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1、015-2016学年度第二学期高二语文小练习试卷（三）一、基础知识1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）英国为了弥合其与主要欧洲国家在武力攻打伊拉克问题上的分歧，主张联合国尽早伊拉克的战后安排，并起“主导作用”。那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以。交通事业迅速发展，为城乡物质交流提供了更为有利的条件。我们普通人和作家看到的世界是一样的，而作家却能够捕捉到那些触动人心的细节、场景，找到生活的闪光点、奇异处，从而产生创作灵感。而我们普通人却对自己的生活习以为常，鲜有新奇感受。因此可以说文学创作对于那些对生活的人是
2、基本无缘的。A介入 忘怀 从而 熟视无睹 B加入 忘怀 进而 视若罔闻C加入 释怀 从而 视若罔闻 D介入 释怀 进而 熟视无睹【答案】A【解析】试题分析：“介入”参加进去干预其事；“加入”参加进去。句形容联合国对伊拉克的战后安排，不只是参加，更多的是干预，所以应该用“介入”。 “忘怀”是指忘记；“释怀”是指人内心某种情绪或感情的消解。句形容绿竹让人不能忘记，应该用“忘怀”。“从而”重在表目的关系和因果关系；“进而”重在表递进关系。句交通事业和城乡物质交流之间是因果关系，应该用“从而”。“视若罔闻” 看到了当没看到，比喻主观不当回事；“熟视无睹”虽然经常看见，还跟没看见一样，指对客观事物不关心
3、。句形容对生活不能细致观察的人，生活是客观存在的，因此应该用“熟视无睹”。词语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误，六近义词辨析。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握词语的含义，注意区分形似神异的词语，注意词语的感情色彩，注意有双重含义的成语。2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）A没有体制内的职务，没有工资，没有广告赞助，全凭自己的良心和责任，柴静拍摄的这部穹顶之下，让国人看到了柔性的、坚韧的力量。B5月1日起，杭州市11家市属医院将在门诊区设立“24小时自助服务区”，推出24小时自助挂号服务，为患者提供全天候
4、不间断的预约挂号服务。C云南女导游辱骂游客事件发生后，国家旅游局有关负责人表示，任何以不合理低价诱骗游客入团，通过安排购物获取回扣，向游客索取财物，都是违反旅游法的。D美国地震学会地震研究通讯主编彭志刚副教授认为，尼泊尔地震是亚欧板块与印度板块逆冲挤压的结果造成的，由于震级较大，震源较浅，因而破坏性强。【答案】B【解析】试题解析：A主语不一致“柴静拍摄的这部穹顶之下”中“的”字应去掉，C残缺，财物后加上“的行为”D杂糅，去掉“造成的”。3、文后的句子，能衔接上文使上下文文意相通的正确选项是（ ）。 海是动的，山是静的。海是活泼的，山是呆板的。昼长人静的时候，天气又热，凝望着青山，一片黑郁郁的连
5、绵不断，如同病牛一般。而海呢，你看她没有一刻静止！。A 潮声先是有点含混，象孩子牙牙学语，待到清晰时，又可辨高与低，颤与滑，无一不清亮而和谐。B 它咆哮着，猛烈地向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里，又拨刺着岩石的壁垒。C 月光下，海面织出了朵朵银色的浪花，美丽地跳动着。D 从天边微微粼粼直卷到岸边，触着礁石，更欣然的溅跃了起来，开了灿然万朵的银花。【答案】D4、下列诗句与“绕堤柳借三篙翠”对仗工整的一项是（ ）A隔岸花分一脉香B映池莲月无私语C近楼花容点雨清D分水萍开几人归【答案】A【解析】试题解析：对仗：上下联音节相等，语法结构相当，对应的词性相当，平仄相对，主要是上下联最后一个字上仄下平。
