202X年大学生职业生涯规划书1000

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1、大学生职业生涯规划书 1000有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践 并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然 而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问 题，要求有清醒的头脑。篇一前言 :带着种种憧憬和向往，我开始踏入了大学生活，在大一 下学期的选修课中，我选择了大学生职业生涯规划这门课， 在老师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为 了认真完成这份规划书，我根据老师上课教的方法，认真分 析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利用学校提 供的职业测评网认真的进行测评，得到本人相关的职业报告， 根据报告书我写下了这份规划书。一 . 自我评估本人为人坦

2、诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕 累，有一定的耐挫力，虽然性格有点内向，但我兴趣广泛， 听音乐、 画画等都有一定兴趣， 与朋友在一起能够相互帮助 并且我对自己的未来充满向往与自信，作为一个女强人，我 会为自己的将来而努力奋斗。二. 职业选择 会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面： 企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事 业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的发展道路， 虽说内资没有外企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师， 还是能克服这一困难。三 . 会计行业未来发展评价会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的 作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国

3、外向型经济迅 速发展的形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高 层管理，有很大的发展空间。四. 职业生涯规划方案：大学在校的学习任务规划1. 总的规划： 通过大学的学习， 掌握好专业知识和技能 积极参加各项社会实践，增加自己的社会实践经验，并学会 自立，在学有旁骛之时，找份兼职。在校期间便开始积累人 脉，提高自己与人交往能力。以及团队合作，领导能力。2. 具体方案：1) XX 春学期：考取大学英语四级证书2) XX 秋学期：考取会计从业资格证书3) XX 春学期：考取大学英语六级证书4) XX 秋学期：复习，准备，积累，开始面对考研岁月5) XX 全年：努力备考，力取进榜 毕业后的职业生涯

4、规划XX2018年：努力认真读研20182024 六年：这六年主要是积累自己六年来的工作经验，并储蓄了一 定资金在能力上：能够熟练会计事务，而且在同级同事中能够 做到表现出众 ; 熟悉各企业的文化环境，自己能从普通员工 爬到管理人员 （ 在外资企业中 ）在经济上：这六年保持年薪 7 万以上2024 年后：职业目标：创建小型的会计事务所 能力目标：形成自己系统的管理体系，组织自己员工进 行各项工作，具有较强领导能力，并且与员工多沟通，全员 共同努力，完成传统突破。经济目标：年薪 20 万以上五 . 成功标准 我成功的标准：我坚信一句话，只要你勇于挑战，不畏 困难，付出过泪水和汗水，你会最后大丰收

5、的。所以我在每 一阶段都会用心做事。努力拼搏，为自己的梦想去奋斗，为 以后不让自己后悔，正所谓条条大路通罗马，而我要在自己 正确的思想指引下走向成功，并为之自豪。六 . 尾言作为大学生的我们， 应该珍惜好学习的时光， 树立目标， 并开始努力奋斗，好让自己最后为之流泪，毕竟人生如同品 这杯咖啡一样：甜甜的苦涩，先苦后甜 !篇二 一 个人概况姓名: 三联性别: X出生年月 :19XX 年 12月 5日健康状况 : 良好 毕业院校 XX 艺术学校 长春幼儿师范学校 专业 : 小学音乐教育主要学科 : 声乐 钢琴 舞蹈 教法二 自我评估1. 我出生在教师家庭 , 从小受到良好的启蒙教育 , 诚实 ,

6、谦逊,团结友爱 ,虚心好学.喜欢交流且有较强的亲和力 .2, 喜欢唱歌 , 跳舞 , 开朗 , 热情奔放的我 , 适应环境的能 力强.3, 几年的大学生活和家庭影响 , 自我生存能力较强 , 我 喜欢的一句话是 : 我的人生我做主 , 我的命运我安排 .4, 反思自己 , 因自尊心较强 , 有时性格又有些孤僻 , 刚愎 自用,. 自主学习不够 ,自控能力较差 , 情绪不稳定 .三 职业能力判断 ,1, 通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务 ,具有较强的判断能力和语言表达能力 ,2. 自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度 , 因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会 , 自己能从

7、中 收获许多东西 ,开阔视野 ,激发思维 ,认识自我 .3. 具有健康的审美观念 , 较强的语言沟通能力和对儿童 的亲和力 .4, 实践较少 , 经验不足 ,社会环境 , 职业环境分析1 社会环境社会在有序健康的发展 , 国力强盛 ,政治稳定 . 我们的民 族正在崛起 , 教育是改变社会提高民族素质的关键 , 国民教 育意识不断提高 . 子女教育问题正在突出表现出来 , 教师的 社会地位和职业地位正在显著提高 .教育正处在转型的初级阶段 , 现在艺术教育人才匮乏 , 供需矛盾明显 , 虽然我们不算人才 , 但作为启蒙教育工作者 市场前景广阔 .2 职业环境学校教育是主流教育 , 素质教育是我国

8、当前以及今后教 育的新思路新课题 . 应试教育已是目前青少年畸形发展的根 本原因 , 改变这种教育现状势在必行 .改革教育 , 首先要改革教师 （ 教改的问题 , 首先是教员的 问题）, 师者,传道,授业,解惑也 . 因此社会教育目前急需 新型教育人才 , 教师的社会作用正在突出显现出来 . 我们正处在承前启后的历史时期 , 艺术教师的就业前景 更广泛 .自我完善 我的目标是做一名音乐教师 . 我的理想是做一名合格的音乐教师 为了实现我的人生目标 , 必须努力做到 :1. 努力完成学业 , 在毕业前夕 ,努力学习 ,刻苦训练 , 完 成各学科的学习任务 .2. 加强基础能力训练 , 特别是钢琴

