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1、我的少先队红领巾主题黑板报图片 少先队礼仪的导向功能 少先队组织统一的标志 昂扬的身姿 严整的队容 庄严的敬礼 耀眼的队旗 雄壮的鼓号 嘹亮的队歌 振奋的呼号 一次次强烈地叩击 感染少先队员们的心灵 引领队 员从形象思维开始 逐步过度到抽象思维 在潜移默化中接受少先 队组织的价值观念 少先队礼仪的约束功能 少先队礼仪的所有元素 对队员思想 心理和行为 具有规范 约束作用 这是来自少先队礼仪弥漫的组 织文化氛围 群体行为准则的软约束 这种氛围会造成强大的使队 员行为从众的团队心理动力 使少先队员产生共鸣 从而产生自我 控制 少先队礼仪的激励功能 少先队规范 庄严 隆重的仪式 感 染着队员们的情感
2、 大家感到骄傲和光荣 这些感觉 必然会转化 为对自己组织的尊重和热爱 少先队组织文化氛围具有使队员从内 心产生高昂情绪和进取精神的效应 能够激发队员的积极性和首创 精神 少先队礼仪的凝聚功能 组织的光荣感 集体的荣誉感 在礼 仪氛围中不断强化 集体荣誉感产生强大向心力 大家同心同德 逐渐形成高度的组织意识和强烈的集体主义精神 在少先队文化氛 围中 当少先队的价值观被队员共同认可 组织文化便成为粘合剂 从而产生巨大的向心力和凝聚力 少先队礼仪的辐射功能 红领巾 队旗 队礼 队歌 少先队 鼓号等形成少先队的形象 显示出少先队员爱国主义精神和昂扬向 上的风貌 得到社会广泛认同 少先队组织文化的传播
3、不但对树 立少先队组织在公众中的形象有帮助 而且也会通过各种渠道对社 会文化的发展产生影响 第一步 将衣领翻起 红领巾折二至三折 披在肩上 这里要注 意的是 钝角对准脊椎骨 第二步 将红领巾的右角放在左角下面 两角交叉 第三步 将右角经过左角前面拉到右边 左角不动 第四步 右角经左右两角交叉的空隙中拉出 塞入圈内抽紧 第 五步 整理红领巾和衣领 佩戴口诀 领巾披上肩 左边压右边 右边绕一圈 穿圈掏出尖 少先队礼仪规范之二 队长标志及佩戴 队长的标志分为以下三种 大队长和大队委员会委员标志 中队 长和中队委员会委员标志 小队长标志 佩戴标志时应注意 标志应佩戴在左臂 标志的上沿距肩头一拳 标志朝正左方
