整理读书活动总结合集

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1、读书活动总结合集读书活动总结 篇1挑战21天读书活动圆满完成,作为参与者有欣喜有放松有骄傲有感恩。我一直喜欢阅读,各种类型的,偶尔读到有感觉的也会写体会。像这种挑战读21天写体会是第一次,收获多多。组织这次活动之前我已经在读这本书了,等真正参加活动按翟老师的要求去写体会时才发现自己的所谓读书流于表面,没有认真思考,更别说真的用于生活去尝试改变自己。当我真的将书里面的东西运用到生活中去,才知道我们说的难以改变是不想改变。这给我带来全新的体验,让我欣喜的意识到我是可以改变的,尝试打破就我慢慢重建新我。虽然很痛苦,但是推迟满足感将会让我品尝到的甜越来越多。21天的坚持不容易,这一天的到来让我真正的松

2、了一口气。说实话,在读书到中间时,我突然心浮气躁,感觉自己不在状态,完全读不下去了,想让自己停下来。可是一天天看到小伙伴们在热情澎湃的坚持,我的勇气也慢慢回来了。于是,让心慢慢沉静下来,告诉自己:不要着急,如果文章深入不下去,就暂时浮在上面,那是你当下的状态,接纳当下的自己。就这样,我又重新跟上了大部队。都说一个人走不如一群人走的更远。正是因为在一个团队里我们相互鼓励相互支持,才有了挑战得成功。感恩翟老师,感恩我的队友们,为我们的挑战成功骄傲吧。相信未来的挑战我们都可以完成。最后一点体会:我想翟老师发起这样的活动对于我们教师而言实在是太实用,21天走下来将心理专业的理论与生活实际相结合,反思个

3、人,工作,生活,这种训练对我们最大的受益就是以后再写心理方面的论文绝对不会愁。当然,属于我们的个人成长实效也是杠杠滴!读书活动总结 篇2小结:在精神分析中,离开了心理潜意识便无从说起。但是我们习惯于把潜意识当作实有的东西来对待。 那些只知有潜意识一词,而从末分析,从末释梦,从末探索神经症症状的意义和目的人,他们对这一问题是没有发言权的。上次学习所留疑问:两种刺激只能解释很少部分的梦,更多的梦的起源是什么?同样的刺激,在梦中表现出不同的形式,为什么?学习阅读新的内容此次活动中,学习讨论的主要内容包括:文本第五讲后半部分,及第六讲头两页。日常生活和其他有关的事情是梦的工作所使用的材料;实验心理学、

4、哲学、神学和世俗都无法对梦的现象的研究提供帮助,而能对梦的研究提供帮助的是“俗语”;“白日梦”与“梦”有着同样的心理机制。神话是集体的梦,梦是个人的神话;精神分析技术就是尽可能地使那些被分析者自己得出他们问题的答案。因此正是梦者自己能够告诉我们他的梦的意义两个假设:(1)梦不是一种躯体现象,而是一种心理现象(2)梦者不知道自己知道梦背后的意义读书活动总结 篇3自从公司下发了中国石油员工基本知识读本以来,我和家人人手一册,闲暇之余,各自翻阅品味,在看书学习过程中,总是有家人时不时的说一句“哦,原来是这样的”。对照书本,把自己发现的在日常生活中错误的生活常识及新了解的实用知识在家人间进行交流,充满

5、乐趣。业余生活的最大变化就是家中的电视声音明显的少了。公司下发的中国石油员工基本知识读本知识面丰富多彩。打开书籍,取出十册书,涉及天文地理、古今中外,融汇、紧贴生活、工作方方面面的内容分类,一下子就吸引了我。再粗略的翻看,每一本书里对分类内容全面、详尽的阐述,更觉得,这十本书相对于我个人想要的犹如量身定做一般。我喜欢读中国石油员工基本知识读本之生活一书,感触颇深,也使我深刻明白读书学习决定一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。养成良好的读书习惯,不仅能更好地提升工作能力,开阔视野,更重要的是教会人们如何理解生活,关爱生命。 作为一名普通的物业人,生活其实很简

6、单,就是一个人的日常生产活动和工作经历与过程;生活,又很复杂,每个人的生活都不尽相同,甚至每个人对生活的理解也各不相同。对于有些人来说,生活就意味着吃饭、睡觉、上班、下班;而对于另外一些人来说,生活中到处都是新奇、快乐、有趣的事情。有人说,经济水平决定生活质量,人生的幸福是建立在丰富的物质基础之上的。其实不然,一个人的生活质量取决于他对生活的态度,取决于他对生活意义的理解。生活不只是柴、米、油、盐的反复,也不只是朝九晚五的忙碌。生活可以更精彩,那是一种人生的快乐,与财富无关;生活是一面镜子,你投以微笑,它必定回报你一个多彩而健康的人生。享受生活是一种幸福,感悟生活是一种境界。如今,我的生活井井

