《山西省阳泉市中考语文复习专题一积累与运用8古诗文名句积累》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省阳泉市中考语文复习专题一积累与运用8古诗文名句积累(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、8、古诗文名句积累6复习目标:准确书写运用古诗文名句。题组训练(一):(一).记忆型默写1.山不在高,有仙则名。,有龙则灵。(刘禹锡陋室铭)2.蒹葭苍苍, 。所谓伊人,在水一方。(诗经蒹葭)3.八百里分麾下炙, ,沙场秋点兵。(辛弃疾破阵子)4. ,长河落日圆。(王维使至塞上)5.何当共剪西窗烛, 。(李商隐夜雨寄北)6. ,家书抵万金。(杜甫春望)7.山水之乐, 。(欧阳修醉翁亭记)8. ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)9.我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)10. ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(二).理解型默写1. 5月23日,习近平主席在人民大会堂出席
2、了中日友好交流大会 并发表重要讲话,讲话开篇引用两千多年前我国大思想家孔子的话“, ”,对日本各界三千多位友好人士的到来表示欢迎。 2.古诗词中,戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”的豪情壮志,我们可以体会到范仲淹“ , ”(渔家傲)的思乡之情和为国建功之志。3. 出师表中,表现诸葛亮无意于功利名禄的名句是: , 。4.王安石在登飞来峰中是这样诠释“站得高,看得远”的道理的:不畏浮云遮望眼, 。5.红楼梦中有诗云:“质来洁去还洁清去,不叫污陷淖泥中。”爱莲说一文表意与之相近的文句是:“ , 。”6.离别总是让人伤感,可王勃的送杜少府之任蜀州却用“ , 。
3、”表达了离别时的豁达情怀。7.仰望夜空中高悬的明月,轻声吟出“ , ”,为远方的亲人祝福,那一刻,你不再孤独。(用苏轼水调歌头明月几时有中的名句填写)(三).开放型默写1.家书,蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词(连续两句): , 。2.古诗词中有很多体现亲情的名句,请写出上下相联的两句:“ , 。”3.时代的进步,需要劳动来成就;梦想的实现,需要劳动来完成。请写出古诗词中表现“劳动”的相连两句: , 。4.唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句:_ _ _,_ _。5.小草,给我们带来
4、盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续的两句古诗: , 。6.“无私奉献精神是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句。(课内外均可) , 。(四).综合型默写1.诗中有画,是中国古典诗歌的艺术特点之一。如果说白居易钱塘湖春行中的“ ,谁家新燕啄春泥。”是一幅具有柔性美的图画,那么王维使至塞上中“大漠孤烟直, 。”则是一幅具有刚性美的图画。2.中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:登临泰山,领略杜甫“ ,一览众山小”的远大抱负;来到边塞,体会范仲淹“浊酒一杯家万里, ”的矛盾心理;路过零丁洋,感受文天祥“人生自古谁无死, ”的豪情壮
5、志;途经醉翁亭,品味欧阳修“ ,在乎山水之间也”的旷达情怀3.经典诗词,常以它无声的力量抓住你的心灵:苏轼的“会挽雕弓如满月, , ”是豪迈者的气魄;陶渊明的“问君何能尔, ”是归隐者的超然;岑参的“ ,雪上空留马行处”是送别者的柔情,龚自珍的“落红不是无情物, ”是奉献者的赞歌知识点梳理:1.范围:课标要求掌握的古诗文名句运用。以及课内的重点现代诗歌。2.要求:准确背写、正确理解、合理运用。题组训练(二):1.记忆型默写春蚕到死丝方尽, 。(李商隐无题)乡书何处达? 。(王湾次北固山下) 今日听君歌一曲, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜相见欢) 商女不
6、知亡国恨, 。(杜牧泊秦淮) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)万里赴戎机, 。(乐府民歌木兰诗) ,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) ,君子好逑。(关雎)山重水复疑无路, 。 (陆游游山西村)2.理解型默写张养浩的潼关怀古以“ ,; , ”深刻揭示了封建王朝嬗变的普遍规律,表达了对百姓的深切同情。江城子 密州出猎中苏轼以魏尚自喻,希望朝廷能重用自己的句子是: , ?为纪念抗日暨反法西斯战争胜利70周年,我国将举行盛大的阅兵仪式。看到这则新闻,想到那些为正义捐躯的英烈,文天祥过零丁洋中的名句“ , ”浮现在我的脑海中。很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实, ? ?只要我们
7、保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。(用苏轼记承天寺夜游中的句子作答)(5) 明月千里寄相思。“, ”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“ , ”(水调歌头),明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。(6)在范仲淹的岳阳楼记一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是: , 。(7)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说:“ , 。(8)苏轼在江城子密州出猎结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子是:_, , 。(9)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道:“ ? ”;马致远在天净沙秋思中感慨道
8、:“夕阳西下, ”;李煜在相见欢中长叹道:“ , ,是离愁。”(10) 李商隐夜雨寄北中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是 , 。3.开放型默写。2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,请写出与战争有关的古诗句(连续的两句): “烟”在古人笔下形态万千,所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句: , 。人有品,花亦有德。请写出一句赞颂花的品德的古诗文名句: , 。三年的初中时光已悄然过去,分别在即,请你用励志的古诗名句与同学共勉。(填写连续的两句) , 。4.综合型默写。诵读经典诗文,可以修身养性。读一读常建的题破山寺后禅院,“ , ”启迪我们在水光山色之间净
9、化心灵,保持本真;读一读李白的行路难,“ , ”激励我们乘风破浪,施展抱负;读一读孟子,“ ”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择;读一读周敦颐的爱莲说,“ , ”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。古代诗词中,很多诗句都意蕴丰富,给人以深刻的启迪。王湾次北固山下中的“_ _ , ”,描写时序交替中的景物,蕴含自然理趣,刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“ , ”,以生动的艺术形象,揭示了新陈代谢的自然规律。潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“ , ”(陶渊明饮酒),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“ , ”(杜甫望岳),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。(4) “一切景语皆情语”,一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体。徜徉于文学海洋,情景交融的佳句比比皆是:王维使至塞上“ , 。”描绘了塞外大漠苍凉雄浑之壮美。常建题破山寺后禅院中“ , 。”则表现美学中的曲折美、层次美。白居