师的批评 家长的劝阻情绪十分抵触 你觉得应该怎样与他 她 交谈才能说服他 她 改过 二 善于控制话题 在一般 即席性 交谈中 参与交谈者可以随时提出自己感兴趣的话题 因而常常会出现话题随着交谈进行而自由转换的情况 即使事先作了限制 如果中途不加以控制 交谈就会没有中心 提醒法 发现对方偏离了话题 直接提醒

13、对方 阻止对方再说下去 把谈话拉回到中心话题上来 提醒对方的方法要因人而异 因情而异 1 重申法 交谈中转移话题 有时是由于说话者对中心话题的内涵与外延没有很好地理解与把握 或者由于受到别的话题或其他因素的干扰 这时 作为交谈的 主角 或会议的主持者 应寻找适当的时机 重申交谈的宗旨 对中心话题的重点 范围作必要的解释 最好用有针对性的提问 或用商讨的语气把话题 拉回来 2 引导法 为了避免交谈东拉西扯 旁生枝蔓 交谈者要注意自己说话的 导向作用 一种是 正向引导法 另一种是 逆向引导法 3 训练题5 暑期将近 某班班委开会讨论在假期中怎样开展与专业有关的社会实践活动 以培养实际工作能力的问题

14、 大家七嘴八舌 发言很热烈 可是 不知怎么 开起了 无轨电车 你作为主持人 怎样用不同的方法来控制话题 训练题6 你很想买一台电脑 可是你父亲 母亲 并不支持 你几次提起 他 她 都把话叉开 你决定找他 她 认真地交谈一次 模拟这次交谈 尽量争取达到目的 三 善于转移话题 恰当地提出话题 主动地控制话题 是交谈成功的重要条件 但在某些情况下 也需要巧妙地转移话题 掌握时机当交谈双方就某个话题已经充分发表意见 且已形成共识 达到了预期的目的时 就可以转移话题 1 示例5 人到中年 的作者谌容访美 到某大学讲演 对于热心的学生提出的许多问题 她都给予直率的答复 突然 有人问 听说您至今还不是党员

15、请问您对中国共产党的私人感情如何 谌容这样回答 您的情报很准确 我确实还不是中国共产党党员 但是我的丈夫是个老共产党员 而我同他共同生活了几十年而毫无离婚的迹象 那么您说我同中国共产党的 私人 感情有多深 评析 评析 谌容对于说话者的刁难 没有正面回答 而巧妙地把话题转移到自己与老共产党员丈夫的 私人 感情上去 让对方无机可乘 讲究技巧 1 谐音改口常用于掩饰自己的失言 示例6 2 答非所问这是交谈时回答对方提问的一种回避战术 示例 3 歧解转意巧妙的解释可掩饰出现的口误 示例8 2 示例6 曹禺的戏剧代表作 雷雨 中有一段人物对白 鲁大海 放开我 你们这群强盗 周萍 向仆人们 把他拉下去 鲁

16、侍萍 大哭 这真是一群强盗 走到周萍面前 你是萍 凭什么打我的儿子 周萍 你是谁 鲁侍萍 我是你的 你打的这个人的妈 鲁大海 妈 别理这东西 小心吃了他们的亏 鲁侍萍 大海 走吧 我们走吧 评析 评析 鲁侍萍终于见到日夜思念的大儿子 百感交集 那难以割舍的亲情使她几乎脱口说出她与周萍的母子关系 但眼前的情势又迫使她不得不两次借 谐音改口 掩饰过去 这两处改口 把她的矛盾 痛苦心理表现得淋漓尽致 示例7 日本影星中野良子来到上海 有些影迷问她 你准备什么时候结婚 中野良子微笑着说 如果我结婚 就到中国度蜜月 评析 评析 中野良子的回答 似乎没有离开 结婚 这个话题 但已巧妙地把 婚期 这种容易引起媒介炒作的问题甩脱了 转换成 到中国度蜜月 又可取悦于上海影迷 用 如果 一词 更是模棱两可 显示了她过人的语言应变能力 示例8 20世纪30年代 某军界要人在一次宴会上给日本人题字 在落款处写 手墨 时 误将 手墨 写成了 手黑 秘书见了 低声提醒他改掉 而他却哈哈一笑 竟使出个怪招 大声呵斥秘书说 我就不知道 墨 字底下有个 土 就因为这是日本人索要的东西 这 土 就不能给他们 这叫做寸

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号