7、有条并充满乐趣,我将这本书端端正正地放在书架上,经常拿过来翻阅。感谢这本书让我懂得了生活真正的意义。读书活动总结 篇4根据郊桥办党工20xx24号关于举办桥南办第七届“读书节”活动的通知文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:一、成立组织,营造气氛社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的学习气氛。二、“读书节”活动做到四个结合一是集中学与自学相结合二是与本职工作相结合,多读与本职工作相关的书籍,转变工作作风,提升工作标

8、杆三是与创建国家文明城市中心工作相结合四是与打击传销、反邪教、维稳相结合三是组织人员参加办事处知识竞赛,并在竞赛的8支队伍中获得一等奖社区通过开展读书活动丰富大家知识,提高了自身素质,为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。读书活动总结 篇54月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。世界读书日始于1995年,目的是推动阅读和写作,宣扬跟阅读关系密切的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子,因为塞万提斯,莎

9、士比亚和加尔西拉索德拉维加都在1616 年的这一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔纳博科夫、约瑟普拉和曼努埃尔梅希亚巴列霍等。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天,向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐,并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。活动分五部分进行:一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐好书活动中,同学们争先恐后地来为大家推荐好书:如韩雪介绍的智慧好童话,张雅靓推荐的非常妈妈

10、,田佳的开窍作文等一些好书。在诗文朗读结束后,我们班评选了诗文朗读之性,韩雪和吕晓杨并列第一,刘思敏第二,张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍注: 原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。中结束了本次活动。是啊,读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无

11、比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们希望能够继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。读书活动总结 篇6一、活动简况:从xx年开始,汕大的师生喊出了”在南方,我

12、们要读书”的口号并开始举办”汕头大学桑浦山读书节”。通过开展探讨学习方法与宗旨,提高读书兴趣与动力,营造高品位的读书氛围的系列活动,赋予”好读书,读好书,读书好”在新形势下的丰富涵义,是汕头大学为适应形势发展需要而创设的群众性与专业性精神文明创建活动载体,着眼于提高人的文化素质和校园文化品位,通过校团委和图书馆的倡导、各级积极推动、全校踊跃参与的形式,大力倡导读书风尚,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,努力建设学习型、创新型校园。20xx年桑浦山读书节,以”春天书香读书人”为主题有条不紊地开展。”xx年汕头大学桑浦山读书节”自3月份开始,持续至4月底,为期长,效果好。主要由系列的讲座活

13、动和征文活动组成。全校同学积极参与今年的读书节活动。通过邮件调查,同学们对讲座的反馈很为满意。而今年以”奥运情嫦娥舞读书香”为主题进行征文比赛,则为汕大学子们提供一个文豪挥笔的绚丽舞台。此次征文比赛中,各个学院的同学都踊跃投稿,体现了同学们的真实水平,共收到征文数十篇,在学校组织有关专家评定、审核后,评出优秀征文一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖2篇。汕头大学桑浦山读书节活动发扬了桑浦山读书节精神,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质,营造高雅文明、健康活泼的校园读书氛围,让读书明理,让校园生活更和谐。同时,通过读书节的活

14、动切实提高学生社团的活力、创造力和自我发展能力,提高学生对图书馆资源的利用能力;培养并展示大学生的综合素质,充实校园的文化底蕴,丰富汕头大学学生的校园文化生活,让校园生活更加多姿多彩。此外,读书节能够创造的浓郁读书学习氛围,更好地倡导大学生独立思考问题。从总体来看,今年的读书活动是成功的。二、活动评价:(纵观活动全过程)桑浦山读书节已经成为我校校园文化建设的一项重要举措,是我校学生工作、团工作继承传统、再创新辉煌,培养学生自主性、创造性和学生社团发展能力的一个优秀的校园文化活动,也成为我校对外宣传的一个典型和一张文化名片。参加今年读书节的人数比以往有较大的提高。无论是从准备还是从过程上来说都很

15、成功,对此,将取得成功的原因总结为以下几点:1、活动意义明确。桑浦山读书节,顾名思义是一个关于读书的节日,重在培养同学们学习的能力和人文精神,是学生大学校园文化生活的一个重要环节。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。通过读书节活动开展来锻炼同学们的学习能力和人文素养。同学们积极参与到读书节的活动中来,勤于思考,既体验活动中的点滴,感受活动带来的欢乐,也宏观地思考自己在活动中有什么收获,自己做这些组织工作能做到怎样的程度,使自己对现实和未来的定位更为准确、客观。在大学里很多低年级的学生中普遍存在的一个问题就是学习目的不明确,对于提高自身素质的有效途径不清楚,因而引导他们读一些有益身心健康、又陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。这也是桑浦山读书节无可替代而必然存在的重要原因。2、领导重视,执行妥善。本届读书节得以顺利开展并取得圆满成功,离不开领导的高度重视和支持,以及组织者精心策划、妥善执行。在这次读书节中,为我校结合教育教学的实际工作更好的组织开展读书活动,为使读书活动落到实处奠定了良好的基础,共青团汕头大学委员会喻洪书记、陈智武副书记以及汕头大学图

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