6、绕堤（隔岸）动宾结构，柳借（花分）主谓结构，三篙（一脉）数量相对，翠（香）前仄后平，且都是形容词。5、根据下面的表格内容和文字表述，回答问题。排放形式排放量（万吨）排放率（）煤炭燃烧2179866炼钢168567炼油6827机动车9984合计251531000我国二氧化硫排放情况调查表排放形式排放量（万吨）排放率（）煤炭燃烧2179866炼钢168567炼油6827机动车9984合计251531000注 二氧化硫与空气中的其他污染物进行复杂的大气化学反应，形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒，由气体污染物转化为固体污染物，成为PM25升高的最主要因素，从而导致雾霾天气的产生。（1）根据以上材料概括造成全
7、国大范围雾霾天气的主要原因。答：（2）根据所提供的材料，谈谈你对治理雾霾天气的建议。答：答案：（1）煤炭燃烧排放的大量二氧化硫与空气中其他污染物结合形成的固体污染物。（2）改善能源结构，控制由煤炭燃烧而产生的二氧化硫的排放量。加大环保管理力度，提高公民的环保意识。【解析】试题分析：本题考查图文转换的能力。根据图表和注解可知，二氧化硫是导致雾霾天气形成的重要物质，而煤炭燃烧在二氧化硫的排放中，比重最大，由此可以总结出雾霾天气产生的主要原因。知道原因，相应的解决策略也就有了。做此类题的技巧是：重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题，这可能正是图表的关键处，也是得到观点的源头。注意图表细节。图表
8、下“注”等细节起提示作用。把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容间的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数）归纳概括。二、诗歌鉴赏阅读下面这首宋诗，完成下列小题。忆王孙 春词李重元萋萋芳草忆王孙，柳外高楼空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。【注】萋萋：形容春草茂盛的样子。王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。杜宇：即杜鹃鸟，鸣声凄厉，好象在劝说行人“不如归去”。1作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？ 2杜牧的清明“清明时节雨纷纷，路
9、上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，它们所抒发的感情是否相同？试做简要的分析。【答案】1 作者精心选取了芳草萋萋、杨柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等四种意象。（2分）这些意象的组合营造出暮春时节令人伤感的氛围。（2分）试题分析：解答此题，须知所谓意象，就是诗人在诗句中用来表达情感所用的事物、景物或人物。很明显，诗中写了“萋萋芳草”“柳”“高楼”“杜宇声声”“雨打梨花”等意象。这些意象都是春天的景物。再联系诗题中“忆”字分析，可知这些意象营造出暮春时节的令人伤感的氛围。【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。【技巧点拨】“意
10、象”一词是中国古代文论中的一个重要概念。古人以为意是内在的抽象的心意，象是外在的具体的物象；意源于内心并借助于象来表达，象其实是意的寄托物。中国传统诗论实指寓情于景、以景托情、情景交融的艺术处理技巧。诗歌创作过程是一个观察、感受、酝酿、表达的过程，是对生活的再现过程。作者对外界的事物心有所感，便将之寄托给一个所选定的具象，使之融入作者自己的某种感情色彩，并制造出一个特定的艺术天地，使读者在阅读诗歌时能根据这个艺术天地在内心进行二次创作，在还原诗人所见所感的基础上渗透自己的感情色彩。2感情不同，杜诗写孤身赶路的行人雨中奔波，不见家人，“魂断”指思乡之情（2分）；李词写闺中少妇登楼远眺，不见行人，