9、演奏训练 , 乐理知识 掌握.3. 积极实践 , 克服自己的胆怯心里 , 加强实战演练 , 努 力提高自己的心理素质 .4. 积极主动感悟老师的教学特点 , 总结老师的教学经 验, 培养自己的教学风格 .5. 进一步培养自己的交际能力 , 沟通能力 , 表达能力 .6. 做好知识储备 , 随时准备迎接职场的挑战 . 结束语能力与机会并存 , 机会总是给有准备的人 . 社会是广阔的 , 社会是残酷的 , 他历练了我的生存能力 , 我无力改变社会 , 但我用心改变自己 . 在大浪淘沙的现实生 活中, 我选择了教育 . 大而言之 ,我的目的是教书育人 ; 小而言之,挑战自己的能力 , 实现自身价值计

10、划是实践的前提 , 良好的计划要靠实践来完成 ,我坚信 , 只要我努力 , 只要我付出 , 就一定有回报 . 时间 紧迫, 前方道路更加艰险 , 我一定要有思想准备 , 准备迎接更 加残酷的挑战 .路在脚下 , 努力吧 ! 曙光就在前头 ,积蓄力量 , 储备知识 ,乐观向上 , 未来属于我们 !我们不迷信 , 我们不幻想 , 我们不怯懦 , 我坚信 : 天生我 材必有用 !篇三 对于大学生来说，职业生涯目的设定，是职业生涯 规划是核心。一个人的事业成败，很大程度上取决于有无正 确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四眼茫茫， 没有方向，不知道自己走向何方。下面是 21 世纪教育网为 大家整

11、理的一篇XX职业生涯规划书范文，仅供大家参考 ！一. 规划的意义及自我分析 有了成功的目标，明确自己人生的大目标，对把握好目 标有直接的促进作用。 认真策划人生的每一步。 有道是：“凡 事预则立，不预则废， ”。对自己做的或将要做的事没有任何 准备，就是在为失败作准备。【1】学历目标：大专 （ 有必要再深造 ） 【2】工作目标：国有企业【3】方向：企业高级管理人员，建自己的公司自生现状 对待工作和学习，态度比较认真。态度认真，却发现效 果不好时，有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调 整自己。兴趣方面： 很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多，如读书、 跑步、游泳、电脑技术等。 从前用在发

12、展兴趣上的时间很少， 所以兴趣都只是感兴趣而已，而算不上特长。而且常常觉得 自己知识面有些窄。 涉猎的课外读物比较少， 对于休闲娱乐、 时事新闻等了解的有些少。二.社会环境规划和职业分析 (三年规划 )1. 社会一般环境 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境 的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTC后，会有大批的外企进入中国市场，中国企业也将走出国门。2. 煤矿职业的特殊社会环境 中国是世界矿种多，储量丰富的国家之一，但是随着社 会经济的高速发展，各方面的突飞猛进，各种矿物的储量都 大幅度减少，而煤作为工业的粮食，它的消耗量直接影响着 一个国家的经济命脉。煤是任何一个国家不可或

13、缺的资源。三 . 大学三年规划：(1) 职务目标：先从学生会干起，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求(2) 能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有 用的知识。(3) 经济目标：在校期间兼职，赚点生活费一年级： 大学生活已经过去一年了，这个时候做规划不同于初来 时，就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规 划前做一些总结。这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因，可能 在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是 很好，学习方法也不是最优的。在学校参加的活动还是很丰富的，参加了两个社团，做 了很多从前没做过的事情，比如做记者去采访、跟活动、写 报道等。很多时候做记者需要

14、强迫自己去和陌生人交流，对 于我的性格是个挑战。 在这个过程中， 我认识了一些朋友， 但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和 学长交流，也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。 二年级：这一年是准备期。加强专业知识学习的同时，考取 与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴 定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能，搜集 有关公司的资料，参加与专业有关的假期工作，和同学交流 学习专业课的心得体会，学习写简历，求职信等求职技巧， 了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要专升本或考研。 三年级：为分化期 （冲刺就业 ） ：目标应锁定在工作申请及成 功就业上，这时先对前

15、面的准备做一个总结：首先检验自己 确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分，然后开 始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自 己的积累和准备。四.目标分析与目标组合 （大学三年 ） 目标分解：目标可分解成两个大的目标：一是，顺利毕 业，一是成为一家公司生化方面的技术员。对于第一个目标，又可以分解为把专业课学好和把选修 课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。对于第二个目标，顺利毕业的前提是学好专业课程，而 专业课的学习对职业目标有促进作用。五 . 成功标准 我的成功标准是个人事务，职业生涯，家庭生活的协调 发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有 了切实的自我提高， 即使目标没有实现， 我也不会觉得失败， 给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。六 . 对大学生就业规划的认识 大学生要对职业进行物质，心理，知识，技能等方面充 分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合客观地 对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的 心理预期，包括工作的性质，劳动强度，工作时间，工作方 式，同时以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功 的就业者。