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1、以快乐为话题的作文20篇以欢乐为话题的作文一）：“什幺是欢乐？”我问自我。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心境，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“欢乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的欢乐。我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了欢乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！欢乐事在书的海洋里遨游。我来到操场上，寻找我的欢乐。站在操场上，我回想
2、起在这个操场上，我们以往笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的团体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那完美的童年。我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮忙，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！欢乐是无私地奉献。以欢乐为话题的作文（二）：欢乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你欢乐时，心境会格外舒畅，什么东西看起来都是完美的
3、。我的欢乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。我的欢乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名著，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与伦比的欢乐、简便。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮忙。我的欢乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那唱脸谱的韵味，那荷塘月色的柔美，那策马奔腾的雄壮，那灰姑娘的梦的纯真我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑
4、然不觉呢！我的欢乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰其实，当你真正拥有欢乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。后记以欢乐为话题的作文（三）：人生就像五味瓶喜、怒、哀、乐。正是因为这五味瓶，组成了我们丰富多彩的生活。而对于欢乐，其实很简单。生活中处处洋溢着欢乐，欢乐很简单，一个手势，一个微笑，甚至是一段优美的歌声，都是欢乐最好的见证。
5、欢乐。能够让在绝境中的种子，得到萌生，所以我们能不欢乐吗？以往有一位学者，访问过一位年纪过百的老者，当那个学者问道你为什么这么长寿时，那位老者似乎很开心，他的脸上泛着微笑，过了许久老者才高兴地回答：“我此刻很欢乐，我昨日很欢乐，我的一生都很欢乐！”那位学者顿时觉悟了之后，他把欢乐作为人生的基准，每一天清晨对着镜子微笑，让自我的一天都充满欢乐。欢乐很简单。生活就像乘除法。当你悲痛时，就除以2，让别人为你分担一半的难过，那么你将很快地从失落中走向欢乐。当你高兴时、欢乐的时候，就乘以2，让别人感受你的欢乐，你就得到两份欢乐。一次，学校里的统考，我以出色的成绩，不但在班里第一，并且在段里也是名列前茅，
6、心里积压的欢乐，我将它带给同学们，同学们为我鼓掌，带给教师，得到了教师的表扬，带给了家人，让家人为我骄傲。我虽将我的欢乐都分给了大家，但我得到的，更是超过之前的欢乐。其实，生活中的欢乐还有很多，上课了教师向同学舒心的一笑，一堂丰富多彩的课，拉开了序幕父母耐心到教育子女，子女很欢乐，他们家长更欢乐我们何尝不感激欢乐，正是因为它的简单，才让生活不再枯燥，生命不再平凡。欢乐很简单就让我们心中永驻欢乐吧！以欢乐为话题的作文（四）：欢乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个欢乐，你不咬它，便不明白它的甜美，也就品尝不到欢乐。我的世界里，有许许多多的欢乐在向我招手。在假期里，
7、没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很简便的！每一天一齐来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一向玩儿到很晚，第二天，能够一觉睡到晌午不用担心早晨不能按时起床、到校、上课哪像开学的时候呀，每一天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有！作业那么多，再弹上一个小时琴嗨，别提了！可是，学习当中也能找到欢乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不一样韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；还有“棒打
8、狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自我生命来挽救乡亲们的猎人海力布我与他们一齐欢笑，一齐悲苦，一齐感动，一齐沉思。而练字呢，不仅仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自我都沉醉在优美的旋律中。想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！异常是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算梦想，每当紧张地等教师发下考试卷时，看到我