11、徒使魂销魄断，“断魂”是思夫之愁。（2分）试题分析： “柳外楼高空断魂”谓登上高楼，凭窗远眺，盼望日夜思念的丈夫能出现在眼前，只是仍不见丈夫身影，不觉悲从中来，益觉伤悲。“杜宇声声不忍闻”言杜鹃鸣声凄厉，更能引起思念亲人的悲凄之情。“欲黄昏，雨打梨花深闭门。”时将黄昏，天又降雨，拍打梨花落地，伤情离绪更进一层。少妇思夫的孤寂心情，伴随凄风厉雨，更加魂消肠断。不忍再看落地梨花，遂关掩门户，不再见人。给人以无穷遐思，悲苦难以尽言。【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。【易错警示】把握思想感情可以从以下方面入手：1确定诗歌类型。通过读题目、作者和诗歌的题材，看出这
12、是一首什么类型的诗，明确这诗词写的是什么，探究作者的写作意图。2抓关键句，体味情感。从律诗的一般规律来看，艺术中心在中间两联，思想中心在首尾两联。（注重绝句的三四句，律诗的首尾联）3抓意象和重点词语，弄清诗句含义，特别是“诗眼”的含义，深悟情感。4品艺术特色和抒情方式。在艺术特色上主要运用了什么表达技巧，收到了怎样的表达效果。运用什么样的抒情方式表达出来的。 该题中已经点明，“断魂”，可从“抓意象与重点词语”入手。三、现代文阅读烟雨狼渡滩生长在南高原的我，对于北方的草原，那该是多么的神往，听说要去狼渡草原，别提心里有多高兴了!可天公不作美，我们还在出发前往狼渡草原的汽车上，那雨就淅淅沥沥的，不
13、断在下，好心情一下子就潮湿了。走进狼渡滩，就走进了迷迷蒙蒙的烟雨，就走进了无边的惘怅狼渡滩的烟雨如梦如纱，大地朦朦胧胧的，此时放眼狼渡滩，倒有雾里看花的朦胧美。天公好像是憋足了一口气，不吭声，不咳嗽。只一味地阴沉，一味地缄默。一味地阴霾。烟雨蒙蒙的狼渡滩让人心生许多想象，这冷冷清清的狼渡草原，倒让我觉得这是一个李清照写声声慢的那种凄凄惨惨戚戚的背景，是文人落魄的地方，是少女失恋的地方，烟雨中我总觉得有忧伤无声地漫过狼渡草原。 中学联盟网烟雨中的狼渡滩，像一幅印象派的画，一首朦胧的诗。烟雨中，狼渡滩的风很柔，雨丝很细，细得听不见声音，细得如烟似雾。这时的雨，沾衣不湿，这时的雨润物细无声。这样的雨
14、要是在江南，那是一定要冠以杏花的称谓的。这种时候在江南，或许你还会无意中走进戴望舒的雨巷，邂逅一个染上丁香味的姑娘。然而，在狼渡草原，一个特写的“狼”字把草原表现得十分野性，把狼渡滩呈现得十分荒凉!狼渡滩的草很浅，看不见“风吹草低见牛羊”景象。此时的狼渡滩，没有自在飞花轻似梦，只有无边丝雨细如愁。凄凄迷迷的冷雨，淋得草原的心都凉了，所有的词语都浓缩成一个字：冷!一个潮湿了情感的日子，一个思想发茅的日子，每一片草叶上都悬挂着透明的忧伤。小草啊，你穿着那件薄薄的绿背心，该怎样去抵御这高原上的寒冷?这些浅浅的小草，这些荒凉的小生命，早就没有了“风吹草低见牛羊”的豪兴，只浅浅的，薄薄的，紧贴泥土，紧贴
15、大地。这狼渡滩的草，一抹似有若无的淡绿，被漠视，被践踏，被蹂躏，那细细的腰杆要何时才能挺起尊严?狼渡滩，暗藏着伤，却把痛苦紧紧地搂在怀里，好像一切都十分正常，刻骨铭心的淡定。以淤泥的心态去承受黑暗，沉默，沉默得让人心疼。但还好，这狼渡草原没有浮躁的尘埃，没有粗俗的污浊，连牛粪都散发着草原的芬芳。狼渡草原，一年又一年，依旧提起精神，顶着寒冷，照样在草原上开放羊奶奶花，开放蒲公英花、打碗花。开放金黄的蕨蔗花和白晶晶的野草莓花(在这里，柔弱的开放是多么的美丽)。这些小小的花是述说生命的符号，是生命站在高原上的独白，是美站在恶的胸脯上庄严的发言!那么浓重的雾都笼罩不住它，那么寒冷的凄风苦雨都抹不掉它，海水一样漫上来的野草没能淹没它，一种“嘟嘟嘟”地不断冒出来的精神。这儿的小草小花活得十分艰辛，活得十分仔细，是被大自然折磨后的缠绵和坚持。在狼渡滩，连这草滩沟堑里的流水，都像是在踮起脚尖走路，屏声静息的。它流淌，却不张扬自己在流淌。它歌唱，却把情感憋在自己的心里默默地歌唱，从不为了炫耀自己去设置激流险滩。狼渡
