《江苏省邳州市第二中学2013年高中化学 课题1 化肥和农药课件 新人教版选修3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省邳州市第二中学2013年高中化学 课题1 化肥和农药课件 新人教版选修3.ppt（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元化学与技术的发展 课题1化肥和农药 课程标准导航1 了解常见化肥的组成 性质 作用 2 了解常见农药的成分及其作用 3 通过典型事例了解化学肥料 农药及其发展趋势 自主学习一 化肥为农作物补充必要的营养元素1 农业生产中 大量使用的化肥主要有 钾肥 2 常用的钾肥主要有 硝酸钾 3 农业生产中用量最大的氮肥有 硝酸铵 等 氮肥 磷肥 氯化钾 硫酸钾 尿素 碳酸氢铵 二 农作物的保护神 农药1 最早使用的农药石硫合剂是用 和 配制的 农药波尔多液是用 配制的 科学家们在不断寻找高效 低毒 低残留的农药 这样的农药可能从元素周期表的 区域寻找 2 人们通过研究合成了一种能促进植物生长的调节
2、剂 在植物体内产生乙烯 石灰 硫黄 硫酸铜 石灰 非金属 乙烯利 乙烯利 三 化肥 农药的合理使用与环境保护农药主要用于对有害生物的防治 但它们对周围生物群落的影响是广泛而复杂的 如能毒害水生物和污染水源等 不合理使用化学肥料往往会造成水体富营养化 产生 等污染现象 水华 自主体验1 保护环境是每一个公民的责任 下列做法 推广使用无磷洗涤剂 城市生活垃圾分类处理 推广使用一次性木质筷子 推广使用清洁能源 过量施用化肥 农药 推广使用无氟冰箱 其中有利于保护环境的是 A B C D 解析 选C 过量使用化肥 农药对环境有破坏作用 使用一次性木质筷子 必定会导致树木大量砍伐 对环境保护不利 2 某
3、研究性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议 其中不合理的是 A 要加大灌溉用水的管理力度 防止水资源的污染和浪费B 禁止就地焚烧农作物秸秆 应该将其回收用于制沼气C 用熟石灰改良酸性土壤 应同时施加碳铵 NH4HCO3 以提高土壤肥力D 要综合利用农家肥和化肥 重视在增施农家肥的基础上 配合使用化肥 解析 选C 熟石灰的成分是Ca OH 2 溶液显碱性 与酸性土壤中的H 能反应 但易使土壤板结盐碱化 加入NH4HCO3 则会与Ca OH 2反应产生CaCO3和NH3 使肥效降低 土壤硬化 3 下列物质的化学式和名称不相符的是 A NH4 2SO4硫酸铵B CO NH2 2尿素C KH2P
4、O4磷酸二氢钾D Ca H2PO4 2过磷酸钙解析 选D 过磷酸钙是Ca H2PO4 2和CaSO4的混合物 探究导引1常见化肥大致分为哪几类 提示 常见化肥分为氮肥 磷肥 钾肥 复合肥料等 化肥 要点归纳1 化肥的分类氮肥 尿素 CO NH2 2 氨水 NH3 H2O 铵盐 NH4HCO3 NH4Cl 硝酸盐 NH4NO3 NaNO3 磷肥 磷矿粉 Ca3 PO4 2 过磷酸钙 Ca H2PO4 2 H2O和CaSO4 钾肥 硫酸钾 K2SO4 氯化钾 KCl 复合肥料 磷酸二氢铵 NH4H2PO4 磷酸氢二铵 NH4 2HPO4 硝酸钾 KNO3 2 氮肥的制备氮肥大多以合成氨生产的氨为原
5、料生产 例如 2NH3 H3PO4 NH4 2HPO4NH3 CO2 H2O NH4HCO32NH3 H2SO4 NH4 2SO4NH3 HCl NH4Cl等 NH4 2HPO4 NH4HCO3 NH4 2SO4 NH4Cl都是常用的铵态氮肥 知识拓展 化肥的不合理使用会带来很多环境问题 一方面是化肥中常含有一些重金属元素 有毒有机物和放射性物质 施入土壤后形成潜在的土壤污染 另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累 流失或变化 造成土壤退化和水 大气的污染 根据当地的实际情况合理使用化肥和农药 化肥的施用要以尽量少的投入 尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质 即时应用
