串并联电路中电压的规律习题(含答案)

上传人:yh****1 文档编号:135488900 上传时间:2020-06-16 格式:DOC 页数:13 大小:253.50KB
返回 下载 相关 举报
串并联电路中电压的规律习题(含答案)_第1页
第1页 / 共13页
串并联电路中电压的规律习题(含答案)_第2页
第2页 / 共13页
串并联电路中电压的规律习题(含答案)_第3页
第3页 / 共13页
串并联电路中电压的规律习题(含答案)_第4页
第4页 / 共13页
串并联电路中电压的规律习题(含答案)_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《串并联电路中电压的规律习题(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《串并联电路中电压的规律习题(含答案)(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、.串,并联电路中电压的规律 习题(含答案)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说确的是() A.电压表的示数为2VB.电压表的示数为4VC.电压表的示数为6VD.电压表的示数为10V 2.如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合时,L1、L2都亮,电压表的示数为3V,当开关S断开时,电压表的示数将() A.增大到6VB.减小到1.5VC.保持3V不变D.减小为0 3.如图所示,电源电压为12V并保持不变,R1、R2为两个阻值都为5的电阻,开关S1闭合后,下列说法不正确的是() A.S2断开时,R1两端

2、的电压为6VB.S2闭合前后,R1中的电流不同C.S2闭合时,R1两端的电压为6VD.S2闭合时,R2两端的电压为0V 4.一只小鸟落在11万伏的高压输电线上,如图所示,虽然通电的高压线是裸露的电线,但小鸟仍安然无恙,这是因为() A.鸟有耐高压的天性B.鸟脚是干燥的,鸟的身体不导电C.鸟两脚间的电压几乎为零D.鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟 5.教室有六盏灯,两盏灯最亮,两盏灯最暗,则这六盏灯两端的电压关系为() A.两盏最亮的灯电压最大B.两盏最暗的灯电压最大C.六盏灯电压一样大D.无法判定 6.如图所示电路,L1的电阻比L2的小开关闭合,灯均发光,V1示数为3V则() A.V示数大于6V

3、B.V2示数小于3VC.V2示数大于3VD.V2示数等于3V 二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)7.小明按图甲的电路进行实验,电源电压为4.5V,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V的示数如图乙所示,则L1两端的电压为 _ V,L2两端的电压为 _ V 8.如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示则V1用的量程是 _ V,小灯泡L1两端的电压是 _ V 9.如图所示电路中,电压表测的是 _ (填“L1”、“L2”或“电源“)两端的电压若电源电压为6V,电压表的示数为2V,则灯泡L1两端的电压为 _ V,L2两端的电压为 _ V 10.某同学连接

4、的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,开关断开时,电压表的示数为 _ V;当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为 _ V 11.在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转同样角度,均为如图所示,则电阻R1两端的电压为 _ V和R2两端的电压为1.8V 12.市籍河风景线的亮化工程初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮得绚丽多彩有同学研究了小彩灯的发光情况,通过观察,他发现每个小彩灯上标有“2.5V0.25A”的字样,要使这些小彩灯正常发光,应将 _ 个这样的小彩灯 _ (填“串”或“并”)联在家庭电路的输电线路上 三、实验探究题(

5、本大题共3小题,共18.0分)13.小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作: (1)按图所示的电路图连接电路; (2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压; (3)在测L2两端的电压时,小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上; (4)测出AC间的电压 对小芳同学以上实验操作评价是: 在拆接电路时,开关应该 _ ; 小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? _ 为什么? _ (5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总

6、电压 _ 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)这个实验在设计方案上存在的不足之处是 _ UAB/VUBC/VUAC/V3.11.44.4514.东同学为探究“串联电路电压规律”,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:按甲图所示的电路连接电路;闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时,为节省时间,采用以下方法,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,将电压表与A点连接的一端改接到C接点上;测出AC间的电压 (1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变 _ (选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制 (2)东 _ (选填“能”或“不能”)用步骤的方法测出

7、L2两端的电压,这是因为 _ (3)东测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中分析实验数据可以得出的结论是:串联电路中电源两端的电压 _ (选填“等于”或“不等于”)个用电器两端电压之和 (4)这个实验在设计方案上还存在不足之处是: _ (5)涛同学针对本实验提出了另一种探究方案:实验电路如图乙,他根据测量R1两端的电压U1和R2两端电压U2的实验数据绘制了图象(如丙图所示),他根据图象也找出了串联电路中电压的关系,根据图象可知,涛同学实验中使用的电源电压为 _ V AB两点间的电压/VBC两点间的电压/VAC两点间的电压/V1.42.43.815.如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的

8、关系”的实验电路图 (1)实验步骤 A按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于 _ 端 B滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1 C _ D保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U E移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次 (2)讨论交流 小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和 你认为 _ 的结论更合理理由是 _ (3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为 _

9、 V (4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是 _ 为进一步确定故障,应将电压表接 _ 四、计算题(本大题共4小题,共32.0分)16.小明同学按如图所示电路做了“探究串、并联电路的电压规律”实验,并把实验数据记录在下表中 表1 U1U2U32.2V2.2V2.2V表2 U1U2U31.2V1.3V2.5V(1)分析可知:表1所示的实验记录与图 _ (填“甲”或“乙”)相符;表2所示的实验记录与图 _ (填“甲”或“乙”)相符 (2)由表1实验数据分析可知: _ ; (

10、3)由表2实验数据分析可知: _ 17.如图所示,电源电压是5V且不变,L1和L2的连接关系是 _ 联S闭合后电压表示数为3V,则灯Ll两端的电压为 _ V,灯L2两端的电压为 _ V 18.如图1所示,电源电压是6V,电压表示数如图2所示,则L1,L2两端的电压分别是多少? 19.如图的器材中,电池电压2V (1)现要求将L1和L2串联,并用电压表测L2两端电压,请将器材连接起来,并在左边方框画出相应电路图 (2)电路连接好,闭合开关后,电压表指针向右偏转但幅度较小;原因可能是 _ (3)如果电路连接好,闭合开关后,电压表指针向左偏转,原因可能是 _ (4)小明用两组不同的灯泡进行实验,通过

11、测量得到了两组实验数据如下表: 实验次数L1电压U1/VL2电压U2/V电源电压U3/V1481226612分析两组实验数据,可得出结论: _ 五、综合题(本大题共1小题,共10.0分)20.在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两相同的灯泡: (1)在连接电路时,开关应该 _ 图甲是小明已经完成部分的电路,请用笔代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量L2两端的电压 (2)图乙所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,电压表的读数为 _ V (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等由此他得到结论:并联电路中

12、,各支路两端的电压相等此结论 _ (选填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是 _ A更换不同规格的灯泡,再次实验 B将L1、L2的位置交换,再次探究 C保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压 (4)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 _ U2(选填“”、“=”或“”) 串,并联电路中电压的规律 习题(含答案)【答案】1.A2.C3.C4.C5.C6.D7.3.5;18.015;3.59.L2;4;210.6;411.7.212.88;串13.断开;不能;因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出;等于;只做了一次实验,结论具有偶然性14.不影响;不能;电压表正负接线柱接反了;等于;实验次数太少;615.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号