最新部编人教版小学语文六年级下册期中检测试题(含答案及评分标准) (1)

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1、学校 平阴县龙山小学 班级 姓名 装订线2019-2020学年第二学期期中教学检测小学六年级语文1、 认真读题,在后面的括号里填入合适的选项。1. 下列加点字的注音完全正确的一组是( )A.旋转(zhun) 蜜饯(jin) 迢迢(zho) 不许间断(jin)B.瞟见(pio) 畜养(x) 呻吟(yn) 垂头丧气(sng)C.潺潺(cn) 尽管(jn) 痕迹(j) 悬灯结彩(ji)D. 薄雾(b) 空虚(x) 店铺(p) 死得其所(q)2.下列词语书写没有错误的一项是( )A.不可思意 色如翡翠 雨雪霏霏 青面獠牙B.独出新载 日夜不绝 身临其境 随心所欲C.游哉游哉 无独有偶 春色满园 开山鼻

2、祖D.万象更新 引人人胜 唉声叹气 哄堂大笑3.下面句中画横线的名言、警句或俗语是小芳填写的,其中运用不恰当的一项是( )A.你的朋友尽管学习很努力,但成绩总是不理想,她很灰心,你可以这样劝慰她:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”B.东东很聪明,就是学习上怕吃苦,临近毕业,爸爸想勉励他勤奋学习,就赠给他这样一句名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”C.小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”D.爷爷昨天过生日,明明和爸爸妈妈一起去庆贺,一进家门,明明就拱手对爷爷说:“祝爷爷福如东海长流水,寿比南山不老松!”4.下列句子中没有语病的一项是

3、( )A.看了这部电影,使我受到了很大的教育,B.我看了这个笑话,忍不住不禁笑出了声。C.我国的人口是世界上人口最多的国家。D.在老师的教育下,我端正了学习态度。5.下列字的笔画数相同的一组是( )A.粥 惧 裸 B.鼎 凿 揉 C.剔 宵 贩 6.离别是中国古典诗词中常见的主题.以下诗句( )并无离别之意。A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。D.劝君更尽一杯酒 ,西出阳关无故人。7.横线处依次填入句子,衔接最合适的一项是( )朋友是 ,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是 ;轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是 ,热情地将你引向

4、阳光地带;朋友是 ,默默地为你驱赶心中的黑暗。忧伤日子里的一阵春风 快乐日子里的一把吉他失败苦闷中的一盏明灯 成功道路上的一位良师A.B.C.D.8.下列句子中加点成语使用错误的一项是( )A.任何劝说都无济于事的,因为他已决定接受这一挑战 。B.农贸市场里,各式各样的蔬菜、肉类和水产以及五颜六色的菜牌和标价,真叫人眼花缭乱。C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。D.杨晨的西湖山水图画得惟妙惟肖,大家轮流欣赏,爱不释手。9.对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是( )A.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。(比喻)B.镇上的人有满肚子的话想说又说不出来

5、,泪水如雨,酒了一地。(夸张)C.此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声。(排比)D.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚。(比喻)10.下列作者跟作品搭配不对的一项是( ) A.朱自清 匆匆 B.老舍 北京的春节 C.刘易斯 汤姆 .索亚历险记D.塞尔玛.拉格洛芙 骑鹅旅行记二、根据拼音把句子补充完整。 yn jn 1.李大钊感觉到局势的 ,夜里把sh j 重要的 、文件全部fn sho ru cu2. 几根细软的麻绳经过老班长的 qi yn后变得非常结实,形状酷似 3. 老北京过春节的民风民俗真是多姿多彩:l b sun si lu