6、农药 探究导引2波尔多液的杀菌原理是什么 提示 病菌本身是一种蛋白质 而波尔多液由重金属盐硫酸铜和强碱石灰乳混合而成 它们都能使菌体蛋白质凝固而变性 从而达到防治植物病害的目的 要点归纳农药是指那些可以杀灭农作物病 虫 草害和鼠害等或能调节植物或昆虫生长周期 从而使农业生产达到增产 增收的化学物质 化学农药是用化学方法合成的一大类物质 有杀虫剂 杀菌剂 除草剂和植物生长调节剂等 农药残留及其危害主要有两种途径 1 施用药剂对农作物的直接作用以及农作物对土壤等环境中残存农药的吸收 例如 在接近收获期施用过多过浓的农药 会造成农产品中残留农药过量 农药对作物这种污染取决于农药本身的化学性质 加工剂
7、型以及施药时间和方式等 也与农作物的品种 特性有关 2 通过食物链造成的富集 通常制造农药中所含有的氟 氯 硫 磷等关键元素在周期表中的位置相近 因此 元素周期表中同周期元素和同族元素的原子结构 性质递变规律 可以给农药的研制和创新提供很多有用的信息 即时应用2 2012 太原高二检测 CuSO4和石灰的混合物 波尔多液 可以防治葡萄的霉菌病 某人粗心误饮了CuSO4溶液 下列急救措施正确的是 A 吃韭菜B 吃熟鸡蛋C 喝鸡蛋清D 喝Ba OH 2溶液解析 选C 误饮CuSO4溶液造成重金属盐中毒 应立即吞饮鸡蛋清 再去医院治疗 2012 阳江高二检测 硫酸铵是农村常用的一种铵态氮肥 试回答下
8、列问题 1 某硫酸铵肥料 实验测得氮的质量分数为20 这种样品中可能混有 A 碳酸氢铵B 硝酸铵C 氯化铵D 磷酸氢二铵 2 下列物质不能跟硫酸铵肥料混合施用的是 A 碳酸氢铵B 草木灰C 过磷酸钙D 氯化钾 3 田间一次施用化肥过多会使植物变得枯萎发黄 俗称 烧苗 其原因是 A 根细胞从土壤中吸收的养分过多B 根细胞不能从土壤中吸水C 根系不能将水向上运输D 根系加速了呼吸作用 释放的能量过多 解析 1 硫酸铵含氮量为21 2 20 则必定有含氮量比20 小的一种化肥 经计算只有NH4HCO3含氮量低于20 2 硫酸铵为铵态氮肥 这种肥料不能跟碱性物质混合使用 因易产生挥发物质氨气 降低肥效
9、 而草木灰的主要成分是K2CO3 水解显碱性 3 当使用化肥过多时 根细胞不能从土壤中吸水而发黄 答案 1 A 2 B 3 B 在蔬菜生长过程中 常喷洒农药防治病虫害 据研究 用碱性溶液或清水浸泡 可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低 因此 买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间 浸泡蔬菜时应加入适量 A 纯碱B 白酒C 白糖D 食醋 答案 A 经典案例 根据从草木灰中提取钾盐的实验 填写下列空白 1 此实验操作顺序如下 称量样品 溶解 沉淀 冷却结晶 2 用托盘天平 指针向上的 称量样品 若指针偏右边 则表示 A 左盘重 样品轻B 左盘轻 砝码重C 右盘重 砝码轻D 右盘轻 样品重 3 在进行第 步操作时 有时可能要重复进行 这是由于 4 在进行第 步操作时 有时要用玻璃棒不断小心地搅动液体 目的是防止 5 所得产物中主要钾盐有 填化学式 解析 2 根据天平的使用方法 可知指针偏右应该是砝码重 物品轻 3 第 步是过滤 如果一次过滤还有浑浊应继续过滤 4 第 步是蒸发 不断搅拌是防止液体局部过热而溅出 答案 1 过滤蒸发 2 B 3 第一次过滤后滤液仍浑浊 则需继续过滤 4 液体飞溅 5 KClK2SO4K2CO3
