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1、高三自由复习指导建议 自由复习其实最不能“自由”同学们：你们好！学校决定高三年级从6月1日6月6日开始进行为期五天的自由复习。自由复习阶段是在前期专项复习和综合练习的基础上进行的。“自由复习” ，实际上更强调“自主复习 ”。可是我们很多同学们都不知道如何着手复习，越是临近高考越觉得很多知识没有弄明白，以至于压力变大，对高考心里“没有底” ，甚至很多同学们在做题中犯一些低级错误，许多熟悉的知识变得陌生。这里给大家一些备考建议，希望能给同学们带来帮助。一、制定好计划，按计划推进1、订计划的前期准备（1）摸清各科知识底细，对各科知识的欠缺了如指掌；（2）错题本；（3）课本；（4）改过的、有详细答案的
2、模拟卷；（5）印发的复习资料；2、订计划应注意（1）详细、具体，每天安排内容要适当，有可操作性，忌每天安排内容太多，完不成。（2）突出针对性，重点清理知识死角，薄弱环节，讲究效率，忌面面俱到，把所有东西不分掌握不掌握从头到尾过一遍。（3）时间安排要合理，每天六个学科都应复习到，忌半天看一科，三节晚自习看一科。实际上，从一科进入另一科学习是一种主动休息。（4）认真分析自己六科的学习情况，潜力大的时间上要给予一定的倾斜，潜力小的适时保温，忌专攻一科、两科，放弃其它科目；或放下优势科，专攻劣势科等。二、自由复习期间应注意的问题1、回归课本。课本是考试之本，是树之根，水之源。看书不可盲目，要做到以下几
3、点：全面而精，突现主干，熟知课本中典型的学科语言，细致理解课本概念的准确性。有计划，可按书本章节顺序，可按自己熟知程度，亦可根据高考中出现频率，还可根据题型题类的解题思路制定自己的看书计划。配合相应错题重温。2、重温错题。放弃偏、难、怪题。在一些资料中常见一些难题，这只是少数好事之人极尽哗众取宠之能事，闭门造车，不结合考纲、课改进行自我编写的。作为大学教师的高考命题人不会有这样的想法。注重几次大考试题中的错题。几次大考可以说履盖了学科的绝大部分知识面，错题之所在，正是自己弱点之所在。结合回归课本，重温相应错题。各科的错题、模拟题，不能简单地看、背，要搞懂，要明白一道题、一个类型题，掌握相当数量
4、的精典题，解题思路能特别清晰。也就是，多研究一些主观题，多对比，多分析，多联系，多归纳。3、不能放弃做题。“一日不练，自己知道；两日不练，同行知道；三日不练，观众知道。” 同样，必须保持做题的感觉，不能在高考前产生手生的感觉。4、自由复习中要注意调节好心态。首先要有一个快乐的心情，少受外界干扰，不断调整心态，面对复习，面对高考，尽量保持一个乐观进取的积极心态，避免悲观、厌烦、茫然的消极心态，尤其自由复习三、四天之后。给自己准确定位，目标适当，既能增强信心，又能激发斗志，目标分为长期目标即高考和短期目标，短期目标以天为单位，每天计划复习什么内容，并保证每天都实现此目标，每天都要收获，每天都有成就
5、感，每天都有好心情。自由复习期间，计划已制定，时间已排满，不要轻易请假，务必注意，上课不迟到，每一节自习不迟到，时间性要强，每一节课间要有两三分钟时间准备下一节自习学习需要的书本等。扎扎实实按计划复习，不放松，自由复习阶段，老师不讲课，不收作业，来自老师的压力明显减轻了，同学们不能因此而放松，事实上，要实现自己的目标、计划，我们会感觉到由于自主学习,压力不是减轻，而是增大，一天下来会感觉更累。现在的备考，既是智力、体力的较量，更是毅志的较量，要从奋斗中寻找快乐，即苦中求乐，咬紧牙关，拼高考。同学们，让我们疯狂的拼搏一回，拿出勇气，拼出豪气，将所有的期望和欢乐积聚在这一时刻，向着一个巅峰，努力冲刺，我们一定会成功。天全中学高三成都师范学院复课点