9、得了满意的分数，顿时觉得自我有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好欢乐！而学习的烦恼便被这欢乐驱赶到很远的地方了！其实，生活本来就是幸福欢乐的，只是看你怎样样去感受。当烦恼找到你时，你也能够从烦恼中找到欢乐。以欢乐为话题的作文（五）：初春时节，细雨霏霏，或登山远足，或出门踏春。带上一本好书，欣赏如画的风景，品读着温暖心扉的句子。密密麻麻的方体字，在诉说着一个个或凄美或感动或震撼人心的故事。每当我心境不好，我总爱拿起毕淑敏的书来读。她那富有哲理而不失文采的句子总是触动我内心最柔软的地方。毕淑敏是医生，作家，心理学家。所以，她的散文字里行间流露出对人生的感悟，对生与死的解说。以至于此刻
10、，我能够有正视“生老病死，飞来横祸”的勇气。我享受着读书带来的大智慧，更享受着读书带来的欢乐。每当夜深人静的时候，我总爱拿起曹文轩的小说来读阅。他笔下乡村干净的天空，纯真的孩子，老实憨厚的农民，麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静使人十分向往。一篇篇独特的小说十分引人入胜，每每读到有点困意的时候，望窗外惊觉已是清晨。也许，在物欲横流，灯红酒绿的社会里，每个人心中应坚守着一方净土。而曹文轩的文字正是我心中的那番净土。在霓裳倩影车水马龙中，超然于名利纷争之外。我享受着读书带来的宁静与满足，更享受着读书带来的欢乐。每当一个个阳光四射的午时，我总爱拿起海子的诗集来细细品味。“面朝大海，春暖花开”。那么向上，那么
11、阳光的心态总是激励着我前进。犹如窗外跳动的金色阳光。我享受着读书带来的进取向上的心态，更享受读书带来的欢乐。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一本本散发着墨香的书令我爱不释手。因为他们带给我太多太多完美的感受与回忆，其中最闪耀的便是：欢乐。以欢乐为话题的作文（六）：欢乐是一种奇妙的东西，欢乐就像早晨清脆的鸟鸣，让你从美梦中清醒;欢乐就像一剂永可是期的良药，时刻愈合人们心头的伤痛。人不能没有欢乐，不懂得如何去寻找欢乐的人，是不懂得生活的人。而欢乐又是多种多样的，对每个人来说，欢乐的源泉也不一样。和蔼的爸爸，勤劳的妈妈，幽默的哥哥和活泼可爱的我，组成了我们其乐融融的一家子。爸爸和妈妈开了个小店，
12、做点小生意。爸爸英俊挺拔，做事干练，每一天早晨总是爸爸第一个起床。我被“哗哗”的流水声和“嗞嗞”的炒菜声从梦中惊醒，哦!原先爸爸已在为我做早餐了。当我洗漱完毕，坐到桌子跟前时，爸爸就盛来了饭菜，“嗯!好香的菜!”“老爸的手艺，没的说!”他的话逗的我和妈妈哈哈大笑起来。妈妈勤劳善良，每一天她总是忙忙碌碌，辛勤地工作着，还要负责我平时的生活，看到妈妈经常很劳累。我明白，妈妈所做的一切都是为了我们这个家，为了我的健康成长。哥哥幽默风趣，他是我们家的开心果，常常把我们全家逗得开怀大笑。你瞧，这是亲情的欢乐!还有一种欢乐，是学习的欢乐。10年之前，我还在牙牙学语，而今日，我不仅仅能够流利地说一口汉语，并
13、且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候，当我又写出了一篇好作文的时候，当我又学会了一个新单词的时候，心中会有一种成功的喜悦，那就是学习的欢乐。前段日子，爸爸带我去游乐场玩，坐在过山车上，看着那过山车的速度犹如风驰电掣一般，那种感觉，正是我苦苦追寻的欢乐。这是玩的欢乐。欢乐是海边的浪花，浪尖上跳动着欢歌;欢乐是掠过晴空的飞鸟，一路欢歌笑语;欢乐是水面荡漾的涟漪，波光中透露着喜悦欢乐，无论谁都不能说尽它的意义，我期望自我不要失去欢乐!只要天空还拥有一份湛蓝，童年还拥有一个完美的回忆，身体还拥有一份健康，我就会祈愿自我不要让欢乐的源泉流走!以欢乐为话题的作文（七）：随着上课的铃声，我们的开
14、心一刻开始了。单教师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，单教师真是难以选择。最终，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了“情”。一场激烈的比赛立刻就要开始了，随着单教师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，“选手们”在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上头写不来了，于是我们组的同学便上去帮忙他写。最终倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快
15、要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁团团转，绞尽脑汁地想，可是怎样想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。单教师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，可是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语仅有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最终评分结果出来了，第二组获得了冠军。单教师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。随着下课那动听的音乐，一节语文课就在开心之中结束了。以欢乐为话题的作文（八）：我走进我的“人生”剧场，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出此刻大屏幕上。孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的欢乐。在学习里，我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能