6、 tuo , ,放 bin po jio zi , 吃 表现了中华文化的源远流长。三、根据你的积累填空竹石石灰吟两首诗看起来是在写物,实际上是在表达自己的志向,这种方法叫 。石灰吟诗中能体现石灰品格的句子是: , 。只有在用知识的时候才会觉得自己懂得太少了,事情如果不是亲身经历就不知道有多难,正所谓: , 。只有经过长时间的考验才能考出人心的好坏、友情的真假,正如古人所说: , 。 读 我认识了临危不惧的李大钊;读鲁滨逊漂流记我认识了 的鲁滨逊;读汤姆.索亚历险记我认识了 的汤姆索亚。匆匆)这篇课文紧扣“ ”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者 的情感。我们如果有缺点, 。 是什么人,

7、 。 ,我们就改正。诗经 采薇是一首唯美却酸楚的军旅诗歌“ , ”两句写出春天柳树刚刚发芽,柳枝迎风摆动的春意盎然的景象;“ , ”两句却一下让人感受到冬日的凄迷。四、阅读与理解。(一)匆匆(节选) ,有再来的时候; , ; 桃花谢了, 。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的

8、中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候。小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊.轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去:天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.按原文填空。2.第一自然段用连续的问句表达了作者怎样的内心感受?这样写有什么好处? 3.对“我们的日子为什么一去不复返呢?”理解正确的一项是( )。A.作者在文中深人思

9、考日子一去不复返的原因,因而在文章开头提出这个问题B.这个句子看似在问,实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋惜。C.作者在文章开头提出了这个问题,却并未作出回答,因此这是一个疑问句4.对“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”理解正确的一项是( )。A.时间多的是,像汪洋大海B.在时光的大海里, 属于我们的时间太少了,表现了作者的哀伤C.过去的日子显得那么渺小,消失得那么快,无声无息,表现出作者十分无奈的愁绪5.选文第三自然段四个加点字用得好不好?有怎样的表达效果? 6.时间的流逝本事司空见惯的现象,作者抓住了日常生活中的事例才能写得如此感

10、人,你对时间的流逝有什么感触?仿照课文第3自然段,把你的感触写下来。(50字) (2) 一个鸭梨如今,对县城印象模糊了,但我记住了那个金灿灿的鸭梨。快过年了,爹刚想歇口气,城里的远房亲戚捎来口信,说要搬新屋,让爹过去搭个帮手。爹为人厚道、老实,做事舍得下力气。我嚷着要去。爹说,大冷天,路又远。娘说去吧,娃崽还没进过城呢,爹没再言语。大清早,娘叫醒爹和我。娘在我脖颈上围了一条她出嫁时戴的红绸布,又往我兜里塞了三个刚出锅的糯米饭团。娘做完这些,从一块黑手帕里摸索出五块钱,嘱咐爹买点糖,过年用。爹说剩下的钱我买两包烟行不,娘说不行,家里有烟叶子呢。我揉了揉眼,抢着说给我买挂鞭炮。娘想了想,对爹说,就

11、依娃崽。外边下着雪,走了一阵,我有点累,爹便把我背上。爹的脊背很宽厚,且暖暖的。不一阵子,我就睡着了。不知过了多久,我睁开眼,看见好多很高的房子。爹说县城到了。走了一阵,我看见一个巷口有几个人围着一口冒着青烟的锅在买什么。我问爹那是什么,爹说是油条。我问好吃吗,爹说当然好吃。我吸了吸鼻子,果然有很香的味道。不觉间就到了亲戚家。亲戚问吃过饭了吗,爹说还没呢。亲戚皱皱眉头,不好意思地说,屋里昨晚就熄了火,我带你们去饭馆里吃吧。爹说不忙不忙,还早,先干活吧,反正肚子也不饿。亲戚说也好,新屋离这儿不远,一会儿就能搬完,到时我好好敬你几杯酒。爹不愧是好劳力,专拣大家伙、重家伙搬,我也帮着做。搬了一大半,亲戚对我说:“小家伙,挺能干。”说完塞给我两个金灿灿的鸭梨,又给爹两个。我第一次吃这么好吃的梨,不到半根烟的工夫,两个梨就

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